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1.
曾宪盈 《张家口职业技术学院学报》1994,(Z1)
力学是物理学的重要组成部分,它是学习物理学其它课程和其它自然科学的基础知识,因此力学在物理学中占有重要地位。 在物质的一切运动形式中,最简单而又最基本的运动形式就是机械运动,力学研究的对象就是机械运动的客观规律,在物理运动形式中比机械运动复杂且高级的运动形式都包含着简单的机械运动,所以研究其它运动都必须从研究机械运动入手。 相似文献
2.
王国健 《数理化学习(高中版)》2005,(22)
内能是热学中的一个重要概念,也是学生学习中的一个难点.不少学生由于对内能概念缺乏正确的认识与理解,在分析与解答有关热学问题时常陷入困境,出现错误,本文拟谈有关内能的几个问题,以帮助学生正确认识和理解内能概念.一、物体的内能能量是与物质的一定运动形式相对应,由运动状态所决定的物理量.例如机械运动对应机械能,电磁运动对应电场能、磁场能,分子无 相似文献
3.
高中物理教材中如力学的胡克定律、机械运动、牛顿三大定律等,都有自己形成和发展的历史。笔者认为,教师若在教学中注意发掘这些材料,不仅有助教学,也可以有效地在教学过程中渗透德育。1.运用物理教学对学生进行马克思主义唯物辩证法的教育。如在讲“序言”课时,结合物理学的形成与发展史,向学生讲明什么是物理学,阐明它的研究对象、包含的内容以及学好物理的重大意义,从而激发学生学习物理的兴趣。在教学过程中,结合教学内容,有意识地向学生介绍对立统一规律。如力学中的作用与反作用、热学中分子的聚集与扩散、电学中的正电与负电等,引导… 相似文献
4.
力学研究的对象是机械运动。运动着的人在作机械运动的时候,应该也是力学研究的对象。此外,一些作机械运动的器具,如球类,“三铁”(铅球、铁饼、标 相似文献
5.
力学的研究对象是物体的机械运动,而任何物体的机械运动都是相对一定的参考系而言的．因此,学习力学应重视参考系．然而,碰到了具体的力学问题,学生们往往就忘掉了参考系,结果导致许多错误的结论．下面分析几个力学问题,说明参考系在学习力学问题中的重要地位．l）分析物体受力的方向离不开参考系在分析静摩擦力的方向时,学生会碰到这样一个“难题”：如图1所示,在匀速转动的唱盘上放一个物体,物体随唱盘一起匀速转动,分析物体所受的静摩擦力的方向．我们知道,物体所受静摩力的方向总是和物体运动趋势的方向相反的．而所谓物体运… 相似文献
6.
力学的研究对象是物体的机械运动，而任何物体的机械运动都是相对于一定的参照物（系）而言的。照理讲，研究力学问题应该始终不离开参照物（系），然而当碰到具体的力学问题时，学生常常忘了参照物（系），从而得出错误结论。下面我们通过分析力学中的几个问题，以求说明参照物（系）在研究力学问题中的地位。1、分析物体受力的方向离不开参照物。在分析静摩擦力的方向时，学生会遇到这样一类难题：如图1所示，在匀速转动的唱盘的边缘放着一个物体，物体随唱盘一起匀速转动，求物体所受的静摩擦力的方向。我们知道，物体所受静摩擦力的方向… 相似文献
7.
刘佃明 《中学课程辅导(初二版)》2003,(7):48-48
正确认识、理解参照物是解决机械运动问题的基础。但是,运用参照物来解决机械运动问题时,还需掌握一定技巧. 1 判断物体运动还是静止的方法.可分三步进行:①明确研究对象,即明确判定是哪一物体的运动情况;②选定参照物,即选定一假定不动的物体(注意:不可选研究对象本身作参照物,这样无意义);③分析研究对象相对于参照物的位置变化情况,若位置变化,则研究对象是运动的;若位置不变化,则研究对象是静止的. 例如:汽车沿平直的公路向北行驶,车上的人看路边的树怎样运动? 分析与解答:①确定研究对象:路旁的树,②选定参照物:由题意“车上的人”看树,参照物是人或车.③分析研究对象相对于参照物的位置变化:汽车向北行驶,即汽车相对于路旁的树有向北的位置变化,反之,以汽车为参照物,路旁的树相对于汽车有向南的位置变化,故车上的人看路旁的树向南运动. 相似文献
8.
一、教材分析
机械运动是自然界的基本运动形式,它所描述是的物理空间位置随时间变化的情况.学习本节是为学习机械运动做好准备.《时间和位移》是新课标人教版高中物理必修一第一章第二节教学内容,主要学习三个知识点:1.时间和时刻的区别联系;2.位移概念,位移和路程的区别;3.什么是矢量和标量.描述机械运动要用到时刻、时间间隔和位移概念,其中掌握位移概念比较难.学习这些内容的过程和方法是学习速度和加速度等矢量的基础. 相似文献
9.
唐益才 《数理化学习(高中版)》2003,(22)
理想气体状态方程的应用是热学的重点和难点,也是高考的热点,应用理想气体状态方程解题应注意以下几个问题:①明确两种表达形式:计算、讨论式(PV)/T=K,②.灵活选取两个研究对象:热学研究对象和力学研究对象.③挖掘隐含条件,确定两个辅助方 相似文献
10.
