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1.
莫然 《大学.研究与评价》2021,(1)
实习基地是开展实践教学的基础条件,实习基地的建设质量直接关系到实习实践的教学质量,所以,加强实习基地建设,提高实习基地建设水平和质量是非常必要的。通过开展实践教学,可以培养高素质人才,促进创新创业实践,本文就如何加强实习基地建设,提高实践教学质量做了简要分析。 相似文献
2.
实践教学是高职教育的重要组成部分,加强实践教学是提高人才培养质量的重要途径。新建高职院校的实践教学是一个薄弱环节。要实现高职教育的人才培养目标,必须充分认识实践教学在高职教育中的重要性;构建相对独立的实践教学体系;加强和完善实践教学基地建设;加强实践教学管理,建立科学规范的考核评价体系。 相似文献
3.
高校经管类专业校外实践教学基地建设存在着重数量、轻质量,重建设、轻管理,利用率不高等问题。为此,要校企合作,加强质量建设;要构建校外实践教学基地管理体系;要构建合理的实践教学体系,提高实践教学基地的利用率。 相似文献
4.
提高园艺专业学生实践能力的探索与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
加强实践教学、培养学生的实际操作能力是培养高素质园艺人才的首要任务.本文结合多年来在实践教学上的探索,提出了提高园艺专业学生实践能力的途径,包括加强实践基地建设和利用、充分利用相关课程的实践教学、提高毕业论文的质量、加强毕业实习管理和激发学生专业学习的兴趣. 相似文献
5.
培养应用型人才是新建本科院校发展的需要,是我国高等教育大众化发展的需要,是服务地方经济与社会发展的需要,也是新建本科院校提高自身竞争力的需要。培养应用型人才必须加强实践教学。实践教学是培养大学生创新精神和创新能力的重要手段,是提高学生综合素质的重要环节。贵州师范学院在应用型人才培养与实践教学体系构建中做了如下探索:高度重视实践教学,加强学生实践能力培养;改革实践教学方法,加强实践教学教师培养;拓展实践教育资源,加强实践教学基地建设;重视创新、创业实践教学,把实践教学与就业相结合;加强毕业论文(设计)质量监控,优化实践教育体系。 相似文献
6.
随着我国大众化教育的实施,各高等院校都十分重视人才培养的质量,培养高素质的人才,离不开实践能力和创新能力的培养,实践出真知,实践教学对于大学生的成长至为关键。为贯彻教育部"进一步加强实践教学,注重学生创新精神和实践能力培养"的指示精神,新建本科院校更应进一步加强实践教学工作,开创实践教学的新局面,切实提高人才培养质量。 相似文献
7.
凌晓靖 《佳木斯教育学院学报》2013,(7):16+24
健全和完善科学可行的教学质量保障体系,是高等学校加强质量建设,推动内涵发展的重要途径。加强实践性教学环节,是公安院校提高教学质量、提高学生警务实战技能的有效途径。本为以TQM理论为指导,提出公安院校实践教学质量保障体系的构建分为实践教学决策指挥系统、实践教学保障运行系统、实践教学检查系统和实践教学调控系统四个子体系。 相似文献
8.
寇新华 《新疆广播电视大学学报》2005,9(2):66-67
实践教学是高等教育教学过程中的一个重要环节,其质量的高低将直接影响人才培养的质量。进入21世纪,随着经济结构调整步伐的加快,社会对高校培养的人才规格与质量已提出了新的、更高的要求,要求我们必须高度重视实践教学工作,真正使实践教学成为培养和提高学生的实践能力、创新精神和综合素质的重要环节。加强实践教学已经成为高校提高本科教学质量的当务之急。 相似文献
9.
基于校企合作的旅游管理实践教学创新模式初探 总被引：5，自引：0，他引：5
旅游管理实践教学对人才培养的重要性和学科的特点决定了必须加强本专业的实践教学及其创新。目前普遍存在由于企业合作缺失所引发的实践教学的问题,严重影响了人才培养的质量和学科的发展,因而加强校企合作以推动实践教学效果提高显得迫在眉睫。为加强校企合作,提出基于校企合作的实践教学的主要模式和创新对策。 相似文献
10.
加强实践教学是实现高校人才培养目标,培养社会需要的复合型、应用型秘书人才的要求.当前文秘专业实践教学中还存在着认识不足,重视不够,实施过程中也有一些困难.高校需要转变教育观念,提高对实践教学重要性的认识,规范实践教学的内容,优化实践教学环境,加强实践教学教师队伍建设,构建多层次立体化的实践教学体系,加强管理,保证实践教学的质量. 相似文献
11.
果树栽培学是园艺专业的一门主干课程,为了适应社会经济发展和人才培养的需要,近几年进行了果树学教学改革。文章从提高教师素质、激发学生热情、改进教学内容和手段、强化实践教学和加强实验、实习基地建设五个各方面论述了教学改革的实施措施,以期对其他高等农业专业教育有一定借鉴意义。 相似文献
12.
加强校内外实习基地的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了该院校内外实习基地建设的措施及如何提高实践教学质量的方法。近年来通过校内外实习基地建设,提高教学质量的实践表明:实践教学是高等教育中提高教学质量的一个重要环节;加强校内教学实习基地建设是做好校外实习基地工作的前提。 相似文献
13.
电工电子教学质量的提高、学生能力的培养,课堂教学起到关键作用。针对电工电子课堂教学,从教学准备、课堂教学设计、教学观念转变、提升驾驭课堂的能力、塑造教师人格魅力、启发式教学方法和教学手段等几个方面进行了研究和探讨。实践表明,从以上几个方面重视和加强课堂教学,能使课堂教学过程很好地满足学生求知需求,对电工电子教学质量的提高和学生素质的培养具有很好的效果。 相似文献
14.
周伟 《成都教育学院学报》2010,24(10):78-81
高校思想政治理论课教学要遵循以人为本的理念,通过提高课堂教学的质量与效果,激发学生的兴趣和参与热情,加强理论联系实际和社会实践,举办形式多样的专题讲座与报告,改进考核与考试方式,采用现代化的教学手段等方式,从根本上增强教学的实效性、针对性和时代感。 相似文献
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16.
高职院校的单招生学习能力较差,给专业教学带来了很大挑战。本文针对单招生的特点,结合专业教学实际,提出一些可以提高教学效果的对策,包括改变传统的教育教学思路,重实践轻理论,寓理论教学于实践操作中;教学中设置趣味情境,增加教学趣味性,努力提高学生学习兴趣;改变传统的考核办法,加强过程考核等,以提高学生的综合素质。 相似文献
17.
分析了园林树木栽培养护学实践教学中存在的问题,探讨了实践教学与理论教学的关系,提出了提高园林树木栽培养护学教学质量的方法。 相似文献
18.
分析了成人高等教育的特点,解析了成人高等教育教学质量保障体系的要素,并结合青岛农业大学的具体做法,提出了完善人才培养课程体系、明确各主要教学环节的质量标准、加强师资队伍建设、加强教学研究、完善教学质量监控和评估体系等五条关键控制措施,完善成人高等教育教学质量保障体系。 相似文献
19.
20.
牛国鹏 《中国现代教育装备》2011,(11):21-23
随着现代教育技术的不断进步及高校办学条件的逐步改善,多媒体教学已不再是一个＂量＂的问题。目前,如何充分利用多媒体教学手段,实现创新能力培养,提高学生素质的问题,即多媒体教学＂质＂的问题日益成为在高等教育教学过程中需要研究、探索和实践的重要课题。以部分高校实地调查为例,综合分析多媒体教学的若干问题并提出一些有效的解决途径。 相似文献