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1.
<正>高职院校的资产管理作为管理工作的重要内容,对高职院校的发展有着重要的意义与作用。资产管理是高职院校教育教学活动顺利开展的基础,同时也是保证教育科研取得理想效果的前提。高质量的资产管理可以促进高职院校的可持续发展,在激烈的教育领域竞争中保持优势的地位。随着时代的发展,高职院校的资产管理过程中逐渐出现了诸多的问题,对资产管理的现代化发展产生了一定的阻碍作用。本文对高职院校资产管理的意义进行了分析,指出了当前高职院校资产管理过程中存在的问题,并提出了优化高职院校资产管理的措施。随着经济的发展以及对职业教育的重视,国家、社 相似文献
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高职院校资产管理有效途径探索 总被引：1，自引：0，他引：1
李丹 《湖北成人教育学院学报》2014,(4):68-69
随着我国高等职业教育的不断发展,传统的资产管理体制难以适应现在高职院校发展的要求。本文针对高职院校资产管理的特点和管理现状,认真分析了高职院校资产管理存在的有关问题,力求探索新形势下高职院校资产管理机制的有效途径。 相似文献
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温州科技职业学院从三单位合并发展成高职院校,学院对历史几十年的固定资产进行了资产清查和数据库建设.本文介绍了该学院资产清查和数据库建设组织与管理工作的做法和经验,提出资产清查和建库管理,是实现固定资产信息化、规范化、科学化管理的基础. 相似文献
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近年来,国家及地方政府高度重视职业教育,对高职院校的资产投入呈线性递增状态,学校的资产从量到质得以全面提升。从加强高职院校资产管理建设的价值出发,分析与研讨了高职院校资产管理的薄弱环节,提出了建立健全资产管理制度,规范资产预算管理,搭建资产管理信息化平台,建设稳定的资产管理队伍和构建大型仪器设备共享机制,赋能高职院校的高质量发展。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(5)
资产是高职院校开展正常的办学工作的重要支柱和保障。随着高职院校资产逐年增多,管好、用好资产受到社会广泛关注。预算是高职院校治理的经济基础和资源分配的重要工具,资产管理的效果与预算管理密不可分。从财政改革视角,提出将高职院校资产管理与预算管理相结合的对策建议。 相似文献
6.
试论高职院校固定资产管理 总被引：1，自引：0，他引：1
臧英 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):56-58
高职院校的资产逐年递增,固定资产作为资产的主要构成项目,无论从数量、价值、种类等都发生着很大的变化,其投资规模和增加的速度是前所未有的。固定资产作为高职院校办学的物质基础和条件,能否有效地进行管理和保护,直接关系到学院的教育事业能否稳固发展的问题。应遵循科学发展观,本着科学的态度切实加强固定资产的管理。 相似文献
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罗柱 《思茅师范高等专科学校学报》2011,(4):93-95
管理高校资产是教育行政管理的重要工作,也是高职院校学校管理工作的重要组成部分。针对当前形势,在分析高职院校资产管理的现状基础上,探讨了创新高职院校资产管理的新模式、新方法。 相似文献
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伴随着高职院校近些年来的快速发展,资产规模也迅速扩大。通过分析高职院校资产管理现状和存在的问题,提出了高职院校资产管理改进途径:改变更新资产管理意识和理念,建立多层次、职责清晰明确的运行机制,完善细化各项资产管理制度,加快资产信息化管理平台建设,优化资产管理人才队伍,完善资产管理的内外部监督和评价体系。 相似文献
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固定资产是高职院校教学、科研及社会服务等工作赖以生存、发展的物资基础,是提高教育教学质量的重要保证。但随着高职院校办学规模不断地扩展,校园校舍、教学设施、实习实训基地等不断地扩充,传统的资产管理体制难以适应高速发展的新要求。诸如资产管理思想陈旧、手段落后、效益低下等问题;资产添置的平均主义问题;资产使用的绩效考评与激励问题等等。因此,对高职院校资产管理的现状及对策进行深入探讨十分必要。 相似文献
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高职院校国有资产管理存在着管理意识淡薄、机构不健全、制度不完善、非经营性资产转经营性资产无法实现保值增值等问题。解决对策包括:建立高职院校统一的国有资产管理体制,加强流动资金管理,加强对非经营性资产转经营性资产的管理及管理队伍建设等。 相似文献
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杨梅蓉 《南昌教育学院学报》2014,(5):78-80
中专升格后的高职院校正处于各种管理规范化时期,国有资产管理中重复购置、账物不符、使用效率底下等问题层出。如何使资产管理走上规范化,找出高职院校存在的资产管理的问题并提出一些解决对策,这对高职院校来说是一个迫切需要解决的问题。 相似文献
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杨梅蓉 《开封教育学院学报》2014,(7):195-196
高职院校对于突然间增多的固定资产各个环节的管理已显得捉襟见肘。找出固定资产管理各个环节中存在的问题,加强资产各个环节的日常管理,使资产管理走上规范化,将为高职院校事业发展发挥更大的作用。 相似文献
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莫勇明 《南宁职业技术学院学报》2011,(5):42-45
高职院校二级学院的教学档案是高职教学档案的主体、核心和重点,是评估院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一。高职院校人才培养工作状态数据采集平台的推行,对高职院校二级学院教学档案的建设与管理提出新的要求。由于人才培养评估数据平台与高职二级学院教学档案管理有密切关系,应关注教学档案建设与管理现状普遍存在的问题,提出加强教学档案建设与管理的有效途径。 相似文献
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高职院校推行二级学院成本核算管理,有利于提高学校内部管理水平,降低办学成本,充分调动二级学院面向市场自主办学的积极性。文章从推行二级学院成本核算管理的意义入手,针对目前高职院校实行二级学院成本核算的难点问题进行了分析研究,提出了相应对策。 相似文献
16.
付慧莲 《中国教育技术装备》2014,(22)
加强高职院校资产管理,构建资产管理绩效评价体系成为当前亟待解决的重要课题。高职院校资产管理绩效评价存在评价主体不明确、制度不完善、指标不规范、结果流于形式等问题。探索在明确资产管理绩效评价体系的构建原则的基础上,合理确定绩效评价内容,并形成与资产管理绩效评价体系相关的配套策略以保障该体系的有效运转。 相似文献
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构建科学的绩效管理体系对于高职院校师资队伍建设具有重要的意义。文章分析了绩效、绩效评价与绩效管理的内涵及区别,论述了高职院校二级学院绩效管理体系的设计原则,探讨了在高职院校二级学院实施绩效管理的内容和程序。 相似文献
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19.
石维才 《陕西广播电视大学学报》2014,(2):63-65
高职院校是我国高等教育体系的重要组成部分。近年来,社会和政府对高等职业教育的重视程度不断提高,投入不断加大,高职院校的资产规模急速增加。加强高职院校的资产管理,不仅关系到政府和社会资金的使用效益问题,也有助于缓解高职院校教学设施紧缺的现状。 相似文献