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1.
赵东 《广播电视大学学报》2015,(1):101-105
树立以"培养新型应用型人才"为核心的开放大学质量观是实现广播电视大学战略转型的根本所在,也是开放大学的存在基础和发展方向。审视、分析了广播电视大学面临的质量问题,以正确的人才培养质量观为指引、积极寻求破解途径是全面推进开放大学建设的先决条件。 相似文献
2.
开放教育教务管理人员是广播电视大学远程教育教学管理中一支非常重要的队伍,要提高广播电视大学的教学管理与服务质量,必须对其管理人员应该具备的素质进行科学的研究,不断提升教务管理人员的基本素质.只有这样,才能充分挖掘教务管理人员的潜力并发挥其作用,为实现广播电视大学的规范、科学和高效的管理创造条件. 相似文献
3.
广播电视大学专任教 师队伍状况评估思想 评估的目的意义 1.全面了解广播电视大学专任教师队伍基本结构成份、发展变化状况和现状; 2.客观分析广播电视大学专任教师队伍基本素质、地位与作用及发展的适应性; 3.合理建议广播电视大学专任教师队伍的建设思路。 评估的基本思想: 教师是承担和实现有关教学目标和计划的主体,是广播电视大学教育系统构成和运行最为关键的环节,是一个值得从多角度探讨的课题。 相似文献
4.
《中国远程教育(综合版)》1991,(9)
一年一度的教师节又来临了,全国各级各类学校教师都在以优异的成绩迎接自己的节日的到来,都在以喜悦的心情欢度自己的节日。当前,对全国广播电视大学的教师来说,送给自己节日的最好礼物,就是努力把教材建设好,保质保量地完成教材建设的任务。 九十年代是我国教育事业发展非常关键时期,也是中国广播电视大学发展非常关键的时期。广播电视大学要把自己的工作提高到一个新的水平,就是要把广播电视大学高等专科教育的教材建设好,为我国教育事业发展作出贡献。远距离教学是以现代电子技术为手段,直接用教材来实现 相似文献
5.
抓住机遇,实现我国现代远程教育的历史性跨越 总被引：2，自引：0，他引：2
郝克明 《中国远程教育(综合版)》2011,(5)
现代远程开放教育将是我国教育发展新的重要增长点。中国的广播电视大学做出了重要的历史贡献,开放大学的建设不是广播电视大学的翻牌,而是要有新的理念,以改革创新的精神,促进广播电视大学向开放大学实现实质性的历史新跨越。在广播电视大学向现代开放大学转型过程中,应当着重探索信息技术和教育的深度融合,重视研究当今信息技术发展的新趋势和教育发展的新需求。开放大学的建设,应当以巨大的勇气、胆略和魄力改变现有广播电视大学教学质量水平总体不高的状况;处理好开放大学中央和地方之间的关系;创新体制机制,为开放大学整合高等学校优质教育资源提供政策支持;充分利用最先进的现代信息技术,首先从教育入手实现三网合一;政府部门应当把开放大学作为新型一流大学的重大项目来立项、投入和建设。 相似文献
6.
现代远程开放教育将是我国教育发展新的增长点,也是深化教育改革的重要组成部分。广播电视大学为我国教育事业的发展做出了重要的历史贡献。今天需要以新的理念,以改革创新的精神,促使广播电视大学向开放大学实现实质性的历史新跨越。在广播电视大学向现代开放大学转型过程中,要重视研究信息技术发展的趋势及其为教育跨越式发展带来的机遇和条件;重视研究我国教育发展新的趋势、特点及其对开放大学提出的新要求。建设一流水平的开放大学,需要下大决心改变现有广播电视大学教学质量不高的状况;处理好资源整合和资源共享问题;创新体制机制,为开放大学整合高等学校优质教育资源提供政策支持;充分利用最先进的现代信息技术,从教育入手实现三网合一;政府切实加大投入和支持力度。 相似文献
7.
