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1.
对体育成人高等教育若干问题的思考 总被引：4，自引：1，他引：3
我国的体育成人高等教育事业从２０世纪８０年代至今有了很大的发展,已形成了多形式、多层次、多渠道的体育成人高等教育办学体系,为社会培养了大量专科、本科毕业生,在继续教育、岗位培训方面也发挥着举足轻重的作用。体育成人高等教育对象的广泛性、形式的多样性、内容的针对性和实用性,决定了其具有与普通高教不能替代的作用。随着社会主义市场经济体制的建立,我国社会主义现代化建设的推进以及我国体育事业的蓬勃发展,体育成人高等教育的地位显得越来越重要。因此,要使体育成人高等教育事业不断地得到健康发展,必须抓住教育质量… 相似文献
2.
发展成人高等教育(函授)应关注的若干问题 总被引：4，自引：3，他引：1
从规范成人高等教育(函授)的管理，强化服务理念；加强教育过程管理；开拓办学思路，完善成人高等教育(函授)体系等方面，就成人高等教育(函授)发展应关注的问题进行了论述。 相似文献
3.
新时期体育成人高等教育教务工作改革对策 总被引：1，自引：1，他引：0
陈满先 《体育成人教育学刊》2004,20(3):5-6
随着高校扩招政策的全面实施，普通高校、研究生教育招生规模迅速扩大，由此带来的生源之争、教育资源之争，给成人教育造成一定压力，成人高等教育面临着新的机遇和挑战。本从成人高等教育教务工作的角度，就如何在新时期对教务工作进行改革创新以应对挑战、实现可持续发展进行了探讨。 相似文献
4.
办好体育成人函授教育小议驻马店师范专科学校杨建国，马彦君体育成人函授高等教育是普通体育高等教育的重要补充，是一种投资少、发展较快的办学形式。体育成人函授高等教育可充分利用普通高校的设备和师资，国家花钱少、学员不脱产学习，工作不受影响，且收效快．特别是... 相似文献
5.
李翠泉 《徐州教育学院学报》2002,17(3):86-88
成人高等教育是终身教育体系中一个重要的组成部分，以终身教育和学习化社会为导向，成人高等教育的改革要把握好四个方向：强调学生全面协调的发展；注重学生主体性的培养；注重完善学生的个性、培养学生的创新能力；把提高学生的应用能力提到更重要的位置。 相似文献
6.
林晓光 《体育成人教育学刊》2009,25(2)
分析了成人高等教育模式的和成人高等教育人才培养模式的内涵,提出了建立创新型成人高等教育人才培养的模式,即从培养学生的实践动手能力入手,培养学生的创新能力. 相似文献
7.
成人高等教育体育教学作为成人高等教育的一个重要组成部分,在成人高等教育中有着举足轻重的作用,是成人教育不可或缺的内容之一.在查阅大量文献的基础上,就我国成人高等教育体育教学的现状、存在的问题以及今后的改革发展对策进行了初步的探讨和分析.对我国现有的成人高等教育体育教学的课程设置、教学模式以及教学评价和成绩考核方式进行改革,以提高学生的学习兴趣,使学生掌握进行终生体育锻炼所需的基本知识和技能,培养学生的终生体育意识和习惯,是提高高等成人教育体育教育效果和全面提高学生素质的关键. 相似文献
8.
当前成人高等教育急需解决的几个问题 总被引：5，自引：5，他引：0
根据国家对成人高等教育的要求以及成人高等教育当前的发展现况，分析性论述了当今成人高等教育教育中影响到其教育质量的几个问题，并就此提出了改革建议及对策。 相似文献
9.
张秋凤 《体育成人教育学刊》2007,23(2):3-4
目前在成人高等教育教学质量管理中存在的问题有:成人高等教育教学质量标准缺失成人特色,成人高等教育教学质量检查流于形式,成人高等教育教学质量分析不够深入,成人高等教育教学质量控制措施不够严格。将系统理论引入成人高等教育的教学管理,并据此构建新的成人高等教育教学质量管理体系。 相似文献
10.
《体育成人教育学刊》2004,20(5):79-79
几年来，广大的一线成教工作和学生提供了大量信息，提出了不少建议，他们一致认为：出版一套适用的高水平的成人高等教育教材，必将推动成人高等教育的教学改革，提高教学质量。 相似文献
11.
《体育成人教育学刊》2009,25(3)
第一章总则 第一条成人体育高等教育专业委员会,是中国成人教育协会所属的全国性二级专业委员会,是由全国各类成人体育高等教育培训单位和成人体育高等教育工作者自愿组成的群众性、学术性社会团体,是非营利性社会组织. 相似文献
12.
