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相似文献
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1.
在高三复习中如何制定详尽而科学的复习计划 ,是每一位高中教师和学生都非常关注的问题 ,也是提高高三复习效率的有效措施之一。 2 0 0 3年第 9期《中学历史教学参考》刊登了浙江安吉李永达老师写的一篇文章《高三学生如何制定历史学科复习计划》(以下简称《计划》) ,比较全面地介绍了制定高三历史复习计划的原则和方法 ,文章朴实平易 ,详尽细致地介绍了作者指导学生复习的经验教训 ,具有很强的实用性和可操作性 ,对于高三师生合理安排复习时间、制定好复习计划具有重要的指导意义。然而 ,笔者仔细研读后 ,觉得《计划》一文有些言犹未尽和不…  相似文献   

2.
《考试周刊》2016,(22):82-83
总复习是迎战高考最后的"战役",其成败关系着高考的得失。由此可以,做好高中英语总复习有着非比寻常的意义。本文重点探究了如何做好高中英语总复习的策略,主要从激发学生主观能动性、做好复习计划等方面做了较详尽的讲解。  相似文献   

3.
初三总复习需要科学的指导思想、合理可行的复习计划,更需要创新的复习策略激励学生的兴趣,使学生愉快、高效地完成复习任务。  相似文献   

4.
丁玉祥 《学子》2012,(2):50-52
一、加强复习计划管理,合理安排复习进程1.精心谋划复习计划科学拟定复习计划是提高复习效能的基础。因此,在精心设计和安排复习计划时,应考虑到复习阶段将要安排的工作实现的可能性,即计划的工作是否是必须做的,是否是应该做的,是否是能够做的。如果考虑妥当了,在制定计划时,则必须明确要达到这些目标,相应的工作要做什么?谁来做?何...  相似文献   

5.
本文提出,必须对整个高三阶段的复习计划进行科学设计,构建“实”与“活”相结合的整体复习体系。  相似文献   

6.
进入期末复习阶段,为确保学生在轻松的环境中巩固本学期所学的知识,山东省济宁市枣店阁中心小学围绕"质量效率能力"这一工作核心,积极做好学生期末复习工作。一是制定好复习计划。各年级、各学科统一制订科学的复习计划,各任课教师根据学生平时的学习情况,制定各学科的复习计划及时间安排表,确定复习目标,规范复习管理,并要求每位教师做到:复习要有针对性,要面向全体学生,要做到"抓两头,促中间"。二是营造复习氛围,激发学生复习积极性。教师充分调动学生的复习自主性,把学生看成是复习  相似文献   

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1制定科学的复习计划,做好统筹安排 1)制定复习计划,首先做好时间的统筹安排.各阶段和各部分内容的复习,一开始就要在时间上做好周密的安排,切忌头松尾紧.一般情况下,总复习大体上安排四轮复习.因为今年的时间较紧,争取在3月上旬结束新课的教学,而后进入总复习.  相似文献   

8.
本文从统筹规划,做好科学复习计划;找准基点,提高科学复习质量;加强指导,掌握科学复习方法几方面重点探讨优化初中科学复习方案,提高学生中考应对能力的措施,以便确保学生在科学中考当中取得优异成绩。  相似文献   

9.
高三复习应思路清晰,方向明确,方法得当,切忌盲目。作为高三复习指路人的教师更应该避开高三复习备考的五大误区:①无科学、切实可行的复习计划;②重课本,轻考纲;③重能力培养,轻基础知识落实;④重仿真模拟,轻阶段性诊断检测;⑤重教师讲解,轻学生练习。  相似文献   

