共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
日本重视高等院校教师队伍的建设,是日本高等教育事业急速发展的需要,也是培养合格人才的需要。战后,日本高等院校迅速增加,就学人数愈来愈多,相应的教师队伍也日益壮大,不仅教师数量增多,而且教师的质量和科研能力也不断提高。据1981年统计,日本高等院校已达1,036所,其中四年制大学为451所。高等院校在校生总数为2,29 相似文献
4.
袁曙霞 《贵州教育学院学报》1988,(3)
当前,全国各高等院校大学语文课的开设,如雨后春笋、呈蓬勃发展趋势.我院也决定在非中文专业开设这门课,现就教育院校开设这门课谈几点看法.一、开设大学语文课势在必行十一届三中全会以来,全国各高等院校都陆续开设了大学语文课,至今,全国开设这门课的高等院校已达四百多所,这门课已成为高等教育(包括自学考试、干部教育)的一门必 相似文献
5.
美国高等院校兼职教师占近半数 总被引：1，自引：0，他引：1
美国联邦教育部每两年对几千所四年制大学和两年制社区学院的雇员情况进行一次调查。联邦教育部的全国教育统计中心(NCES),于1997年所作的调查结果在今年1月份公布。该中心对4093所有权授予学位的高等院校的调查结果显示:截至1997年秋季,全美高等院校共雇用了2752504人。在这275 相似文献
6.
据印度“全国促进残疾人就业中心”近期对全国高等院校的调查发现，印度高等教育机构很少关注印度残疾学生接受高等教育的权利。在印度接受问卷调查的322所大学中，仅有119所大学对问卷进行反馈，调查结果表明，在这些大学注册的学生中，仅有0．1％的学生为残疾学生。根据规定，所有接受政府资助的高等教育机构都应接受至少占总入学人数3％的残疾学生在校学习。可调查表明，有24所大学明显违反该规定，其中有7所规定不接收残疾学生。以上所有接受调查的大学均接受政府资助。 相似文献
7.
一、我国高等教育的基本情况(一)学校与学生情况近几年我国高等教育有了很大发展。一九八四年全国普通高等院校和成人高等院校,主要指全国统一考试录取学生的学校,有902所,其中本科院校547所,约占60%;专科学校273所,短期职业大学82所,约占40%。成人高等院校主要指培训在业学员, 相似文献
8.
9.
当代日本民办高等教育概观 总被引：3，自引：0，他引：3
纵观日本高等教育发展历史的全过程,可以看到,民办高等教育自始至终地存在着、发展着、壮大着,甚至可以说,在某些方面它起到了中流砥柱的作用。据日本《大学资料》１９９８年第１０期发表的调查报告,１９９７年５月,日本全国有４７９０所高等院校,其中,国立的有３... 相似文献
10.
１９９７年笔者在日本以大学基准协会客座研究员的身份对日本国立大学教育进行考察的过程中，顺便调查了日本国立大学的外国语教学情况。现在，将这次调查所得到的一些资料公开发表，以飨读者。谨希望这篇文章能够对我国高等院校外国语教学改革具有参考价值。 我们共调查了７０所大学，这些大学的情况是： 一、关于外国语教师的情况 （一）外国语教师的归属 从调查结果看，Ａ类大学的９０％、Ｂ类大学的７３％、Ｃ类大学的２４％，总平均４４．３％的国立大学都是把外国语教师归属于基础部领导的。而把外国语教师划归文学系、文理系、教育系… 相似文献
11.
12.
为阐明日本医学教育中态度教育的现状,日本医学教育学会毕业前教育委员会曾对日本各大学医学院毕业前教育中态度教育的状况进行了调查。 一、对象和方法 1996年2～3月,向全国各医科院校的院校长寄发了调查表(表1),并请临床实习负责人或有关教师填写,66校(82.5％)对本调查作了回答,其中国立32所(74.4％)、 相似文献
13.
程树安 《中学语文(读写新空间)》1985,(4)
向中学生进行电影文化教育,是开辟第二教学渠道的一个重要方面。一九八三年八月,北京举办了全国高等院校电影课讲习班,为一百八十多所大学培训了三百多名电影课教师;一九八四年八月,在上海又举办了第二期全国高等院校电影课教师讲习班,再次为一百多所大专院校培训了一批电影课教师。大学开设电影课,揭开了高等院校文科改革的新篇章, 相似文献
14.
15.
16.
17.
中日两国高职学生状况的调查比较 总被引：3，自引：0，他引：3
一、调查目的和范围调查旨在对中日两国高等职业技术学校(以下简称高职院校)学生的基本而又十分重要的状况作一些了解,在此基础上对他们的异同进行比较分析,以便对如何进一步吸收借鉴先进职教国家经验提供一定的参考。调查的高职院校,在中国指的是高等专科学校、职业大学、职业技术学院、五年制高职和职业技术师范学院;在日本则包括短期大学、科学技术大学和高等专门学校。从总量上看,截止2002年,中国为568所,日本有500余所。二、调查实施情况调查采用随机抽样的方法,选出了其中51所(中国29所,日本22所)作为具体实施对象。采用集体无记名书… 相似文献
18.
高等师范院校是我国高等教育的重要组成部分。全国254所高等师范院校就占全国高等院校数量1/3,它不仅肩负着培养中、高级教育人才,同时也积极地开展着科学研究与技术开发工作。我国高师在全国高等院校中具有特殊地位。高师院校既不同于综合性大学,也不同理、工、农、林、医等大学,更区别 相似文献
19.
《比较教育研究》1979,(20)
据《美国教育》杂志1979年第15卷第5期报道,美国1978——79学年共有3125所高等教育机关在全国教育统计中心的高等院校名录中登记。其中包括1465所公立院校,1660所私立院校。总数比上一年增加了30所。现有二年制学院1192所。差不多占高等院校总数的40％。77％的二年制学院是公立的,而四年制院校只有28％是公立的。下列五个州的高等院校差不多占全国总数的三分之一:纽约州286所,加利福尼亚州262所,宾夕法尼亚州178所,伊利诺斯州154所,得克萨斯州147所。仅纽约州一州的大学就占全国高等院校总数的9％以上。在最近九年中有162所高等院校停闭,其中有77所是二年制学院,84所是四年制院校。 相似文献
20.
历数刚刚过去的2014年中国教育界的圈中大事,年初的大学"立宪"算是一个。为了推进高等院校教育综合改革,加速构建现代大学制度,教育部出台《高等学校章程制订暂行办法》,旨在督促全国高等院校实施大学章程制订工作。继中国人民大学、东南大学、东华大学、上海外国语大学、武汉理工大学、华中师范大学这6所高校打响中国高等院校立宪第一炮,率先拿到教育部颁发的高校章程核准书之后,依照教育部要求,截至2015年底,全国所有公办高校都须完成章程制订核准工作。 相似文献