陈建民 《体育成人教育学刊》2007,23(6):4-5
成人体育高等教育(函授)是高等教育的一个重要组成部分,成人体育高等教育(函授)是一种大众教育,其宗旨是为所有立志求学的人提供为社会所需的教育产品和满意的服务。这就要求成人体育高等教育(函授)应走出一条适应社会需求,且富有自身特色的道路。 相似文献
13.
《体育成人教育学刊》2004,20(5):75-75
几十年来 ,我国成人高等教育事业蓬勃发展 ,取得了辉煌的成就。目前 ,我国成人高等教育的发展规模已占全国高等教育的一半左右。随着我国现代化的发展 ,数以千万计的各种岗位的劳动者 ,需要通过边工作边学习来调整自己的知识结构 ,提升自己的知识水平 ,以适应社会发展的要求。但不容否认 ,目前我国成人高等教育还存在不少问题 ,突出表现在教育培养模式上“克隆”全日制普通高等教育。特别是在课程体系建设和教材选用上 ,几乎与普通高等教育雷同。据了解 ,目前全国成人高等教育在册学生使用的教材很混乱 ,如有的用普通高等教育教材、有的用自… 相似文献
14.
《体育成人教育学刊》1996,(1)
世界成人高等教育的新趋势本刊评论员当前世界各国的成人高等教育在注重大学专科和本科教育的同时，出现了向高学历和高层次方向发展的新趋势。开设成人硕士课程的国家有俄罗斯、乌克兰、日本、英国、加拿大等国家。在独联体国家的高等院校中，有一种“一年制研究生部”。... 相似文献
15.
李平 《体育成人教育学刊》2007,23(5):1-4
《教育部关于进一步加强部属高等学校成人高等教育与继续教育管理的通知》,主要明确了以下内容:强调了成人高等教育的发展地位和作用,明确了部属高校成人高等教育和继续教育的定位和任务,指明了函授教育发展的方向,强调成人高等教育和继续教育应规范管理、提高质量。 相似文献
16.
学分制条件下成人高等教育信息管理体系的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
刘志红 《体育成人教育学刊》2004,20(5):1-2
学分制条件下的成人高等教育管理系统是把各个复杂庞大的数据组合在一起，共同运作，把招生、教学、财务、档案等方面的工作，看作是一个动态的有机整体。本主要对成人高等教育管理体系的功能组成、理论基础、结构模式及总体规划等进行了一些阐述。 相似文献
17.
随着高等教育大众化时代的到来,教学质量成为社会普遍关注的问题,特别是成人高等教育。2000年起,学院在教学管理上借鉴普通高等教育的创新研究,有意识、有步骤地开始进行以建立“教学质量体系”为核心的院内质量保证体系的探索。经过几年的理论研究、制度准备和实际推行,深化教学管理改革,构建出合理的、适合集美大学的成人高等教育体系,提升人才培养质量的办学模式。 相似文献
18.
天津体育学院成人教育"十五"事业发展规划 总被引：2，自引：2，他引：0
李卫菊 《体育成人教育学刊》2004,20(3):3-4
1 编制成人教育“十五”事业发展规划的指导思想。1．1 总的指导思想。编制天津体育学院成人教育“十五”事业发展规划，是根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，坚持以邓小平、江泽民提出的“三个面向”、“四个统一”为指导思想，全面贯彻党的教育方针和第三次全教会《中共中央关于进一步推进素质教育的决定》精神，按照江泽民总书记提出的“终身教育是当前社会发展的必然趋势，要逐步建立和完善有利于终身教育学习的教育制度，教育要进一步向社会开放，发挥学历教育、非学历教育、继续教育、职业培训等各种功能，基础教育、职业教育、成人教育和高等教育要加强相互问的衔接与沟通，为学习提供多次受教育的机会”的要求，认真研究终身教育赋予成人教育新的内涵，顺应成人教育发展的需要，在做好成人高等学历教育的同时，坚持以高层次岗位培训和大学后继续教育作为成人高等教育的重点，坚持以提高质量和效益作为成人教育工作的中心，努力办出成人教育“直接有效”和“不容代替”的特色，把一个更加适应经济建设和社会发展，更加密切结合体育教育事业需要，更富有时代特点的成人高等教育带入21世纪。 相似文献
19.
阎智力 《体育成人教育学刊》1994,(2)
改革教学方法提高教学质量辽宁师范大学体育系阎智力成人高师教育是我国高等教育的重要组成部分，担负着培养高水平的教师队伍，促进教育事业和社会进步的神圣使命。如何提高成人高师教育的教学质量，改革完善教学方法仍然是责无旁贷的重要环节。一、根据学生特点钻研教材... 相似文献