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少数民族传统体育引入学校体育教学的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
民族传统体育是中国传统文化的重要组成部分,是民族智慧的结晶和建设和谐文化的基础,是中华民族不可再生的非物质文化遗产。而学校是传播文化的重要场所,将民族传统体育引入到体育教学中进行了研究,以使民族传统体育更好地得得以传承和发展。 相似文献
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民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分,是民族智慧、民族精神和民族性格的具体体现.本文就民族传统体育如何更好地在小学体育教学中发挥作用进行了研究,使民族传统体育更好地为现化体育教学服务.同时让学生进一步加深对我国传统体育文化的认识. 相似文献
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王春梅 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
民族传统体育是从民族共同体文化中剥离凸现出来的一种民族体育文化形式,是我国社会主义事业的重要组成 部分,认识民族传统体育是振奋民族精神,加强民族团结,发扬爱国主义精神,促进社会进步的重要保证。在高校体育 教育改革中依据社会需要,体育运动原理,发展规律,设置民族传统体育专业,发掘民族传统体育的生命力,促进民族 传统体育的转型化,使民族传统体育在健康运动中发挥更大的作用,为市场经济社会服务。 相似文献
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民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分，更是民族精神的具体表现。高校是文化传播的重要基地，充分发挥学校载体之优势，将高校体育教学与民族传统体育有机结合起来，树立素质教育健康第一终身体育的理念，才能使民族传统体育更好地得到继承和发展，并推动高校体育教学和素质教育更好的发展。 相似文献
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采用文献资料法等对青海民族传统体育文化特征、功能等进行分析。发展青海民族传统体育文化应采用政府主导、社会参与运作的方式,把青海民族传统体育文化作为非物质文化遗产加以保护;民族传统体育项目要融入区域各族人民群众全民健身活动之中,奠定其生命之源;民族传统体育文化在学校中的传承,使之具备发展动力;举办体育赛事发展民族传统体育文化,使其走向世界;民族体育文化要融入旅游业之中,寻求其产业化发展路径等。 相似文献
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在传统文化迅速崛起的背景下,将传统文化与体育事业相结合,成为高校体育教学的重点.我国历史悠久,传统文化博大精深,高校要主动挖掘传统文化中的精髓,充分发挥民族传统体育的优势和特色,增强体育教学的整体效果.在高校体育不断发展的背景下,加强民族传统体育的发展与创新对高校体育事业的发展具有非常重要的作用.本文对民族传统体育在高... 相似文献
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文章采用文献研究法探讨民族传统体育在新农村体育建设中的优势,研究发现,民族传统体育有别于现代体育的主要之处在于：民族传统体育浓郁的乡土气息易于农民接受,民族传统体育浓烈的娱健特色易于农民喜爱,民族传统体育浓厚的文化积淀易于农民体验,民族传统体育的多样特色易于农民选择。本研究认为,发源于我国的民族传统体育尤其适合在广大的农村地区开展,民族传统体育凭借其与生俱来的优势定会在新农村体育建设中发挥作用。 相似文献
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中华民族传统体育是中华民族传统文化的重要组成部分,是中国各民族或地区几千年历史,文化的厚重积淀,是具有自身特质,价值取向,内涵的重要文化现象,我们应该将民族传统体育有效地引入高校教学,并利用民族传统体育的特点和优点去促进高校的体育教学的有效性。文章运用文献资料与逻辑分析相结合的两种方法对利用民族传统体育促进高校体育教学的有效性的途径进行研究,简述了其主要途径：运用民族传统体育的历史文化价值,强化学生对体育学科的认可;发掘民族传统体育的趣味娱乐价值,调动学生参与课堂的积极性;运用民族传统体育的简单健身价值,辅助体育课堂的深入延伸。 相似文献
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体育全球化背景下的民族传统体育发展问题的思考 总被引：27，自引：5，他引：22
本文运用文献资料的研究方法,以文化全球化发展理论为依据,在分析体育全球化背景下民族传统体育发展所面临的体育与文化发展的问题后,提出:在发展民族传统体育的过程中“应充分认识民族传统体育是民族文化的重要组成部分;从现实出发正确定位民族传统体育的內涵;对民族传统体育两重性应建立正确的认识;民族传统体育发展应坚持变与不变统一原则;坚持民族传统体育发过程中的多元一体化”的发展理念。 相似文献
