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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
前些天,学校里有一位数学教师生病了,学校让我给这个班代几天数学课。上课前,我先向这个班的班主任简单地了解了一下班级学生的整体情况,还得知这个班里有一个学生学习成绩特差,往往是一节课下来什么也学不会,但品质各方面都挺好。为了能让这个班里的所有  相似文献   

2.
马彦 《宁夏教育》2005,(11):61-62
教师在办公室里闲聊的对象常常是学生。那一年,坐在我对面的王老师接了一个班,才没几天就听见他喜滋滋地说:“我今年运气真好,班里的学生素质很整齐,学生家长也挺愿意配合,尤其有一个学生,将来有可能成为领袖人物!”到底发生了什么事,让王老师这么看好这个学生的未来?原来,当大多数学生对学校和同学都不太熟悉时,这个学生已成为班里的孩子王,他没有一点霸气,  相似文献   

3.
那年九月,我歇完产假回到学校,接手了一个新组建的班级的数学课。在这个班里,原来高一带过的学生不多,没有几张熟悉的面孔。因为孩子刚刚三个月,无穷无尽的生活琐事,让我早已焦头烂额。对于工作,我只是在尽一个教师的本分,没有激情,更谈不上热情。  相似文献   

4.
数学教师可能都有这种体会,当学生上音乐或是体育课时,兴致都很高昂,但是一到数学课,学生就像霜打的茄子——蔫了。我曾私下问过学生为什么会有这么大的情绪反差,学生说上文体课时课堂氛围很活跃,觉得很放松,但是上数学课时,会觉得很难,很棘手,就没有了学习的兴趣。从这个回答中,我们就可以找出我们数学课的不足,也就是数学课让学生提不起兴趣来。那么,我们教师怎样做才能让学生像喜欢文体课一样喜欢数学课呢?  相似文献   

5.
黄晓艺 《教书育人》2009,(11):72-72
开学后,学校领导让我接一个后进班,前任班主任告诉我,这个班里有几个非常涮皮捣蛋的学生,而且这几个学生学习又非常不错。他们时常搞一些恶作剧,特别是与班主任对着干。班主任或学校领导越批评,他们越调皮,搞得整个班级不得安宁,学生和家长都有意见。学校领导也亲自抓了,但均未见有任何收效。这个班级是无药可救了。听他这么一说,我心里也不免有一些发怵。  相似文献   

6.
许多父母都很想知道孩子在学校的情况,但并不是所有的孩子都乐于把学校的情况讲述给父母。怎样让父母对自己的孩子多一分了解呢?北京立新学校田玉双老师想出了一个好主意。 田老师自任主编,班里的学生轮流任副主编,办了一份《父母报》。这份报纸,有刊首语,有文摘,有班里的各种信息。孩子的父母可以知道最近班里有什么样的测验、考察,了解孩子们做了哪些好事,在学校组织的各种活动中,这个班的孩子取得了那些成绩。 在这份报纸中,最主要的篇幅是刊登了一些教育方面的文摘。文章短小但给人启发。如在第一期报纸上,《父母不做陪读》…  相似文献   

7.
刘雪梅老师班上的学生,都像她一样聪明可爱,个个喜欢看书学习,所以各门功课都在全年级遥遥领先但大多数孩子不大喜欢运动,所以身体素质比较差,平日里不是头疼,就是感冒。这不,学校运动会就要开始了,刘老师班里的孩子几乎没有人报名参加。这下她可着急了,怎么办呢?一向最有办法管理班级的刘老师在办公室沉思了一会儿,说:“我去上一节数学课。”[第一段]  相似文献   

8.
刚当班主任的时候,我事无巨细,凡班里的大事小事都亲自抓。为的是把班级工作搞好,不辜负学校领导的信任。可谁知在一些学校组织的集体活动中,班级并没有像我所希望的那样获得好成绩。恨铁不成钢的心理使我怨声载道,责怪学生不争气。有一次,学校组织集体舞比赛。我担心班里的实力,对此未抱什么希望。我找来文艺委员,草草布置了事,并吩咐让她自己去组织。在这个过程中,我除了偶尔过问一下外,几乎没有操过心。比赛这天,我正巧有事没有到场。第二天,好几位班主任向我表示祝贺,说我们班的队形编排、服装设计等方面,赢得了评委和观…  相似文献   

9.
高二下半学期,班里十几个学生突然将我告到校长那里,要求撤换我这个班主任。当学校主管教育的副校长、教育处主任、年级组长找我当面谈话时,我才知道学生联名告状的事.但当时并不知道班里学生为什么要告我,而且是连着几次告状。我答应学校领导.让我回去调查调查,等搞清楚事情的原委再说。  相似文献   

10.
迟到的借条     
案例 班里总丢东西,钢笔啦、小卡片啦、文具盒啦,虽不是什么贵重物品,但总有学生向我打报告。每次我在班上询问,都没有任何线索。丢东西成了班里的“家常便饭”,让我这个“家长”有点不安。  相似文献   

11.
一个偶然的发现学生荡漾着的笑容在数学课上慢慢消失,我的心里充满了焦急和困惑。课间,偶然翻开学生的书本,我发现这个小家伙居然把全书的内容都写完了。回想我的课堂为了统一的进度,统一的作业,我不允许学生写后面的作业。在课堂上学习已经熟悉的内容,缺少了趣味,没有挑战性,这样的数学课怎么能调动学生的学习积极性呢?这个偶然的发现引起了我的深思。走进学生的心灵我开始关注学生的学习状态,穿梭在学生的中间,了解学生的想法,征求学生的意见。学生的奇思妙想让我大开眼界,我没有想到一年级的小学生会有这样的思维:让我们走出教室学习数学…  相似文献   

