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文宇 《第二课堂(小学)》2007,(5)
例1如图1所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力:F1、F2和摩擦力,处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为()A.10N,向上B.6N,向右C.2N,向上D.0错解木块在三个力作用下保持静止.当撤去F1后,另外两个力的合力与撤去的力大小相等,方向相反.故A正确.分析错因是不加分析地套用“物体在几个力作用下处于平衡状态,如果某时刻去掉一个力,则其他几个力的合力大小等于去掉这个力的大小,方向与这个力的方向相反”的结论的结果.实际上这个规律成立要有一个前提条件,就是去掉其中一个力,而其他力不变.… 相似文献
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1 .静—静“突变”物体在摩擦力和其他力作用下处于平衡状态 ,当作用在物体上的其他力发生变化时 ,如果物体仍能保持静止状态 ,则物体受到的静摩擦力大小或方向将会发生“突变” .【例 1】 如图 1所示 ,一木块放在水平桌面上 ,在水平方向上共受到三个力 ,即F1、F2 和静摩擦力作用 ,木块处于静止状态 ,其中F1=1 0N ,F2 =2N .若撤去F1,由木块在水平方向上受到的摩擦力为 ( )A .1 0N ,方向向右 B .6N ,方向向左C .2N ,方向向右D .零解析 :未撤去F1前 ,木块处于静止状态 ,说明木块受到的静摩擦力大小为f =F1-F2 =8N ,方向向左 :… 相似文献
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雷鸣 《初中生世界(初三物理版)》2004,(14)
平衡力是指物体在几个力的共同作用下所受的合力为零,在初中物理中,主要讨论两个力的平衡;而平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态。从物理学的角度来说,它们之间是等价的:当物体处在平衡状态时所受的合力必为零,当物体所受的合力为零时,它一定处在平衡状态。例1一个重0.2N的冰雹在空中沿直线匀速下落,则它受到的空气阻力大小为N,方向。分析由于冰雹在空中做匀速直线运动,所以它处于平衡状态,所受的合力必为零,又它在下落的过程中只受重力和空气阻力的作用,所以根据二力平衡的知识,它受到的空气阻力大小为0.2N,方向竖直向上。… 相似文献
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輥压力与压强【知识要点】一、压力1郾物理学中把在物体表面上的力叫压力,压力的方向总是受压物体的表面郾2郾重10N的木块放在水平桌面上,桌面受到的压力是N;若用20N的水平力将木块压在竖直的墙壁上,则墙壁受到的压力是N郾3郾压力的作用效果跟和有关郾二、压强1郾物理学中用这个物理量来表示压力的作用效果郾2郾物体上受到的压力叫压强,其计算公式是郾压强的国际单位是,简称,符号是郾3郾一块普通的砖平放时对地面的压强约为1000Pa,表示的物理意义是郾4郾由压强公式可知:当受力面积一定时,压力增大,压强,这表明压强与压力成比;当压力一定时… 相似文献
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韩绍章 《中学课程辅导(初二版)》2004,(1):35-36,51
一填空题1.汽车在紧急刹车时,司机由于具有,会向前倾倒造成伤害,所以驾车时必须系好安全带.2.小明同学用4加N竖直向上的力去提质量为50kg、静止放在水平地面上的物体,物体所受的合力为.接着小明同学改用10口卜水平向右的力去拉这个物体,物体以0.5“11瑞的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面的摩擦力大小为方向为,物体受到的合力为3.某同学用力沿水平方向推丫个重为50oN的木箱在地面L匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200N,那么人的推力是,木箱受到的合力是4.李明同学在学习了“摩擦办,,的知识后,他观察到一个现象:用铅笔写字… 相似文献
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薛文堂 《山西教育(综合版)》2005,(9)
一、不定项选择题1.在研究两个共点力的合成实验中,得到如图所示的合力与两个分力夹角的关系图线,由图像可判断下面说法正确的是()A.合力的大小的变化范围是2N≤F合≤10NB.合力的大小的变化范围是2N≤F合≤14NC.两个分力的大小分别是2N和8ND.两个分力的大小分别是6N和8N2.关于摩擦力的说法,正确的是()A.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B.摩擦力的方向可能与物体运动方向不在一直线上C.摩擦力大小一定与物体间的压力成正比D.摩擦一定会生热3.物块M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示,如果将外力F撤… 相似文献
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王云洲 《中学物理教学参考》2004,(6)
在高中《物理》第一册(必修)第5 4面中有一道习题,题目的内容是这样的:题目1 质量是2kg的物体,受到互成90°角的两个力的作用,这两个力都是1 4N ,这个物体产生的加速度的大小和方向是怎样的?图1在《教师教学用书》中对该题的解答过程值得商榷,其解答过程是这样的:原解析 根据平行四边形定则,这两个力的合力为F =2×1 4×cos 45°N =1 9.8N ,物体产生的加速度的大小为a =Fm =9.9m/s2 .加速度的方向与合力的方向相同,与两个力的夹角都是45°,如图1所示.显然,编者是把这两个力的合力F当做物体受到的合外力F合了.然后,应用牛顿第二定律F合… 相似文献
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摩擦力是学生很难掌握的知识点 ,下面就滑动摩擦力与静摩擦力的产生条件、大小、方向、与运动状态的关系以及做功特点等作归类分析 .一、滑动摩擦力(一 )滑动摩擦力的产生条件有三个 :接触面粗糙、接触面间存在弹力、接触面间有相对运动 .因此 ,下面两种情况中均不存在滑动摩擦力 .1 .物体贴着竖直墙壁自由下落 .2 .物体在光滑水平面上运动 .(二 )滑动摩擦力的大小由公式f=μN决定 ,其中N为物体与接触面之间的弹力 ;μ为动摩擦因数 ,且仅由接触面的材料与粗糙程度决定 .【例 1】 质量为m ,长为L的均匀长方体木块放在水平桌面上 ,木块与桌… 相似文献