吴海东 《重庆广播电视大学学报》2009,21(3):3-5,22
广播电视大学作为远程高等教育组织,其发展和办学效益与许多组织一样,受制于经济规律,特别是规模经济与范围经济的影响。范围经济可以导致广播电视大学的规模经济,而规模经济则是广播电视大学范围经济的前提条件。由于广播电视大学发展中资源配置效率的问题,可能导致出现规模不经济和范围不经济,为此,应做到发展规模适度,建立良好的符合实际情况的合同治理结构,具有科学的制度设计、安排与保障,从而真正实现学校的发展目标。 相似文献
8.
改革开放催生了广播电视大学,广播电视大学促进了改革开放;江西电大的发展是改革开放带给江西的巨大成果,是我省高等教育的一支重要力量.面对严竣挑战,应在统一思想、提高认识的基础上,加强内涵建设和系统建设,以更好地为江西经济和社会发展服务. 相似文献
9.
《湖北大学成人教育学院学报》2018,(4)
随着中国特色社会主义进入新时代,成人高等教育领域发展面临新矛盾、新使命。广播电视大学可通过进一步发展教学学术以促进教学质量的提升来解决新矛盾、完成新使命。教学学术有助于广播电视大学强化教学过程诸环节、提升人才培养质量和彰显办学特色。新时代的各种新契机也为广播电视大学的教学学术发展提供了新机遇。广播电视大学应将自身组织职能转向服务教学,实现校内对教学学术的认同;依托网络学习平台开展监测评价的实证研究,提高教学学术发展的科学化水平;学校配套各类激励政策支持教学学术发展;将教学学术发展与教师专业成长有机融合。 相似文献
10.
积极推进广播电视大学转型,办好开放大学,对于促进中国终身教育体系和学习型社会建设具有重要意义.文章分析了广播电视大学的产生与办好开放大学的政策设计,广播电视大学需要转型为开放大学;回顾了广播电视大学的发展历程,总结了开放大学探索形成的特色与本土化模式;基于开放大学建设与学习型社会构建的关系,提出电大只有实现转型、办好开放大学才能担当起学习型社会建设支柱的重任;从开放大学本体价值理念、结构框架及区域布局、教学质量、学术研究等层面,对办好开放大学提出了建议. 相似文献
11.
《湖北广播电视大学学报》1997,(3)
广播电视大学以新型的、开放性的教育形式,为国家高等教育普及化、现代化和多功能化发挥着积极的作用。与广播电视大学相伴随而形成的广播电视大学考试,是广播电视大学教育管理的核心工作之一,也是教学工作的核心之一。广播电视大学考试具有统一命题、统一试卷、统一考试时间和统一评分标准的特性,同任何普通高等教育考试一样,发挥着考试自身的作用和功能,但由于广播电视大学教育的特殊性,广播电视大学考试的功能在表现上又有所不同,本文试图在这一问题上作一些粗浅的探讨。一、达标与择优按考试分数反映形式来看,广播电视大学考试属于目标参考性考试,也称尺度参考性考试或达标性考试。它是以既定的标准或目标作为评定考生分数的 相似文献
12.
《中国远程教育(综合版)》1981,(1)
《电视大学》杂志创刊了。这对全国广播电视大学系统的干部、教师、学生和自学收看广播电视大学课程者来说,是一件可喜的事情。实现四个现代化,科学是关键,教育是基础。教育事业的发展情况如何,直接关系到一个国家的经济和文化建设。就一个单位、一个企业来说,职工的科学文化水平的高低,在很大程度上决定那个单位或企业的工作和劳动生产率水平的高低;企业职工具有较高科学文化水平,则是现代化企业的一个重要标志。现代生产的实践不断证明,要提高生产效率和工作水平,就必须发展教育事业。 相似文献
13.
