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《经济数学》是高等院校一门重要的基础课程,它在经济、金融、会计等很多学科中起着越来越重要的作用。但是在高职院校这一特定的环境下,经济数学也面临着各种困境。面对困境,经济数学需要探索如何在高职教育中走出一条新的道路,进行教学教法的改革。 相似文献
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对于大学数学而言,目前面临的窘境主要是教学难度较大,不能做到因材施教,学生对数学缺乏学习兴趣等。因此,要运用有效的教学方法,走出大学数学教学困境,提高学生们的学习质量。本文主要以分层次教学为主,探讨了其应用的意义和具体实施途径,并提出了相关建议。 相似文献
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对于大学数学而言,目前面临的窘境主要是教学难度较大,不能做到因材施教,学生对数学缺乏学习兴趣等。因此,要运用有效的教学方法,走出大学数学教学困境,提高学生们的学习质量。本文主要以分层次教学为主,探讨了其应用的意义和具体实施途径,并提出了相关建议。 相似文献
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大学数学是高等师范院校教育系小学数学教育专业学生必修的一门重要基础课,它直接影响学生许多后续专业课程的学习,因此如何提高大学数学课堂教学实效是我们大学数学教师在教学实践中必须解决的首要问题。本文首先阐述了大学数学在小学教育专业中的课程地位及作用,然后剖析了大学数学的课堂教学现状,最后从重建教学内容体系,改革教学方法,改变学习方式等方面提出了提高大学数学课堂教学实效的策略。 相似文献
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在现阶段的高职教学中,数学教学面临着严重的困境,学生在校时间变短,学生基础差,如何进行高职数学的教学是各高职院校教学面临的问题。本文认为解决这一问题的关键在于进行高职数学教材改革,本文就这一问题进行了多方面的研究,并提出了相应的解决方法。 相似文献
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慕课为教育领域带来了新的教学理念、教学手段和学习方式,也对英语教师提出了新的要求。面临慕课这一全新的教育技术,英语教师要突破教育观念、教学设计和教育技术三方面的困境,以包容、批判的心态认识慕课,以进取、灵活的态度提升学科教学技能,以积极、坚韧的态度掌握教育技术。 相似文献
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如何在小学数学实践中凸显素质教育,是广大小学数学教师面临的问题之一,也是当前我国数学教育发展的根本任务。笔者认为,数学作为小学基础教育的学科,教学过程不仅仅是关于知识的积累,而是在小学数学教学过程中,培养数学思维的能力,从而让学生智力得到有效发展,能力得到大幅度提高。 相似文献
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在考研形势日益严峻的情况下,竞争进入白热化阶段,数学成了决定考研成功与否的关键。对经管院校学生而言,在基础知识薄弱的情况下,如何科学高效地提高考研数学成绩,探究新的教学模式和改进教学内容是非常有必要的。本文以民办经管院校为例,探索了一种日常教学和考研数学复习相融合的教学方法,为高校数学教育质量的提升和优秀教学成果的产生提供了新的研究思路。 相似文献
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高等职业教育是培养及提高劳动者素质的教育,切实提高高职院校的学生素质是高职院校教学的关键,其中高职院校数学教育对提高学生的基本素质至关重要。我们应充分考虑数学的学科特点,引导学生积极主动地学习,培养学生自主探索的良好品质,为学生终身发展打下良好的基础。 相似文献
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《科技风》2016,(12)
很多中职院校都会开展数控教育这门学科,社会对这一类人才的需求量非常大,如果学习成绩优异的话,有非常广阔的就业前景,很多学生也都开始选择这门学科。但是,中职院校在数控教学方面面临着对数控设备投入不足的问题,这样就没有办法给学生过多的实践机会。为了提高数控教学的教学效率,提升学生的学习效果,数控仿真系统在数控教学中得到了广泛的应用。数控仿真系统在应用中具有使用安全、投入小等特点,中职院校都可以承担,大大缓解了中职教育中实践不足的窘况,同时还能提升教学质量,保证学生的技术水平。数控仿真系统能够直接模拟实际的工作环境,代替数控设备进行训练,保证学习质量的同时还能保证学生的人身安全,是一项非常有效的方式。 相似文献
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小学教学能够为学生未来的发展奠定基础,是决定学生是否能够形成正确的学习思维、行为习惯、道德品质的重要阶段。随着社会对教育领域关注度的日益提高,小学教学也面临着新的挑战,作为相对难度较高的学科之一,数学教学也被赋予了新的使命,如何在小学阶段培养学生良好的数学思维是每一位数学教师应该考虑的重要问题。 相似文献
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提高研究生培养质量涉及方方面面的工作,而关键在于抓好重点学科建设。一所高校如果没有合理的学科体系和一批在国内外有影响的学科,一支高水平的学科带头人队伍,一批高质量的学术成果,一个高效的管理体制,那么提高研究生培养质量也就成了一句空话。而这一切都是建立在学科建设特别是重点学科建设的基础上。重点学科的数量和质量是一所高校办学水平高低及其在全国发挥作用大小的重要标志,是带动各学科教学和提高科研水平的骨干,也是培养高层次高质量人才的基地。国内外许多著名大学的成功经验表明,一流的大学一定要有堪称一流的有自己特色的学科。如美国哈佛大学在经济学、生物物理学和数学等方面实力雄厚。斯坦福大学在工程和物理科学、医学和生物学、社会科学、人文科学等方面在世界上有重大影响。它们共同的特点就是依靠这些有自己特色,实力雄厚的主要学科影响和带动学校整个教学和科研,培养出一流的人才,从而树立了学校自身的形象,在教育市场和人才市场创出了自己的牌子,赢得了声望。因此,抓好重点学科建设是深化研究生教育改革和提高研究生培养质量的龙头,也是提高竞争能力和发展能力的关键。 相似文献