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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
正《黄河之声》的刊物定位就是一本音乐艺术学术期刊。一本学术刊物办成什么样的期刊,这是办刊的一个最根本的问题,是方向问题,也是特色问题。在刊物的编辑、设计、印制和服务中要通过不断地努力逐渐形成自己的特色,避免沉迷于"千刊一面"的现象。因为学术研究往往做得比较超前,同时学术研究也是不能  相似文献   

2.
“服务幼教,贡献社会;幼教发展的需要,就是我们办刊的方向”,这是《幼儿教育》编辑部全体同仁的共同信念。十几年来,《幼儿教育》编辑部全体同志按照自己的信念,兢兢业业编辑刊物,不仅赢得了众多读者的青睐,而且连续获得殊荣,这是和刊物稳定的质量及其鲜明的风格分不开的。雅俗共赏·这是《幼儿教育》突出的特点。从读者对象看,既面向理论工作者,也面向幼儿园教师和幼儿  相似文献   

3.
正中书局1935年创办的《教与学月刊》杂志,系我国近代第一份教学论学术期刊。《教与学月刊》以权威性、学术性和专业性为办刊定位,栏目设置丰富,作者群体知名度高,旨在使刊物成为教育界公开讨论的园地、科学救国或文化救国的先声、教师与学生共同的良友。紧扣“教”与“学”的办刊要旨,围绕“教学理论”“教学实践”“教材”等研究领域,《教与学月刊》发表了一系列文章,同时也不定期推送“教学专题号”来组织广大学者深入探讨课程、教材、教法等问题。《教与学月刊》是近代教学论学科发展成熟的重要标志和教学论学术交流的重要平台。  相似文献   

4.
《野草》杂志是抗战时期全国重要的文艺月刊之一。从《野草》的创办过程与办刊宗旨看,五位编辑为这份刊物所作的定位是“杂文期刊”。目前研究界也一致将《野草》视为抗战时期重要的杂文期刊。然而,对桂林出版的五卷本《野草》杂志进行认真阅读并进行数据分析和统计后可以发现,刊载于《野草》杂志上的散文小品的比重远远超过了杂文,而且其质量也不低于杂文。这一现象就提示我们可以重新思考《野草》杂志的定位。《野草》不是纯粹的杂文刊物,而是散文小品与杂文并重的刊物。  相似文献   

5.
《教学与研究》是教育部委托中国人民大学主办的理论刊物。它创刊于 1 953年 ,至今走过了 50年的历程。半个世纪以来 ,《教学与研究》坚持为高校马克思主义理论教学与研究服务的办刊宗旨 ,发表了大量反映马克思主义理论最新进展、马克思主义理论教学中的热点和难点问题的研究成果 ,为推动我国马克思主义理论的教学与研究发挥了主渠道、主阵地的作用 ,也为我国马克思主义理论的宣传、研究和发展作出了重大贡献。在此 ,我代表中国人民大学 ,向关心和支持《教学与研究》的中宣部、教育部等有关部门领导和各界读者 ,向长期为办好刊物而付出辛勤…  相似文献   

6.
《生活教育》2010,(10):96-96
《生活教育》由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院主办。 一、刊物定位:《生活教育》刊物是一份思想性和人文性相结合的教育类刊物。二、办刊宗旨:传承行知思想,引领文化生活,服务社会大众,推进教育改革。  相似文献   

7.
《中学数学月刊》是全国数学教育界的一份核心刊物,在改革开放的年代里发挥着重要的导向作用,一批优秀的中学数学教师正是从这份刊物中找到了努力的方向和自己的地位。《中学数学月刊》不仅属于江苏,而且属于全国,值此创刊20周年之际,请允许我代表数学教育界的同行、各兄弟杂志表示诚挚的祝贺。 我以为,《中学数学月刊》之所以成功,在于她坚持了正确的方向,这就是“面向基层,服务教师,注重教学,推动改革”。我作为上海《数学教学》杂志的主编,深知面向数学教学  相似文献   