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民族传统体育文化创新的途径 总被引：14，自引：1，他引：13
在论述民族传统体育文化特质的基础上，从社会转型期民族传统体育文化所处的尴尬境地与奥林匹克运动全球化对民族传统体育文化的影响两方面分析了民族传统体育文化创新的社会背景，探讨了新世纪民族传统体育文化创新的途径必须批评地继承传统文化，综合创新中西文化，构建出民族性、世界性的民族传统体育体系和理论框架，以北京奥运会为契机，实现中华民族传统体育文化的全面振兴。 相似文献
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在普通高校体育教学中影响民族传统体育地位的因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
民族传统体育在普通高校体育教学的地位日益提高,这是由国内外大环境影响、国家教育政策的导向以及民族传统体育自身具有的特性所决定。中国民族传统体育要在今后的发展中保持民族文化特色的基础上,博采世界文化之精华,稳步走向世界,高校体育教育这一环节必不可少。文章在此基础上探讨了高校体育教学中民族传统体育发展的积极地位和制约其发展的不利因素。 相似文献
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体育强国视野下民族传统体育传承机制探析 总被引：1，自引：0，他引：1
民族传统体育蕴涵丰富的民族意识、民族文化、民族精神和民族情感,成为民族文化的载体,甚至成为一个民族的身份标志.体育强国必须要有强大的民族体育品牌来支撑.民族传统体育的进一步传承发展,必须在坚持"民族特色"的基础上,紧紧依靠学校教育、竞技、产业、媒体和民间等传承途径来实现. 相似文献
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从体育人类学的角度出发,结合中华民族传统体育几千年沉淀的文化内涵以及民族传统体育的独特风格和精髓,从中华民族传统体育中的民族文化和精神、传统体育的多样性、审美观,民族性与世界性的融合等方面来阐述中华民族传统体育的民族性. 相似文献
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从地域文化视角,对民族传统体育的地域体育文化特点进行了探讨,结果发现:传统体育文化的地域性特征,其实质是传统体育与地域文化的互动结果,这种互动造就了不同地域体育文化的差异性。 相似文献
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追溯我国民族传统体育文化的源泉与发展路径,其是以流变的形式实现自身的蜕变。我国民族传统体育文化的流变促进自身的萌生和稳定发展,促进不同体育文化的融合和进步,实现不同社会形态中民族传统体育文化的稳定转型,对我国现阶段民族传统体育文化的发展产生积极的影响,对民族传统体育文化优质基因传承有净化作用,我国要建立适应本国体育发展战略的新时期民族传统体育文化。 相似文献
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民族传统体育的传承与发展道路探析 总被引：4，自引：1，他引：3
对民族传统体育发展历史与现状进行分析,认为:民族传统体育的发展应借鉴中国改革开放30年来的成功经验,以民族传统体育文化为根基,兼容世界其他体育文化精髓,对民族传统体育进行深刻的批判与更新,走中国特色的民族传统体育发展道路. 相似文献
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体育强国打造应凸显出民族体育文化个性和民族体育文化价值,民族传统体育作为我国民族文化的重要组成部分,可大有作为。文章运用文献资料查阅、逻辑分析等研究方法,站在打造体育强国的角度,分析了民族传统体育传承的价值及存在的困境,提出了民族传统体育传承体系建设的具体路径和手段。 相似文献
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运用文献资料、实地调查、逻辑推理、归纳演绎等研究方法对民族传统体育的特性与社区体育文化的功能进行论述,针对现阶段社区体育文化建设所存在的问题,阐述民族传统体育、社区体育文化、和谐社会三位一体的构建与设想。 相似文献
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刘凌宇 《体育成人教育学刊》2012,28(2):9-10,13
回族体育文化是我国民族传统体育的组成部分,是在民族融和与文化冲突中形成和发展而成的体育文化,包含体育文化形式、体育文化现象、体育文化精神等诸多内容。作为民族传统体育文化研究的分支,回族体育文化以其独特的文化个性和民族传统体育的共性受到人们的重视,在诸多研究领域形成了具有一定普遍性的研究范式,作为回族特有的体育文化,研究的最终目的在于弘扬与传承、创新与发展,这是体育文化发展的趋势,也是文化传承和适应现代社会发展的必由之路。 相似文献