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1.
在当代教育教学理念的指导下,如何把抽象难懂的理论知识与妙趣横生的实际应用更好地结合？如何最大限度地开发学生的理性逻辑思维？如何培养学生良好的物理学习习惯,为学生高中物理的学习打下坚实的基础？本文针对学生高中物理学习的学习习惯和潜在问题作以合理的剖析应对,以期使学生养成良好的物理学习习惯,提高学习效率,提高学习能力。 相似文献
2.
物理学是一门以实验为基础的学科,它对学生的技能、能力要求都比较高。良好的习惯是学生技能的培养、促进学生能力发展的基础。在物理教学中,我们要通过各种手段使学生养成行为、想象、思维等方面的良好习惯,进而培养学生学习物理的能力;与此同时,学生学习物理能力的提高反过来又促成了学生学习物理良好习惯的形成。 相似文献
3.
杨振宁说：“成功的真正秘诀是兴趣。”初中物理作为一门实验性学科,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯就显得尤为重要,因为学生有了兴趣,才能自觉、主动地参与到解决问题的行列之中,才能有利于学生自学习惯的养成,使学生受益终身。在物理教学中,教师应采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。 相似文献
4.
好的学习行为习惯是在长期的学习中慢慢养成的,初中是培养学生良好学习行为习惯的重要时期,让学生养成良好的学习习惯,对他们今后的发展有很重要的意义。本文主要从学习行为习惯培养的重要意义,外来工子女学习习惯的现状,培养外来工子女学习习惯的措施等方面,就如何培养外来工子女的学习物理行为习惯进行阐述。 相似文献
5.
王华 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
探究式教学就是要让学生亲身经历基本的科学探究过程,学习科学的探究方法,亲身体验物理,在体验中感受物理,从而培养学生发现问题、解决问题的能力,使学生获得终身学习物理的兴趣,养成良好的学习习惯,培养一定的学习能力。 相似文献
6.
自新课改以来,许多一线教师都在不断探索新型的物理教学模式,以求实现高效的课堂教学,达到素质教育的目的。"在物理教学中培养学生的自学能力"是其中一个重要的内容,教师一要从学生学习的态度方面着手,让学生养成良好的学习习惯,形成自学能力;二要创设良好的教学环境,提高学生的自学能力;三要提高学生的学习方法。 相似文献
7.
如今,在初中物理教学过程中,培养学生良好解题习惯培养尤为重要.初中物理教师通过进一步与学生的交流,根据学生不同程度的学习水平,因材施教.通过不同的教学方式为学生制定了良好的学习计划.旨在养成学生良好的做题习惯,让他们熟练的掌握物理的基础知识. 相似文献
8.
安小雷 《读与写:教育教学刊》2013,(22)
探究式教学就是要让学生亲身经历基本的科学探究过程,学习科学的探究方法,亲身体验物理,在体验中感受物理,从而培养学生发现问题、解决问题的能力,使学生获得终身学习物理的兴趣,养成良好的学习习惯,培养一定的学习能力。 相似文献
9.
韦桂梅 《中学英语之友(高一版)》2010,(3)
新课程理念下的科学探究,是基础教育课程改革中的新事物,科学探究活动就是要让学生亲生经历基本的科学探究过程,学习科学的探究方法,让学生在学习中体验物理,在体验中感受物理,从而培养学生发现问题,解决问题的能力,使学生获得终身学习物理的兴趣,养成良好的学习习惯,培养 相似文献
10.
多年来，我一直从事薄弱初中的物理教学，在提高薄弱初中学生的物理学习水平上有一些体会。一、培养学生良好心理品质，提高学生学习信心薄弱初中的学生，大多从小缺少足够的家庭教养和文化熏陶，行为自由散漫，没有良好的学习习惯，对事物缺乏应有的认知能力和辨别能力，对学习常采取放弃的态度。但他们和其他少年一样，都具有对美好的渴望，因此，要和对待学习好的孩子一样尊重他们的人格，维护他们的尊严，逐渐培养他们勤奋、踏实的品德，养成良好的学习习惯；要让他们重视自己的人生价值和认识到自己在未来社会中所应担当的责任，竖立起… 相似文献
11.