8.
《教育文汇》出刊第一百期了回顾这八年零四个月的办刊历程,心中充满感慨。当今中国,期刊林立,创办一个刊物很难,把一个刊物办好,坚持下去,更不容易。《教育文汇》之所以能办到今天,与拥有自己的读者群和刊物的市场定位有着密不可分的关系。《教育文汇》创刊于2001年1月,创刊时的读者定位是面向中小学教师的期刊。众所周知,中小学教师是国内最庞大的知识分子群体,全国中小学教师的总人数达1000多万人,加上各师范院校的在校学生,也就是未来的中小学教师,这个群体的人数就更多。这个群体的特点是有知识,有文化,有强烈的进取心和求知欲,有倾诉和表达的愿望与能力,他们需要有交流和诉求的文化平台。  相似文献   

9.
问:刘老师,从87年开始,你就是我刊的顾问,又曾经是本刊的主编,将刊物办得很有生气。你能谈谈当时办刊的宗旨和方针吗? 答:我是1984年9月开始担任《语文教学与研究》的主编的,直到86年深秋时节。那两年我们办刊的宗旨和方针大体上可以概括为“四、三、二、一”:“四”指四性,即努力增强刊物的思想性、知识性、实用性、趣味性,使刊物真正对读者有用;“三”指“三面向”,即贯彻邓小平同志提出的“三面  相似文献   

10.
《读书》是一本以书为主题的思想评论刊物。创刊以来,《读书》杂志始终坚持这一办刊定位,成为思想界改革开放的标志和我国期刊界的一个著名品牌,形成了具有中国气派的期刊文化风格,并延续了上个世纪初叶《新青年》、《语丝》、《东方》等著名刊物的文化之风。总起来看,1986年以前的《读书》办刊风格较为平和。1986年以后,《读书》在延续传统的基础上开始出现了明显变化。在沈昌文和汪晖主持《读书》的两个10年间,各自形成了独特的办刊特点。这两个时期的《读书》办刊风格虽有差异,但《读书》的人间关怀和思想锋芒始终没有改变,一直保持着对人与书、文学和艺术、历史和生活的关注。  相似文献   

11.
《生活教育》2010,(7):96-96
《生活教育》由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院主办。 一、刊物定位:《生活教育》刊物是一份思想性和人文性相结合的教育类刊物。 二、办刊宗旨:传承行知思想,引领文化生活,服务社会大众,推进教育改革。指导方针是以陶行知的生活教育思想引领公众的生活及教育;以最新的研究成果引领陶行知研究。  相似文献   

12.
高等教育学术刊物的历史使命   总被引:1,自引:0,他引:1  
《高等教育研究》已经走过了20个年头,它伴随着我国高等教育学科的兴起而诞生,又在高等教育学科的发展中成长。如果说《高等教育研究》是目前国内高等教育学科领域办得最好的一份刊物,我想是会得到人们广泛认同的。 《高等教育研究》特别值得称道的成功之处,我认为有以下三点; 一是在刊物的定位上所具有的战略眼光。作为华中理工大学校办的刊物,办刊伊始就打破了高校刊物以校内稿源为主的局限,确立了在内容上和稿源上面向全国的方针,使刊物具有了一个高的起点。 二是在办刊的过程中,吸引和团结了国内高教学界的一批一流学者和青…  相似文献   

13.
敬告读者     
《新疆教育学院学报》2006,22(1):F0002-F0002
《新疆教育学院学报》为国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊国际刊号为:ISSN 1008-3588,全国统一刊号为:CN65-1142/G4《新疆教育学院学报》的办刊宗旨是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,开展教育科学研究和各学科基础理论研究,交流多种教育的研究成果与先进经验,促进学院教学、科研、管理工作的发展,为三个文明建设服务。《新疆教育学院学报》突出教师教育特点,注重地域特色与民族教育特色;坚持为基础教育服务,面向中学,尤其注重  相似文献   

