共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
【提示与教学建议】歌曲旋律活泼。歌词叙说小蝌蚪摇着小尾巴找妈妈的情景,告诉孩子大青蛙就是小蝌蚪的妈妈。教歌前,先让孩子饲养一些小蝌蚪,观察它们的外形——大脑袋、小尾巴和黑溜溜的身体,在水里摇着小尾巴游来游去,引起孩子的兴趣。紧接着可以同时教唱歌曲的一二两段,并提问:小蝌蚪的妈妈是谁呢?在孩子们议论中教唱第三段。唱时第一段要活泼欢乐.句尾可加问句:“小蝌蚪,你要去哪儿呀?”第二段要唱得急切,句尾加问句:“小蝌蚪,你妈妈是谁呀?”第三段要唱得喜悦,句尾可问:“小蝌蚪,你怎么不像妈妈呀?”歌尾增加问句,一可增加唱歌的趣味,二能引起孩子更多的思考。 相似文献
2.
3.
毛凌翼 《新语文学习(小学作文)》2002,(17)
世界上真有带尾巴的人吗?有,她就是我妈妈。她的尾巴是我,因为我老跟在她后面,像“跟屁虫”。妈妈说,自从有了我,她就不像一个人时自由自在了。不论 相似文献
4.
练旭华 《教学月刊(小学版)》2005,(8):33-34
在《儿童是怎样学数学的》一书中有一个故事,题目暂且叫《金鱼脑中的奶牛形象》,大意是:一只蝌蚪与一条金鱼一起生活在金鱼缸里,成了好朋友。蝌蚪长大后成了青蛙,跳出金鱼缸去周游世界。有一天他回来看望金鱼,金鱼问:“你在外面见到些什么?”青蛙说:“有一种动物叫奶牛。”金鱼很好奇,继续追问,青蛙就向它描绘“:这种动物有四条腿,头上长着角,身上有白色的花纹,还长着一条尾巴。”这时金鱼的头脑中肯定会出现一种动物的形象,那么大家设想一下,金鱼与青蛙脑中浮现的会是同一种形象吗?当然不是,在金鱼脑中出现的是这样的形象:这个故事让我们联… 相似文献
5.
韩嘉旭 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
大家都听过曹冲称象的故事吧,那么,今天,想不想听一听嘉旭称鱼的故事呢?暑假里,妈妈怕我闷得慌,就买了几条小金鱼给我玩。其中,最漂亮的就是“小雪球”了。它身披银白衣,身子圆鼓鼓的,像个乒乓球。那珍珠般的大眼睛闪闪发光。尾巴总是一摇一摆,像一把灵巧的扇子。小金鱼们整天在缸里游来游去,嘴巴一张一合,吐出的大大小小的水泡像无数的小珍珠。过了半个多月,我看小金鱼们好像长大了不少,于是决定给金鱼们做一次“体检”。我向妈妈提出称金鱼的想法,可妈妈坚决不同意,她说:“小金鱼多娇贵,一离开水就会死的。怎么能称呢?”我可不管,人家曹冲… 相似文献
6.
7.
刘冬宇 《少年天地(小学)》2003,(6)
在一古井里,住着青蛙妈妈和她的孩子小青蛙。他们生活得很幸福,小青蛙天天快乐地“呱呱”唱着。可是,有一天,不幸的事情发生了,青蛙妈妈突然发病,抢救无效死了。小青蛙非常难过,他觉得妈妈不在了,再呆在这井 相似文献
8.
有这样一则故事:一个韩国小孩和一名中国小孩,各抓住一只青蛙,完全出于取乐的原因,他们用小刀砍下了青蛙的两条腿,然后看着青蛙痛苦地在地上爬行着,拍手叫好。先是韩国小孩的妈妈把自己的孩子叫了过来。“为什么要砍下青蛙的腿呢?”妈妈问道。“我觉得这样挺好玩的!”孩子笑着回答。“如果有人把妈妈的腿砍下来,你也会觉得很好玩吗?”孩子一下子就哭了,哭得很伤心:“不要嘛,我不要人家砍妈妈的腿!”“好了,那以后还会这么干吗?”“以后再也不了!”妈妈掏出手绢给孩子擦干眼泪:“你现在知道小青蛙们的感觉了吧,它也是一条生命啊!”孩子望着妈妈点了点头。 相似文献
9.
10.
刚看到漫画题目时,我不禁“扑哧儿”一乐——蛙母刺字?哈哈,太可笑了,我只听说过“岳母刺字”,难道蛙母也要像岳母一样,在孩子背上刺上“精忠报国”四个字吗?可仔细看过后,我笑不出来了。画面上,有两只青蛙,青蛙孩子背对着青蛙母亲,一脸的悲伤与无助。再看青蛙母亲,她费力喘着, 相似文献
11.
(适合大班朗诵)妈妈对人说,她有一个“小尾巴”;我围着妈妈转了几圈,可怎么也瞧不见它!早晨妈妈去上班,我袍着妈妈的腿不放她:“今天我不上幼儿园,我要妈妈!我要妈妈!”晚上妈妈去学习,我把妈妈的书包往后拉:“今天晚上有好电视,妈妈在家!妈妈在家!”妈妈重重地叹了口气:“唉!‘小尾巴,缠着我,怎么能去搞‘四化’?!”我说:“妈妈,别着急,我来变个孙悟空,去把‘小尾巴,快捉拿!”妈妈笑着说:“傻孩子,你知道‘小尾巴,是个啥?就是咱字独生的小娃娃!”我的脸儿涨得象个红萝卜捧着妈妈的脸说:“好妈妈,以后我再也不做你的 ‘小尾巴,!”“小尾巴”… 相似文献
12.
孙嘉阳 《课堂内外(小学版)》2011,(12)
这一周,妈妈觉得我表现很好,就带我去菜市场买金鱼当做奖励。我在金鱼摊前精心挑选,有一条泰国马尾斗鱼一下子就吸引了我的注意。你瞧,它全身红彤彤的,游得最欢,小尾巴一扇一扇的,就像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。 相似文献
14.
15.
16.
17.
19.
20.
一图片导入,推知内容
(师出示"变色龙"图片,生兴趣盎然地观察,小声议论)
师:谁能够说出这种动物的外形特点?
生:这种动物的头比较大,嘴巴特别大,眼睛有点儿像青蛙,是凸出来的.
生:它有四只脚,舌头、尾巴都很长.
生:它的背部是隆起的,跟乌龟差不多. 相似文献