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1.
红子 《初中生世界(初三物理版)》2005,(1)
1905年,年仅26岁的德国天才物理学家阿尔伯特·爱因斯坦,相继在德国《物理学年鉴》上发表了有关量子理论、狭义相对论和布朗运动等方面的5篇具有划时代意义的论文,从根本上改变了当时物理学的面貌.按其成就来讲,每一篇都可以获得诺贝尔奖.但由于历史原因,直到1921年爱因斯坦发现了“光电效应定律”后才荣获诺贝尔物理学奖.为纪念这一“奇迹年”100周年和爱因斯坦逝世50周年,全球物理学界一致呼吁2005年为“世界物理年”.爱因斯坦对科学事业的最大贡献,是创立了狭义相对论和广义相对论.其中在《论运动物体的电动力学》论文中,爱因斯坦放弃了… 相似文献
2.
众所周知，爱因斯坦是20世纪一位伟大的科学家，他创立的狭义相对论和广义相对论，开辟了从经典物理学步入现代物理学的新纪元。为了纪念爱因斯坦逝世50周年，提出狭义相对论100周年．有关国际组织把今年命名为“爱因斯坦年”。但鲜为人知的是，爱因斯坦不只是一位科学巨人。也是一位哲学大师和教育学家。虽然他坦率地承认在教育学领域，他只是一个半外行，只有一些个人经验和个人信念．然而他在学生时代和在学校执教期间所积累的经验以及他那非凡的科学思考。 相似文献
3.
“和谐的人”:爱因斯坦眼中的教育目标 总被引：1，自引：0，他引：1
众所周知,爱因斯坦是20世纪一位伟大的科学家,他创立的狭义相对论和广义相对论,开辟了从经典物理学步入现代物理学的新纪元。为了纪念爱因斯坦逝世50周年,提出狭义相对论100周年,还把2005年命名为“爱因斯坦年”。但鲜为人知的是爱因斯坦不只是一位科学巨人,也是一位哲学大师和教育学家。他曾在多所大学担任教授,对教育和人才培养模式提出了自己独到的见解。在当前倡导构建和谐社会(理想状态应由和谐的个体构成)之时,深入研究爱因斯坦的教育思想,对于贯彻邓小平提出的“三个面向”方针,深化教育改革和课程改革,提高人才培养质量,构建和谐社… 相似文献
4.
“和谐的人”：爱因斯坦眼中的教育目标 总被引：1，自引：0，他引：1
众所周知，爱因斯坦是20世纪一位伟大的科学家，他创立的狭义相对论和广义相对论，开辟了从经典物理学步入现代物理学的新纪元。为了纪念爱因斯坦逝世50周年，提出狭义相对论100周年，还把2005年命名为“爱因斯坦年”。但鲜为人知的是爱因斯坦不只是一位科学巨人，也是一位哲学大师和教育学家。他曾在多所大学担任教授，对教育和人才培养模式提出了自己独到的见解。在当前倡导构建和谐社会（理想状态应由和谐的个体构成）之时，深入研究爱因斯坦的教育思想，对于贯彻邓小平提出的“三个面向”方针，深化教育改革和课程改革，提高人才培养质量，构建和谐社会等都具有很好的借鉴意义。 相似文献
5.
杨金民 《中学生数理化(高中版)》2005,(13)
今年被联合国命名为“国际物理年”,以纪念100年前爱因斯坦对物理学的伟大贡献.100年前的1905年, 爱因斯坦获得博士学位并发表了具有划时代意义的3篇论文:相对论动力学、光电效应和布朗运动.这3 篇论文分别是现代物理以下三个领域的基石:狭义相对论、量子力学和统计力学. 爱因斯坦一个人在如此短的时间内有如此辉煌的科学创造,这在人类历史上是绝无仅有的.他的这些创造加速了物理学乃 相似文献
6.
100年前，也就是1905年，年仅26岁的爱因斯坦发表了5篇重要的物理学论文，提出了狭义相对论，光量子学说，质量-能量关系和布朗运动的理论等重要物理学概念和理论，对20世纪物理学革命产生了极大的推动作用。1095年被誉为“爱因斯坦奇迹年”。爱因斯坦不仅是相对论的奠基人，也是量子物理的少数几位奠基人之一， 相似文献
7.
本刊编辑部 《中学生数理化(高中版)》2005,(20)
同学们,100年前26岁的天才物理学家爱因斯坦,一口气完成了6篇具有划时代意义的论文,包括现代物理学中三项伟大的成就:分子运动论、狭义相对论和光量子假说,影响了百年来的物理发展.这一年被称为“奇迹年”.今年全球物理界组织了一系列活动,以纪念相对论诞生100周年,纪念爱因斯坦逝世50周年.受中国物理学会委托,本刊编辑部特举办“生活因物理而精彩”征文比赛.欢迎广大读者充分发挥想象踊跃参加此次征文活动. 相似文献
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《四川职业技术学院学报》2005,15(3):F003-F003
1905年，在伯尔尼的瑞士联邦专利局任专利审查员的26岁的爱因斯坦，在德国的《物理学年刊》上发表了3篇论文，这些文章涉及光电效应、布朗运动和相对论三个领域，篇篇值得授予诺贝尔奖．物理学史上把这一年称为“爱因斯坦奇迹年”．今年是它的100周年，2004年6月10日联合国大会正式宣布：2005年为国际物理年． 相似文献
9.