14.
敬告读者     
《新疆教育学院学报》为国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊国际刊号为;ISSN 1008-3588,全国统一刊号为:CN65-1142/G4《新疆教育学院学报》的办刊宗旨是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,开展教育科学研究和各学科基础理论研究,交流多种教育的研究成果与先进经验,促进学院教学、科研、管理工作的发展,为三个文明建设服务。《新疆教育学院学报》突出教师教育特点,注重地域特色与民族教育特色;坚持为基础教育服务,面向中学,尤其注重为当前的新课…  相似文献   

15.
敬告读者     
《新疆教育学院学报》为国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊国际刊号为:ISSN 1008-3588,全国统一刊号为:CN65-1142/G4《新疆教育学院学报》的办刊宗旨是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,开展教育科学研究和各学科基础理论研究,交流多种教育的研究成果与先进经验,促进学院教学、科研、管理工作的发展,为三个文明建设服务。《新疆教育学院学报》突出教师教育特点,注重地域特色与民族教育特色;坚持为基础教育服务,面向中学,尤其注重为当前的新课…  相似文献   

16.
从1989年第一期起,本刊将更名为《高校社会科学》办刊方针也作相应调整。《高校社会科学》是国家教育委员会主办的社会科学学术理论刊物,并以一定篇幅发表联系学生思想实际的理论文章。为高等学校的社会科学研究、文科教学和思想政治教育服务,为培养人才服务,是本刊的任务。它是高等学校社会科学教学和科研工作者、思想政治  相似文献   

17.
在市场经济条件下,要使期刊具有高品位、高质量、高效益,期刊编辑必须具备精品意识、定位意识、读者意识、本土意识和应变意识。这五种意识是办刊人综合素质的具体体现,这种综合素质就是办刊人的内功。而办刊人的内功决定着刊物的立场、品德和格调。这也是一本刊物在市场上存活的基本依据。从这个意义上说,办刊人的内功决定着刊物的生存和发展,需要在办刊实践中不断地历练。  相似文献   

18.
《历史教学》创刊已三十五周年。它从创刊开始,就确定了面向中学历史教学,为提高教学质量服务的办刊方针。三十五年来,《历史教学》在指导中学历史教学改革,促进教学质量提高方面,作出了贡献,深得教师的称赞和信赖,教师称它为“及时雨”、“刊授大学”。特别突出的是它通过组稿、座谈交流、征求意见等方式,把刊物与教学实际紧密联系起来,着意在中学历史教师中培养了一批教学和研究的骨干。现在他们中有很多人已成为《历史教学》撰稿的基干力量,有的则成为所在地区、所在学校指导历史教学工作和进行教学研究的负责人。我与《历史教学》有三十余年工作联系,就个人的长期体会,认为《历史教学》能取得这样的成功,主要是它不但有明确的办刊方针,而且抓住了贯彻办刊方针,做到切实为中学历史教学服务的三个基本环节——引航、辅导、提高。  相似文献   

19.
四十而不惑     
四十而不惑《山西教育》杂志社从50年代创刊,已整整走过了40年的艰难历程。40年来,《山西教育》从幼稚到成熟,从弱小到健壮,一贯坚持正确的办刊方向,积极探索教育教学规律,不断提高刊物质量,为我省的教育改革和发展作出了自己的贡献。党的十一届三中全会以来...  相似文献   

20.
在短短五年的时间里,《高校理论战线》已逐渐形成了自己的风格,自己的特点。那就是,坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,立足高校,紧密联系社会主义现代化建设的实际,联系青年学生的思想实际,为高校哲学社会科学教学和科研服务,为贯彻党的教育方针服务。归根到底,是为建设有中国特色社会主义的伟大事业服务。形成这样的特点,来之  相似文献   

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