云晓 《中国远程教育(综合版)》2005,(9)
为全面贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,坚持科学发展观,实现科教兴国和人才强国战略,探讨广播电视大学的发展并为国家终身教育体系构建进一步发挥更大的作用,中央电大与教育部教育发展研究中心合作,开展中国广播电视大学发展战略课题研究。8月16日,课题组在杭州举行了“中国广播电视大学发展战略研究”座谈会,邀请在杭州参加中国教育技术协会高校远程教育专业委员会第三届主任委员会议的中央电大校领导、专家,浙江电大、上海电大、江苏电大、宁夏电大、武汉电大、北京电大、贵州电大校领导及科研处长等出席了座谈会。与会者分别结合各… 相似文献
14.
张立 《湖州师范学院学报》2012,34(2):131-136
坚持“以用为本”为方针的改革教学模式是广播电视大学“十二五”发展时期的重点工作之一.统计学项目训练教学模式是以能力为本位,以学生为中心,以项目训练为导向,突出教师和学生的互动,强调学习和实际工作相结合的教学模式.这体现了教学“以用为本”的理念,转变了学生的学习观念,实现了科学的形成性评价,大大提高了学生的应用能力. 相似文献
15.
李江 《广东广播电视大学学报》2008,17(1):9-11
继续教育工作如何在现有的基础上抓住机遇,科学制定发展战略,推进工作,为构建终身教育体系做出贡献,是非常值得研究的课题。本文试图对广东广播电视大学继续教育发展的制约因素和存在问题进行深入分析,在此基础上,提出广东广播电视大学继续教育发展的基本思路和对策。 相似文献
16.
广播电视大学是我国一种新兴的教育形式,是高等教育的重要组成部分。广播电视大学的多维性,决定它既不同于普通大学,又不同于一般职工大学,也有别于国外的开放性大学。我国的广播电视大学有其自身的规律和特点。但电大尚属初建阶段,在管理上还没有形成一套科学的理论,如何加强广播电视大学的管理,还有待于在实践中加以总结,现仅就电大管理中的几个问题进行初步探讨。 相似文献
17.
《中国远程教育(综合版)》1992,(6)
广播电视大学与高等教育自学考试是适合中国国情的两种新型教育形式.在为社会主义建设服务,培养适应当地需要的经济建设和社会发展急需人才方面,各自发挥了特点与优势,都取得了很大成绩,促进了我国高等教育事业的发展.根据国家教委颁布的《广播电视大学暂行规定》.广播电视大学的主要任务是举办以高等专科教育为主的学历教育,同时为高等教育自学考试及社会各界的职业技术教育、岗位培训、专业培训、继续教育提供教学服务.广播电视大学经过十三年的努力,已经初步建立起以教学为中心.以教材建设为重点的教学、科研、社会服务相结合的工作运行机制和按需办学的机制,为我国改革开放以来的经济发展及社会建设培养了大批合格人才,作出了重大贡献.十三年来全国电大已毕 相似文献
18.
来继文 《中国远程教育(综合版)》2012,(7)
由第二届广播电视大学改革发展咨询委员会组织编写、中央广播电视大学出版社《开放大学之路——中国广播电视大学发展战略研究》 (于云秀主编)2012年付梓面世.本书展示了第二届广播电视大学改革发展咨询委员会的重要研究成果,与第一届广播电视大学改革发展咨询委员会的重要研究成果《定位与系统建设——中国广播电视大学发展战略研究》,相辅相成,充分展现了专家学者对中国广播电视大学发展的深入思考和积极探索. 相似文献
19.
《湖北广播电视大学学报》2009,29(6):F0003-F0003
湖北广播电视大学为做好深入学习实践科学发展观活动第一阶段的工作，以达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，实现“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标． 相似文献
20.
随着科学技术的进步,广播电视大学已成为世界各国高等教育中一支不可忽视的力量,发挥着愈来愈重要的作用。为了深入研究广播电视大学远距离教育的规律,我们有必要将广播电视高等教育与普通高等教育进行比较研究,以探讨广播电视大学的性质、特征和优势,促进广播电视教育事业科学、健康地向前发展。本文拟在理清概念体系的基础上,以 相似文献