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翟庆元 《天津体育学院学报》1989,4(4):64-67
一、前言: 70年代西班牙、加拿大、保加利亚、日本等国家的艺术体操队及知名教练来华访问讲学之后,推动了我国闭塞了10年的艺术体操运动。改革、开放、交流带来了我国艺术体操的春天,它延长了人们的视线,使人们看到了许多新的信息,看到了当代艺术体操的徒手训练,无论在内容、形式、风格上都有了惊人的发展,比起60年代其变化之大令人瞠目。此后国外许多健身、健美方法陆续介绍到国内,我国也出现了健美热、健美操 相似文献
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台钓出现后钓鱼进入了小快灵时代。小是鱼种幼化,尾重不足50克的鲫鱼、鳊鱼、罗非鱼主导着竞技钓鱼向“更快”发展;快是幼化的必然,上饵、抛钩、刺鱼、提竿一个周期十几秒、几十秒就完成了;灵是科技进步了,应钓快鱼需要,鱼钩小了、钓饵轻了、线组细了、浮标灵了、鱼竿硬了。如果说以上都属于硬实力的话,那么如何调动和改变鱼的泳层就是软实力了。 相似文献
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我喜欢“遵义会议”邮票,几十年来,为收集、研究有关“遵义会议”的票、戳、封、片等邮品做出了不懈的努力,编组了《伟大的转折——遵义会议》邮集,并参加了全国邮展,还获得了铜奖。我还利用有关票、戳、封、片制作了颇有纪念意义的邮品。 相似文献
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最近,我两次到国家女子摔跤队看了训练。总的感到进一步加强了领导、进一步形成了核心、进一步加强了团结、进一步强化了训练、进一步突出了重点,效果较好,坚持下去,雅典奥运会冲金的愿望有可能实现。 但是,对照世界先进水平,对照世界女子摔跤的发展趋势,对照奥运会夺金的要 相似文献
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本文提出了笔记本电脑的日常使用与保养方法,介绍了笔记本电脑的日常使用与保养的重要性,分析了笔记本电脑使用时的注意事项与保养方法,解决了笔记本电脑的外壳、LCD显示屏、键盘、外部接口、电池、光驱、硬盘等硬件的保养方法. 相似文献
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运用问卷调查、文献资料、教学实验等方法,对"合作学习"模式在冰上课教学中的应用进行研究,结果表明:合作学习模式有效地促进了学生的主体性发展,培养了学生的责任感和合作精神,激发了学生成功和创新意识,建立起了师生之间互相尊重、互相配合、互相理解的良好教学环境,增进了学生之间、师生之间的情感交流,从而提高了教学质量。 相似文献
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<正> 1979年5月15日至22日教育部、国家体委、卫生部、共青团中央在江苏扬州联合召开了全国学校体育、卫生工作经验交流会。这次会议交流了学校体育、卫生工作的经验,讨论了两个《暂行规定》的草案,表彰奖励了先进,提高了认识,明确了要求,增强了信心,对此后十年的学校体育、卫生工作起到了积极的推动作用。教育和体育战线称这次会议为“扬州会议”,并誉之为中国学校体育发展史上的一个“里 相似文献
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2014年8月10日一14日,成都拳友期盼已久的著名太极大师赵幼斌先生,及第六代嫡传赵亮老师在成都的四川老年大学,举办了首次传统杨氏八十五式太极拳培训班。这期培训班不仅为蓉城的太极史写下了浓墨重彩的一笔,也为传统杨氏八十五式太极拳在成都的发展奠定了坚实基础。
培训班吸引了来自泰国、香港、广东、深圳、石家庄、济南、浙江、汉中、重庆、广汉、乐山、拉萨及成都的拳友,共计117人。母女同堂、姐妹同堂、夫妻同堂、父子同堂和兄弟同堂学艺是一大特色。参加培训的十余位弟子,不仅起到了示范作用,也提升了学习班的规格,激发了大家的学习热情。 相似文献
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新疆生产建设兵团体育发展史(1949-2007年)概述 总被引：1，自引：0，他引：1
新疆生产建设兵团是我国目前唯一一个实行国家计划单列的特殊社会组织,它不仅创造了中国屯边文化的新时代,也开创了兵团体育事业的历史篇章.兵团体育的发展走过了与其他省份不同发展道路和模式,经历了奠基、初步形成、遭受严重挫折、振兴、新时期5个历史发展阶段.屯垦戌边的历史使命、特殊的组织机构和移民文化是兵团体育形成的社会基础.艰苦创业、开拓进取的乐观主义,极强的凝聚力和浓郁的群体氛围,多元化、区域性、交融性、动态性是兵团体育的文化品格.兵团体育继承和发扬了军队体育文化,丰富了民族体育,体现了国家的主流文化,促进了民族的凝聚力和感召力. 相似文献
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同志们,朋友们: 第六届全国运动会今天就要闭幕了。这届全运会检阅了体育成就,创造了一批新纪录,涌现出一批新人才,显示了改革、开放的成果和各民族的团结,取得了运动成绩和精神文明双丰收。全运会开得隆重、热烈、精彩、圆满。我代表党中央、国务院表示热烈祝贺,并向全运会所有的参赛者、组织者、服务人员,向广东党政军领导和广大人民群众表示衷心感谢! 相似文献
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《新课标》的推行,给学校体育教学注入了新鲜血液,体育教师为此尽己所能,想方设法,大胆创造,使体育教学从内容到形式,教学方法及教学手段都有了很大改观。我们的体育教学亦更加丰富多彩、更加贴近实际生活,更加彰显地域特色。然而,我们在制作（或改制）了简易器材,开发了体育器材的多功能使用,引进了新兴体育项目和民间体育项目;缓解了学校体育器材设备的欠缺、不足,突破了课堂教学内容的单调、乏味、重复、陈旧;唤起了同学们的童心,使学生的运动激情一次次升华的同时,也在电视、报纸、网络等各种媒体中看到了越来越多的“学校体育课安全”案件。 相似文献