共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
网络文化通常是指网络中以文字、声音、图像等形态表现出来的精神性的文化成果，主要包括网络新闻、网络动漫、网络视频、网络音乐、网络文学以及网络论坛等。与文字性的文化形式相比，网络文化形式更加多样，特别是网络的双向互动性，使人们从文化的被动接受者，变成了文化的积极参与者。虽然网络文化是一种新的文化形态，但它是社会文化的一个重要组成部分，在文化内容上也要遵循文化创作与发展的一般规律，要承担文化的传播、 相似文献
2.
网络文化与社会发展 总被引：9，自引：0，他引：9
王忠武 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,19(1):122-124,127
网络文化是指以各种网络产品为物质依托，按照一定的网络规范组成的包含所有与网络有关的精神现象的总和。它主要由网络物质文化、网络制度文化和网络精神文化三大层次构成。网络文化是21世纪迅猛崛起的崭新文化形态，它将使21世纪人类社会的经济、政治、文化和人的发展发生翻天覆地的大变化。但网络文化对社会的影响是多元复合、正负皆有的。为了利除弊，使其充分发挥积极效应，必须对网络文化进行有效的社会控制，基本对策是制定网络规划、加强网络教育、健全网络立法和构筑网络安全体系。 相似文献
3.
网络文化对大学生的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从论述网络文化的特征入题，分析了网络文化对大学生的积极影响和消极影响，进而提出了如何使网络文化在大学生的学习和成长中扬长避短、发挥其独特作用的积极对策。 相似文献
4.
陈祥雷 《基础教育研究与实践》2004,(1):116-117
本文根据网络文化的特点、学生心理的特点、学校教育的现状分析了中学生迷恋网络的成因，提出学校针对网络文化的教育策略，使学生能正确认识和使用网络，促进学生全面的发展。 相似文献
5.
网络是一柄双刃剑，网络文化给大学带来了快捷的学习手段，丰富的学习内容，多彩的学习界面，但同时也使许多大学生消极沉沦、误入歧途，给高校学生思想政治工作带来极大的挑战和冲击，高校思想政治工作者必须正确认识网络文化及其影响，积极抢占思想阵地，大力倡导网络文化，引导大学生正确使用网络。 相似文献
6.
7.
从卫东 《中小学图书情报世界》2004,(8):25-27
网络文化则是指以计算机技术和通信技术融合为物质基础，以发送和接收信息为核心的一种与现实社会文化具有不同特点的文化。它的出现，使人类对文化资源的认识有了新的进步，也使文化资源的整合有了新的手段，不但扩大了文化资源的范围，挖掘了文化资源的潜力，而且增加了文化资源的价值，提高了文化资源的地位。优秀的网络文化可以充分提升文化资源的核心，是有效增进文化资源效益的品牌。 相似文献
8.
黄建峰 《中国基础教育研究》2006,2(1):77-78
计算机和网络技术的迅猛发展，尤其是网络经济的发展，使网络越来越具有文化的功能，网络文化作为一种新型的文化形态，对人们的精神生活正起着日益重要的影响。在学校里（特别是在非义务教育学校里），网络生活已经成为许多学生生活的重要组成部分，校园网络文化全方位走进了学生的生活世界，对传统校园文化提出了前所未有的挑战，塑造着学生新的精神生活。在学生思想道德建设过程中，如何在坚持传统校园文化优势的基础上，利用网络文化的优势特征，积极构建健康的校园网络文化，让健康的网络文化真正成为校园文化的主流文化和先进文化，是近几年来学校德育工作的一个工作重点。 相似文献
9.
加强校园网络文化建设，提高德育工作的实效性是教育界一个崭新的课题，我们必须落实科学发展观，在实践中认真探索，给校园网络文化与德育工作准确定位，加强校园网络文化的建设和管理，使校园网络文化真正成为校园德育工作的重要阵地。 相似文献
10.
论数字图书馆在网络文化竞争中的地位与作用 总被引：1，自引：0，他引：1
杜香 《中小学图书情报世界》2004,(11):6-7
信息化浪潮正在全方位地重塑人类社会，以Internet为核心代表的互联网络的日益普及，使人们面临着一种前所未有的网络信息空间，人类的知识、文化以及各种信息交流进入了一个崭新的网上交流时代，网络文化应运而生。 相似文献
11.
