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人机工程学知识面覆盖广,理论知识较多,用传统的教学模式讲授该课程,效果不是很好。特别是人机工程学的设计原则和方法,这部分内容比较理论化,相对复杂,难以达到预期的教学效果。因此,本文提出在CDIO模式下,对高职工业设计专业人机工程学的教学体系进行重构,有利于培养和加强学生对人机工程学的观念,强化实践教学环节,将重点放在人机工程学相关理论知识以及实践应用能力的培养上,为学生的专业专题设计打下较好的人机学基础。 相似文献
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工业设计人机工程学课程设计研究 总被引:1,自引:0,他引:1
作为最重要的学科构成之一,人机工程学已被认为是高校工业设计教育的必修课程。但由于其内容涉及面广、研究方法复杂,人机工程学具有知识量大、逻辑性强、概念抽象、实例具体等特性。这些特性使得组织教学活动极具难度。因此,如何在高校工业设计教育中有效进行人机工程学的课程设计,使学生能够在教学过程中对知识理解和吸收,在实践过程中对知识掌握和应用,是教育者必须思考和研究的重要问题。 相似文献
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随着人机工程学在产品设计中的应用日益广泛,对产品的人性化设计成为设计领域一个新的革命。基于对人机工程学科理论的研究,以工业车辆叉车为例,结合人体的人体尺寸、人体生理结构、人的视觉特性等因素,分析其驾驶舱中的整体空间布局、人机信息界面设计、操控装置的排列等方面的人机因素,并提出每个设计细节中以人为中心的设计要素,在改良叉车这一工业车辆上迈出了重要的一步。 相似文献
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“人机工程学”作为一门涉及学科领域较多的边缘性课程,广泛开设于机械设计、艺术设计、建筑设计等专业。通过分析不同专业的专业特点,有针对性地将机床安全防护、操控设备平台设计、工具设备尺寸设计等实践环节与机械专业“人机工程学”课程教学相结合,能起到锻炼学生分析和解决问题能力的作用,能较好地促进理工类“人机工程学”的教学。 相似文献
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人机工程学是一门理论性较强的课程,现在多数中国高校一般的课堂教学,以讲授为主,有大量的数据和公式需要学生理解并识记,尽管多媒体教学可以帮助学生理解和记忆,但是学生学习起来仍比较枯燥。本文对人机教学中的基本内容,设计了相关的简单的人机工程学课堂游戏让学生参与进来,以增加学习兴趣,提高学习效果。本文的探讨可为人机工程学及相似课程的教学提供借鉴。 相似文献
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本文阐述了工业设计中人性化设计的含义,分析了人性化设计在工业设计中的重要性。文中主要从满足人的需求、人机工程学的运用等方面分析了人性化设计的特征及其重要意义。 相似文献
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针对机械设计、机械制造、机电一体化等专业的人机工程学教学,结合时事热点,联系实践活动,立足学科专业,从授课内容、训练方法、教学思维模式等方面具体探讨人机工程学教学的改革,使学生学习这门功课后,能灵活掌握并在实践中综合运用人机工程学知识,创造出最佳设计和最适宜的条件,实现人机系统的协调、统一。 相似文献
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围绕热点-实践-专业 提高人机工程学教学效果 总被引:1,自引:0,他引:1
针对机械设计、机械制造、机电一体化等专业的人机工程学教学,结合时事热点,联系实践活动,立足学科专业,从授课内容、训练方法、教学思维模式等方面具体探讨人机工程学教学的改革,使学生学习这门功课后,能灵活掌握并在实践中综合运用人机工程学知识,创造出最佳设计和最适宜的条件,实现人机系统的协调、统一。 相似文献
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人机工程学是研究"人-机械-环境"三者之间相互作用的一门新兴边缘学科。本文就人机工程学科对非致命武器进行分析,指出以人为本理念将成为武器装备发展的新趋势。 相似文献
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工业设计是一门具有高度综合性的交叉学科,它涉及到美学、物理学、机械学、人机工程学、心理学、营销学等各种学科的相关知识。工业设计专业自20世纪80年代开始引入我国教育领域,至今已有20几个年头。20多年的设计教育并没有给我们的工业设计行业带来根本性的改变。而今,随着我们加入WTO,我们的工业设计也像其他很多行业一样面临着巨大的挑战,从理论和实践两个不同的角度分析问题,并由此提出了一些应对挑战的方法。 相似文献
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浅谈人机工程学在工业设计中的重要作用 总被引:3,自引:0,他引:3
人机工程学和工业设计的主导思想都是以人为核心,研究人与物之间的协调关系,工业设计与人杌工程学有着密不可分的关系,在工业设计的过程中,人机工程学起到了至关重要的作用. 相似文献
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首先分析了人机工程学与家具设计之间的关系,然后以明式家具为例详细分析了人机工程学在家具设计中的应用。 相似文献
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论述了人机工程学对于机械产品设计的重要性,提出了设计时需要考虑的主要因素和符合人机工程学的设计原则,指出机械人机工程学设计的主要研究内容,对设计时人机关系的协调提出了具体建议。 相似文献