简谐运动是高中物理中涉及到的几种最典型的机械运动之一,它既是最简单、最重要的机械振动,同时又是学生所碰到的最复杂的机械运动之一.准确理解这种运动的特点、全面把握它的运动规律,是物理教学的重点,也是学生学习的难点. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(2)
<正>高中物理中的力学是很重要的一个知识点,如想在高考中获得高分,掌握一些解题技巧是非常有必要的。掌握高中力学要从基础知识开始,只有打下坚实的基础,才能不断地提高学习成绩,提高学习效率。高中物理力学的解题技巧有哪些呢?1.高中物理力学解题步骤分析力学解题通常可分为以下步骤:一要明确研究对象,面对一道力学题,在解题之前必须要了解研究的对象是什么,之后对这个对象的运动进行分析,对受力进行分析,按照物 相似文献
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理论力学是研究物体机械运动一般规律的科学,它是一门理论性较强的技术基础理,又是学生接触工程实际的第一门课程。因此同学们学习时会遇到许多问题。其中普遍感到此课理论概念很好理解和掌握,但解题时,却无从下手,或错误百出。本文针对这个问题举几个例题进行分析,总结解题中所用理论概念。定理以及易出错的环节,仅供同学们期末复习参考。 相似文献
14.
潘崇武 《中学物理教学参考》2009,(10):14-16
离心运动是一种比较复杂的机械运动,对它的理解一定要透过现象看本质,逐步分析,理清前因后果,才能全面、正确地掌握．下面针对学生在学习离心运动中易出现的几个误区做一分析。 相似文献
15.
王树宁 《中国远程教育(综合版)》1983,(4)
力学的研究对象主要是质点和刚体,它们都是离散的。热学的研究对象主要是由大量分子组成的理想气体。而电磁学研究的主要对象是弥漫在整个空间的电磁场,要求的不仅是某一点的场,而是整个场的分布,因此在研究方法和处理问题的方法上就表现出区别于力学、热学的以下几个特点。 相似文献
16.
陈庆超 《数理化学习(初中版)》2003,(7):36-37
一、机械运动1.什么是机械运动:物理学里把物体位置的变化叫机械运动.2.运动和静止的相对性:在研究机械运动时,必须选取参照物;同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;被选取的参照物既可以是运动物体,也可以是静止的物体.不管是运动的,还是静止的物体被选作参照物后,都认为是静止的,不动的. 相似文献
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高三物理总复习时间紧,内容多,学生感到很庞杂,教师必须使学生掌握“由厚到薄”的方法,充分注意知识的精化、系统化、网络化,提高综合运用知识和灵活多变的能力。就以力学来说,内容多,难度大,涉及面广,它还触及到热学、电磁学、物理光学和原子物理。但我们在总复习中只要紧紧抓住几个核心问题,把它提炼好,认真解决好,一般问题都能思路清晰,迎刃而解。 (一)解决力学问题的两大关键手段:(1)物体受力分析;(2)物体运动情况 相似文献
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普通物理学包括力学、热学、电磁学、光学和原子物理学,知识量大、点多,综合性强。学生在总复习阶段,时间紧,对如此庞大的内容,不少学生往往理不出头绪,费力不小,效果不理想,对非物理专业学生尤其突出。本文就用辨证唯物主义观点为指导,在引导同学们总复习中的几点具体思考和作法与同行共商。一、“变”与“不变”的辨证观点大家知道,力学是研究物体机械运动规律的科学,是整个物理学的基础,而牛顿三定律是力学的基础。牛顿第一定律阐明了惯性的含义———任何物体都具有保持原有运动状态的特征;给出了力的概念———力是物体之间的相互作用;… 相似文献
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高中物理内容很广泛,国家教委考试中心所列的《知识内容表》包括 21个部分共 106个知识点.但就要求掌握的层次,高考的重点、难点而言,力学、热学和电磁学是主体.无论从纯力学问题中诸多分支之间的联系,还是从力学和热学、电磁学的综合沟通来看,物体(研究对象)的受力情况与运动状态分析都是纵横贯通的主线.本文拟结合高考命题“活”的特点,侧重讨论纯力学问题中力和运动状态的分析问题,通过具体实例渗透分析问题、解决问题的思路和方法. 相似文献
20.
李椿 《中国远程教育(综合版)》1983,(3)
电磁学研究的主要对象是电场和磁场。电磁学作为一门基础科学,它也从实验事实出发,抽象出概念,总结出基本规律,再在这个基础上经过严密的逻辑推理证明基本定理;然后将规律和定理应用于一些典型的实例。从这一方面来说,它和力学、热学没有多大不同。但力学研究的对象主要是质点或刚体,它们往往是孤立的和离散的,而电场和磁场却是在三维空间连续分布的矢量场。因此,在电磁学中所遇到的物理量和物理规律,所使用的研究方法,就具有和力学不同的特点。相应地,电磁学中所使用的数学工具也较多。在进入电磁学的学习时;尽快地适应这两方面的特点,就能争取主动。 相似文献