网络是没有地域界线的．因此，网络化使西方文化很容易突破国界进入我国．网络文化具有开放性的特点，使各国不同的文化、观念在网上交汇，上网者能深切体会到网络中的文化冲突．据有关资料统计，网上各种语言的使用频率（从高到低）依次为英语84％，德语4．5％，日语3．1％和法语1．8％，而中文信息不到1％．而语言的垄断必然带来文化的垄断．法国总统希拉克曾惊呼：将来非英语国家在文化上有挤到边缘的危险．的确，母语的丧失将意味着一个民族消亡的开始，而美国等西方国家正企图利用网络来实现其同化世界各国文化的目的．由于青少年好奇心强，求知欲旺，接受新鲜事物快，在西方文化信息量占绝对优势的网络中容易受到不良影响，使青少年学生长期受到的民族文化、传统教育前功尽弃，造成忽略本民族文化， 相似文献
12.
左伟清 《番禺职业技术学院学报》2002,1(3):24-27
网络文化，已经使人的社会化的方式、内容发生了新的变化，正是这些变化使人社会性的塑造被放在了一个多样性、全球化的环境中。网络社会化给我们的思想教育工作带来许多新的课题，理论教育工作者应作出积极的、超前的应付，这已经成为一个刻不容缓的任务。 相似文献
13.
何玉英 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(10):9-10
网络作为影响大学生思想品德的一把“双刃剑”，给大学生思想政治工作带来了正、负两方面的影响。作为“生命线”的思想政治工作，应当把握机遇和迎接挑战，采取有效措施，使网络思想政治教育达到更好的效果。高校思想政治工作人员必须首先认真学习网络知识，用先进的文化占领互联网上的社会主义思想阵地，切实建立起健康、文明、有序的校园网络环境，努力消除网络的负面影响，使网络在高素质创新人才的培养中发挥其特殊优势。 相似文献
14.
王菲 《山西大学师范学院学报》2007,6(5):136-138
在信息高速发展的网络时代，网络影响了政治、经济、文化等各领域。网络的诞生与发展需要依靠艺术的支持，网络与艺术的结合造就了新的艺术形式—网络艺术。与传统美学相比，网络艺术因其技术性的增强而具有新的本质特性—虚拟性，它渗透在艺术作品与从事艺术活动的网民之中，使网络艺术具有了崭新的面貌。 相似文献
15.
16.
刘定福 《衡阳师范学院学报》2003,24(4):129-132
文化负迁移是由不同民族文化之间所存在的差异而产生的。它不仅直接影响翻译的效果，而且通过语言符号和非语言符号的传递方式，以戏剧、艺术、广播、报纸、电视、网络度网络文化等为媒体，传播一个民族文化的传统、思想、习俗、情感等内容，对大学生的思想观念、行为模式、价值标准、心理发展和政治趋向等产生越来越大的负面影响，具体表现在“五个使”上，影响了大学生的成才。针对其影响，提出了“五个切实”的应对对策，使大学生能全面发展，成为“四有”创新人才。 相似文献
17.
潘芳 《当代教育理论与实践》2009,1(6):147-150
网络的发展,使整个世界缩小成一个“地球村”,使各国之间的交往和联系更加密切,使以互联网为依托的网络文化迅速发展,网络文化在促进各国文化发展的同时,也给各国文化带来严峻的挑战。因而网络文化这把双刃剑,给大学生心理健康教育也带来双重影响。为此,提出了完善相关的网络法规,营造健康有序的网络环境;通过网络文化,加强大学生心理健康教育的宣传力度等建议。 相似文献
18.
试析网络对文化建设的影响及措施 总被引：1，自引：0，他引：1
周健 《湖南科技学院学报》2006,27(2):146-147
网络培养了人们文化信息平等共享的价值现,使文化消费与文化生产共时进行成为了可能,使现实文化与虚拟文化实现了兼客：加速了文化信息全球一体化与文化本体个性化统一的进程,促进了地区间、国际间的文化交流,推动了世界文化的发展：但网络也给文化建设带采了诸多负面效应。因此,必须采取多方面的措施来加强我国在网络条件下的社会主义文化建设。 相似文献
19.
网络教育:挑战传统的师生观 总被引：7，自引：0，他引：7
网络不仅作为一种技术文化因素影响着教育的过程，更作为一种社会文化因素影响着教育中人与人的关系，从而全方位引发教育领域的深刻变革。本文根据网络自身的特点，试探讨网络教育对传统师生观带来的变革作用。清楚地认识到，网络不仅改变了原有的“教师”和“学生”概念的内涵，还使教育中的权力权威资源得以重组，从而使师生间的人际交往更趋民主，实现了师生行为的根本变革。 相似文献
20.
回顾当前人类历史的各种文化,每一种文化的出现都必然与一定的传播方式联系在一起。印刷术的发明开启了纸质书籍的文明历史,近代电子技术的出现使电视媒体成为文化活跃的舞台,信息技术的发展使因特网成为多元文化的聚集地。网络视频技术的发展与成熟,使网络视频成为继文本、图像语言后互联网的主要呈现方式,它已汇集成一种独特的网络亚文化,这就是"网络视频文化"。当前,网络视频已成为大 相似文献