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物体的浮沉情况，常用“漂浮”、“上浮”、“悬浮”和“下沉”来描述．用运动和力的知识可以帮助我们理解这些词的物理意义．漂浮是一平衡状态．这时物体受到的浮力等于它的重力，这两个力方向相反，是一对平衡力，因此，物体保持静止．上浮是一运动过程．如将一木块压入水中放开，木块受到的浮力大于它的重力，这两个力不能平衡，木块就要沿着较大的那一个力（浮力）的方向运动．木块露出水面以前，受到的浮力大小不变；露出水面以后，浮力随着木块的上升而减小．上浮的最终结果是漂浮．悬浮是一平衡状态．这时物体受到的浮力与重力大小相… 相似文献
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解答力学题时,在认准研究对象,对研究对象进行受力分析时或进行受力分析后,加强主动力和被动力的辨析,能端正思维方向,促发解题灵感。这方面的具体方法,请从下列习题的解答过程中领悟。例1如图(1),一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力,即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态。其中F1=10N,F2=2N,若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为:A.10N,方向向左B.2N,方向向左C.6N,方向向右D.零 相似文献
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(满分100分)一、填空题(每空1分,共24分)1.水平桌面上放一重10N的M物体,如图1所示,该物体保持静止状态,则M物体还受一个为___N、方向___的力.2.物体保持静止状态或匀速直线运动的条件是或作用.3.下面的做法中是增大压强还是减小压强:(1)刀口磨得很薄_____________,(2)图钉帽面积比图钉尖面积大得多____________.4.重5N的物体在1.5N拉力作用下沿水平面以0.5m/s的速度做匀速直线运动,那么图1木块受到的支持力为N,受到的滑动摩擦力为___________N.5.一个水桶内装有一些水,已知桶底受水的压强为3.92×103Pa,则桶内水深______m.6.连通器中只… 相似文献
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一、选择题 1、书放在桌面上,桌面会受到弹力的作用, 这个弹力产生的原因是 A.书的形变B.桌面的形变 C.书和桌面的形变D.书受到重力 2、共点的五个力平衡,则下列说法中不正确 的是 A.其中四个力的合力与第五个力等大反向 B.其中三个力的合力与其余两个力的合力 等大反向 C.五个力首尾相接,构成封闭的五边形 D.撤去其中三个力,物体一定不平衡 3、关于重力的大小,下列说法中正确的是 A.等于对竖直悬绳拉力的大小 B.等于物体压在水平支持物上的力的大小 C.跟物体所处的地理纬度和高度有关,跟物 体运动的速度无关 D.可以用杆秤测量 4、关于… 相似文献
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张宝同 《数理化学习(初中版)》2011,(1):42-43
初中物理在学习了弹簧测力计和二力平衡之后,通常有如下一道练习题:如图1所示,物体A重10 N,处于平衡状态,若弹簧测力计、绳子重及摩擦不计,则弹簧测力计的示数为:()(A)20 N(B)10 N(C)5 N(D)0 N学生练习中常常出现如下两种错解及相关的错误原因:错解1:选(D).认为弹簧测力计两边各受10 N的拉力,两拉力的大小相等,方向相反,作用在同一直线同一物体上,是一对平衡力,因此,弹簧测力计在水平方向的合力为0,所以示 相似文献
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当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,它要么不受力,要么受平衡力作用.现结合2016年中考实例分类例析如下:
一、立足力的平衡,确定静摩擦力的大小
例1(2016贵港市中考题)如图1所示,物体重10N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上,当F =80N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是____N. 相似文献
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一.选择题1.大磅秤上站着一个重500N的人,同时放着一个重30N的物体,当此人用20N的力竖直向上提这个物体时:()A.磅秤上站着的示数减少20NB.磅秤的示数不会改变C.物体受到的合力为10N2D..如人图对所磅示秤,的物压体力A是静5止20N在水平地面上,则()A.地面受到的压力和A的重力是同一个力;B.A对地面的压力与地面对A的支持力是一对作用反作用力;C.A的重力与地面对A的支持力是一对平衡力;D.地面对A的支持力与A对地面的压力是一对3平.衡水力平。面上叠放着A、B两个物体,如图所示.若用大小为F1的水平力作用于A,恰好使A、B一起做匀速运动;… 相似文献
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李永鹏 《数理化学习(高中版)》2006,(21)
滑动摩擦力的大小可以用f=uFN求解,静摩擦的大小则没有现成的计算公式,其值可在零至最大静摩擦力之间取值,如何知道其大小呢?下面就分情况分别说明.一、物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动例)时1,则如依图据1平,一衡条件求解.物体受到两个水平力F1=2N,F2=10N的作用仍静止在地面上,求地面对物体的摩擦力.解:由于F1和F2的合力向左为8N,而物体处于静止,故由平衡条件知,地面对物体的静摩擦力向右,大小亦为8N.二、物体处于匀变速直线运动时,则依据牛顿第二定律求解.例2如图2,光滑水平面上有一物体A叠在物体B上,mA=2kg,mB=3kg,一水平力F=1… 相似文献