10.
提高高三化学总复习效率的方法众多。本文通过科学制定复习计划、提高实验的分析能力、反思与纠错有机结合三方面阐述了高三化学有效总复习三大策略。  相似文献   

11.
<正>环节一:根据考试大纲要求,科学安排复习计划盲目的复习只会使复习产生事倍功半的效果,造成学生的心理疲劳和视觉疲劳。科学的教学指导能够避免学生长时间处于紧张状态,合理安排时间进行高效率的中考复习,提升学生的复习效率和复习效果,使初中数学中考复习产生事半功倍的效果。在指导学生进行初中数学中考复习的过程中,教师可以结合最新的考试大纲要求,科学安排中考数学复习计划,对学生进行针对性的数学中考复习指导。  相似文献   

12.
关于复习计划 复习计划的制定。由于种种原因,有许多时候我们制定复习计划是给别人看的,而不是给自己用的,这种计划等于没有计划。所谓的复习计划是根据自己的实际情况制定使用的,并且伴随整个复习过程的计划,当然别人也可以看。但是,自己用的复习计划就一定要具有实用性。  相似文献   

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无论哪门学科,除了领导的重视、各部门的热情服务、制度上的奖惩分明外,在复习策略上的科学布局,是高效复习的保证.小学数学总复习也是这样,科学布局、高效复习就是要实施"八个一"总复习策略:一﹑拟定一个切实可行的复习计划,明确各阶段甚至每一课时的目标目标是行动的先导,是师生课堂学习围绕的中心,也是通过学习力求达到的要求.拟定一个切实可行的复习计划,详细地科学布局复习内容,按照由易到难、由浅入深、由先到后、系统布排的原则,总体布局,分阶段递进,分课时落实,那么,我们的复习就会从根本上步入一个科学规划的轨道,复  相似文献   

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胡老师:要想在期终考试中取得佳绩,除了平时要落实好课堂上老师所讲的内容,还要重视考前复习思路,需要制定高效的复习计划。复习计划包括:合理安排复习时间;加强单词、句型、课文的识记;每天要安排听力练习和阅读时间;查漏补缺。  相似文献   

15.
诸灵康 《当代学生》2012,(10):15-16
到了初三中考复习的最后冲刺阶段,作文该怎么复习?一些学生十分茫然,不知所措。有些学生说心中没数,老师怎么教,自己就怎么做;有些学生说,自己从来没有复习计划,更别说是作文复习计划了;有些则说,我们也想制订作文复习计划,就是不知道怎么复习。  相似文献   

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一、制定切实可行的总复习计划是良好的开端 只有制定切实可行的复习计划才能让复习有条不絮地进行下去,这样可以起到事半功倍的效果,考虑到数学复习的时间紧、任务重,  相似文献   

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一、精心组织总复习 1.制定复习计划。复习前,教师对小学阶段的数学知识进行整理、归类,找出知识的重点、难点和学生易错易混的问题,并对学生的学习能力作全面的分析,确定哪些知识要重点复习,哪些知识可以简略地复习,从而有的放矢,制定切实可行的复习计划。  相似文献   

18.
王玉华 《学苑教育》2012,(11):24-25
在数学总复习中,教师要确立指导思想,明确备考方向,有的放矢,制定高效复习计划,从而高效地进行中考数学总复习。  相似文献   

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<正>本刊编辑:英语学习已经进入中考复习阶段,如何合理复习、高效备考,您能给我们一些建议吗?李铁军老师:中考复习时,掌握有效的复习策略是至关重要的。首先,必须要有清晰的复习思路,复习过程要整体设计,分步实施;复习时间要分配合理,只有这样才能打有把握之仗。其次,同学们要依据初中《英语课程标准》,熟练掌握应掌握的单词约1600个,词组200~300个,有用句型近100个。最后,制订复习计划应充分考虑老师的教学进度,最好与老师的复习计划同步进行,或稍微提前一点,使自己的复习计划与老师的复习计划紧密联系起来,这样能很好地帮助你提高复习效率,抓住重点和难点。具体实施复习的步骤是在老师的指导下完成三轮复习。  相似文献   

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一、要制订出合理的复习计划 要搞好英语复习,首先要制订出合理的复习计划,然后按计划对学过的知识进行全面系统的复习。一般情况下,三月底可以学完初三教材,离  相似文献   

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