本刊编辑部 《中学生数理化(高中版)》2005,(10):61-61
同学们,100年前26岁的天才物理学家爱因斯坦,一口气完成了6篇具有划时代意义的论文,包括现代物理学中三项伟大的成就:分子运动论、狭义相对论和光量子假说,影响了百年来的物理发展。这一年被称为“奇迹年”。今年全球物理界组织了一系列活动,以纪念相对论诞生100周年,纪念家因斯坦逝世50周年。受中国物理学会委托,本刊编辑部特 相似文献
10.
11.
刘立平 《中学物理教学参考》1996,(7)
牛顿力学与狭义相对论陕西省轻工业学校刘立平牛顿和爱因斯坦是两位划时代的物理学家．牛顿在１７世纪建立了经典力学的理论体系，爱因斯坦在本世纪初建立了相对论，他们对物理学以至人类社会的进步，都做出了不可磨灭的贡献．经典力学和狭义相对论，都是研究物体在时空间... 相似文献
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13.
郭汉英 《中学生数理化(高中版)》2005,(11)
爱因斯坦是自然科学史上最伟大的学者.1905年,26岁的他发表了光电效应、布朗运动和狭义相对论等几篇论文,这些都是各相关领域的奠基之作.他的狭义相对论和光量子论,推动了物理学理论的革命;质能关系成为两弹和原子能利用的基本公式;布朗运动的工作论证了原子的存在.这一年,因此被誉为“爱因斯坦奇迹 相似文献
14.
陆明德 《初中生世界(初三物理版)》2005,(1)
为纪念伟大的物理学家爱因斯坦创建狭义相对论和光量子学说100周年,联合国大会宣布2005年为“世界物理年”.一个世纪以来,相对论和光量子学说从根本上改变了人类的自然观,引发了20世纪物理学的革命,并对化学、生物学、地学、天文学等自然科学学科产生了重要影响,从而极大地推动了人类的文明和进步.“世界物理年”召唤更多的青年人投身21世纪物理学,期待着新一代爱因斯坦的出现.《初中生世界》编辑部为了积极响应这一召唤,为青少年立志投身物理学打好基础,创刊了《初中生世界》初三物理版.该刊的出版,可以让同学们在课堂学习以外,继续感受物… 相似文献
15.
王立 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
本世纪初,在自然科学研究领域里,爱因斯坦创立了狭义相对论,改变了牛顿物理学的时空观念,这是人们对宏观世界认识的巨大进展。同样,作为不断将客观世界对象化的人本 相似文献
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距今刚好100年的1905年,是物理学史光辉灿烂的一年,在这一年,年仅26岁的爱因斯坦在德国最有声望的杂志《物理学年鉴》上发表了震撼整个科学界、改变人们思维方式方法的3篇论文。第一篇是关于光电效应的论文———他因此而获得1921年诺贝尔奖;第二篇论文提出分子运动的数学理论,给分子存在提供了补充证明;第三篇论文就是最为有名的“相对论”,其标题是《论动体的电动力学》。在这篇论文中,爱因斯坦利用了电磁研究方面所发现的那些概念来修订牛顿力学,使其与宏观的和微观的高速条件相适应。爱因斯坦的“相对论”改变了人们对质量、时间和空间… 相似文献
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李保平 《中学物理教学参考》2005,34(1):62-63
1905年，在伯尔尼瑞士专利局工作的爱因斯坦在德文杂志《物理学年鉴》上发表了五篇具有划时代意义的论文，这些论文涉及从经典力学向现代物理转换的三个领域：分子动理论、狭义相对论和光量子假设．五篇论文分别是：(1)“分子体积的新测定方法”、(2)“热的分子动理论所要求的静液体中悬浮粒子的运动”、 相似文献
18.
胡成林 《四川职业技术学院学报》2000,(1)
本文从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦狭义相对论时空观,再到爱因斯坦的广义相对论时空观进行了论述,指出人类对时空概念的认识是不断深化的,时空概念并非永恒． 相似文献
19.
爱因斯坦(Alioerl Einslein 1879——1955)以彻底的创新精神,创立了相对论(reluticily,)引起了物理学一场革命.虽然爱出斯坦确实培你们对记之父,但对于相对记的创十,另外一些科学家也曾做出过历史的贡献.本文试就狭义相对沦的历史起源作以简要回顾.一、牛顿力学的矛盾爱因斯坦称之为Speeieal theary fo relatucity (狭义相对论)的东西给人们的思想产生了巨大冲击,不过,相对的基本思恩却象伽利略和牛顿力学一作古老.牛顿力学研究粒子在力的作＊下运动,一个粒子可观为一个质点.它的运动是由该质质点在空间中的位置作为时问的函数来描述的《假定工问你时间这两个概念已很熟熟悉,尽营难以给它们下一个适当的定义).牛顿虽然相信色对空间,但他也认识到人们无法描绘出物体在绝对空间运动的路径,因此牛顿在《自然哲学的数学原理》中写道:“我们使用相对小面非绝对的位置和运动.” 相似文献