新课程理念下的科学探究,是基础教育课程改革中的新事物,科学探究活动就是要让学生亲生经历基本的科学探究过程,学习科学的探究方法,让学生在学习中体验物理,在体验中感受物理．从而培养学生发现问题、解决问题的能力．使学生获得终身学习物理的兴趣,养成良好的学习习惯,培养一定的学习能力。 相似文献
12.
<正>良好的学习习惯是高效学习方法的基础。学生良好习惯的养成,取决于教师的培养和教育。教师在传授科学文化知识的同时,应有意识地培养学生良好的学习习惯。小学教育阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期,根据深化教育改革,全面推进素质教育的要求,教学中要激发学生的创新意识,培养创造性学习习惯。创造性学习习惯包括质疑提问的习惯,手脑结合的习惯,多角度思考问题的习惯,整理知识、建构知识结 相似文献
13.
李海蓉 《新乡教育学院学报》2005,18(3):122-123
在物理教学中,有针对性地采用“探究学习”模式,让学生通过学习把握过程而获得物理知识,使学生认真对待物理概念的学习,养成良好的解题习惯,培养学生科学的、积极的学习态度,从而达到学生自主学习、教师参与学习、指导学习的“探究学习”模式要求。 相似文献
14.
中学生时代是最适宜养成良好学习习惯的时期,这是由学生的生理特点和心理特点所决定的。因此,应抓住这个黄金阶段,努力培养学生良好的学习习惯。作者就如何指导学生养成良好的学习习惯谈了自己的看法。 相似文献
15.
赵金国 《延边教育学院学报》2010,24(6):84-85,88
在物理教学中,教师要养成不断反思的习惯,了解学生,培养学生良好的学习习惯,要精心准备好每一堂课,作业批改和试卷讲评要认真及时,重视实验在物理教学中的特殊作用,给学生创造更多的动手机会,这样,才能达到提高物理教学实效的目的。 相似文献
16.
曾振友 《成都教育学院学报》2007,21(10):90-92
培养中学生良好的物理学科学习习惯,对于学生学好物理学科至关重要.文章以成都龙泉外国语实验学校为例,对在物理教学中培养学生学习习惯的作用、学生物理学习习惯的几个层次、培养中学生良好物理学习习惯的方法等问题进行了全面的探讨. 相似文献
17.
结合高职物理教学注重学生良好学习习惯的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
孙敬东 《中国职业技术教育》2003,(15):46-46
为了引导高职学生打好学习基础,养成良好的学习习惯,教师在课堂上应注意对学生学习方法的传授和学习习惯的培养,在传播知识的同时,使学生学会学习,提高他们的自学能力。 相似文献
18.
陈宝军 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
当前,在物理教学中,很多学生缺乏自主学习的能力,没有掌握科学的学习方法和养成良好的学习习惯.为了培养学生的自学能力,学生应在物理课前进行预习,教师应对学生的学习方法给予指导,提高学生物理课前预习效率. 相似文献
19.
于军 《中国科教创新导刊》2012,(7):108-108
物理教学是一门实践性很强的学科,教师要养成不断反思的习惯,了解学生,培养学生良好的学习习惯,要精心准备好每一堂课,改进教学方法,重视实验在物理教学中的特殊作用,让学生多实践,这样,才能达到提高物理教学实效的目的。 相似文献
20.
麦艳珊 《当代教育理论与实践》2017,9(8)
九年一贯制是指中学和小学进行合并教学,在这个教学体系中,中学辅助小学进行升中的教学衔接,学生良好的学习习惯,对其成长起着至关重要的作用.在九年一贯制下,物理教师必须培养学生对物理学科的兴趣,培养学生预习、做课堂笔记、阅读、科学安排时间、自我梳理、整理研究错题、进行试卷分析的习惯,使初中生养成良好的物理学习习惯. 相似文献