12.
都五年级的学生了,可对写作文、日记仍没有兴趣,作为语文教师我感到很无奈。这天在班会上我提到了这个问题,并让同学们讨论如何解决这个问题,同学们你一言他一语地讨论起来。班里很爱唱歌的冬冬发言了:“我经常看山东电视台的新歌发布会,我们班同学可以将自己的作品像发布新歌那样,在班里发布,让同学们评判。”“好,好。”有几个同学随声附和。“最好再加一个排行榜。”学习委员张明明说。一石激起千层浪,同学们的讨论热烈起来。“同学们的意见很好,但不管搞什么活动都应有个规则,同学们想一想,搞这个活动应有什么规则?各组讨…  相似文献   

13.
日前,在办公室与教初四数学的李老师闲谈,他讲了发生在自己身上的一件事:“一天,刚下了课,一位女生跑到我身边气喘吁吁地说:‘老师,你对我有看法。’我当时一愣,接着问她:‘我对你有什么看法,怎么会。’这个学生接着说:‘老师,你上课不看我。’‘上课不看你?不可能。’‘真的,我都数着,这两周14天上了16节数学课,你一眼也没看我。’这个学生说这番话时一脸的委屈。我顿了顿说:‘对不起,我不是故意的。’‘没关系,只要您以后上课多看我一眼就行了。’过后仔细想了想才恍然大悟,原来这个女生学习很差,两周前上数学课…  相似文献   

14.
我当小老师     
今年我代表班里参加了学校组织的第二届“校长助理”竞选,并有幸成为学校20名校长助理之一,内心的喜悦与激动无以名状。此后,学校的活动、班里的活动都少不了我的身影,而我感触最深的还是那次活动———主持班会。我校的育人理念是让学生“先成人,后成才”,而让学生自己主持班会,通过学生与学生之间的思想交流,达到共同提高的目的,这无疑是一种有效的尝试。刚接到班主任的通知时,我是既激动又紧张,心里七上八下的。我怎么才能主持好这么重要的班会呢?老师安慰我说:“学校是自主教育,把学习的主动权还给学生,这一次班会是对…  相似文献   

15.
“老师!老师!让我看看您的照片!”一时间班里的学生都睁大好奇的眼睛,怀着异样的心情,争先恐后地传看我的照片。“咦,老师,我咋没看见您照相的景点?”“哇,老师,您还真有点儿酷!”“老师,您咋没跟我一起照呢?”……这是发生在我给初一学生上课前的一件事。上周六学校组织学生去世界公园游玩,有位学生给我拍了一张照片。今天他送给我照片时,不留神被班里其他同学看见了。于是就有了上面的那一幕。我有点惊讶:作为任课教师,平日里与学生们打交道并不少,况且这次游园我还带队同去,为什么对我的一张照片,他们这么好奇呢?冥…  相似文献   

16.
学会用欣赏的眼光看待学生,缘于几年前的一件事:那年,我刚接四年级七班的数学课。刚上第一节课,我就发现班里有一名高个子男生,白白净净看起来很斯文,听讲习惯却很差。整节数学课都在不停地低头摆弄什  相似文献   

17.
2000年国庆节前夕,学校正在举行运动会,我站在学生队伍里为运动选手们呐喊加油,忽然广播里通知我去校长办公室。一进门,校长就递给我一份意见书,是关于对我班里学生的处分。我一看那上面写着的“开除学籍”四个字,心里就格登一下,校长说,这是学校初拟的意见,还要征求我这个班主任的看法。我一时无语。说实话,对于学校拟作出这样的决定我并不觉得突然。一个星期前,我刚接任这个班的班主任时,原班主任向我介绍班里情况时就特别说到A,他调皮顽劣,不守纪律,学习成绩落后,身上沾染了不少恶习,多次参与打架斗殴,暑假期间还…  相似文献   

18.
笔者在下去到一个学校检查听课时,意外地得到一个惊喜:这学校有一个好习惯,就是在上课打铃后,每个班级的学生都要唱上一首歌。当时让我这个音乐教研员欣喜若狂,拍手称快,赞不绝口。课后,我一直建议要把这个学校好的做法在全县广泛推行,让我们全县的中小学课堂上都能响起学生嘹亮的歌声来。我认为,在新课改的大潮中,国家特别重视对学生的素质教育,为了减轻学生学习的压力,活跃学生课堂学习气氛,应该让那美好的歌曲在课堂上唱响,在校园里回荡。  相似文献   

19.
我是从去年开始接任一年级班主任的,班里调皮的孩子一大堆,这些孩子大都聪明好动,爱打架。学校上早自习检查纪律扣打架分的有我们班学生;间操时广播上点名批评的有我们班学生;乘坐通勤车时表现不文明,甚至打碎玻璃的有我们班学生,似乎什么坏事都能和他们沾得上边。为此,我找家长,家长说:“我正想找你呐,我们那孩子可没少挨打,有时被打得连凳子都不敢坐,你帮帮我管管这个孩子吧!”我也找学校领导,我也采取了“群起而攻之”的方法,让他们知道,打架骂人,会受到全体学生的反对。开始效果还可以,后来作用就不大了。没办法我把…  相似文献   

20.
普法维权     
老师体罚学生违法求助:您好!我是某初中的学生,成绩一直不好,尤其是数学,每次都是倒数后几名。数学课上老师经常骂我,罚站,有时还用教鞭打我手心。同学们都嘲笑我。我很害怕上数学课。请问,老师的做法对吗?我该怎么办?解答:我国《未成年人保护法》第13条第2款规定:“学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。”第15款规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。”毫无疑问,老师也…  相似文献   

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