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1.
编写放松套语要考虑运动员的文化水平、接受能力及其语言特点。放松套语中应尽量排除专业术语,使语言通俗易懂,贴近生活。放松顺序切不可采取随机地、跳跃式地选择不同部位放松,否则影响放松效果。放松套语要使用正面语言,并因人而异,可长可短,还要注意每一个运动员的敏感词,放松套语要不断完善。 相似文献
2.
长跑训练是一项测试耐力与体力的运动项目,一般运动员在长跑训练结束后会发生肌肉疲劳、呼吸困难等现象,这就需要在长跑过程中掌握一些技巧,在长跑训练结束后进行一些放松运动,以此来消除疲劳。虽然在跑前的有氧运动和提高营养水平能够有效地缓解长跑的疼痛感,但是长跑训练后的放松和消除疲劳的技术方法更加重要,因为如果运动员在长跑训练结束后不能快速地恢复体力,会非常影响以后训练的连续性,所以长跑训练后放松和消除疲劳技术能够全方面地提高运动员的长跑水平。 相似文献
3.
哈萨克魔法故事里的套语 总被引：1，自引：1，他引：0
毕桪 《伊犁师范学院学报》2010,(3):7-10
套语是一种程式化的语言。运用套语是讲述魔法故事的重要特点之一。哈萨克魔法故事的套语不但出现在故事开头、结尾,也出现在故事讲述的过程当中。这些套语充分调动了哈萨克语在语音、语法和词汇上的特点和优点,是一种凝练的形象化语言。许多套语还有着深厚的民间传统文化底蕴。套语的运用既可以使故事语言精练、明了,也能画龙点睛地完成故事角色的塑造,增加故事的感染力。套语是魔法故事的语言材料,它便于记忆,对于魔法故事在记忆中保存和传承起着重要作用。 相似文献
4.
宋小妹 《中国教育科研与探索》2007,(4):5-6
套语是社会生活中人们习以为常的一种话语，是一个比较松散的概念。本文所指的套语是人们在日常生活中经常使用的一般有固定表达模式的一些语句。套语多数有其悠久的历史和丰富的文化内含，在社会交往中发挥着很重要的作用。当代西方修辞学界对套语的社会功能予以了充分的肯定和强调。随着中国对外交流的不断深入发展，越来越多的外国人要学习汉语，由于外国人缺乏对汉语套语的实际知识，常会造成理解上的困难或误解，因此，对套语做一些兼跨语言与文化的描写和分析，还是有必要的。[第一段] 相似文献
5.
于成义 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(4):94-95
体育运动中的放松可充分发掘运动员的运动潜能和技术水平的发挥。提高肌肉收缩力,促进能源物质恢复;放松训练的主要方法有：语言放松法、音乐放松法、压迫放松、意念放松等。 相似文献
6.
王黎 《渭南师范学院学报》2015,(4):47-52
莱考夫和约翰逊在《我们赖以生存的隐喻》中鲜明地指出:隐喻无处不在、无时不有,隐喻不仅是修辞的简单附属品,也是一种由语言承载并凸显的思维方式。以概念隐喻理论为指导,在大量实例的阐释下,试图证明传统意义上的套语是具有隐喻性的。所有的套语概念都是人类在对现实世界反复、多次的体验基础上逐渐形成的,换言之,套语的本质是隐喻性的。英汉语言使用者共同的身体结构及其体验范式决定了两种语言中套语隐喻的趋同性。 相似文献
7.
套语是语言使用者在长期语言交际过程中形成的固定或公式化的惯例语,具有一定的目的和特点,是人类日常交际中经常使用的语言,对外语学习者习得语言有很大影响。但套语的独特性为语言学习者习得造成一定的困难。心理学和心理语言学研究证实了套语的双过程加工模式：组合和整体加工,为语言学习提供了较有效的方法。套语较强的规则特征是学习者创造词语的基础,也是创造性地运用外语的前提,语言学习者面临的任务不仅是习得一种规则系统,而且还要掌握一套使其能有效处理语言的套语,并且结合文化特征来帮助提高其语言的运用能力。 相似文献
8.
徐学谦 《中国科教创新导刊》2010,(18):250-250
消除运动性疲劳,减轻机体生理负担,有利于运动训练成绩的提高。特别是在现代的运动训练中：一方面要合理地、科学地安排运动员的训练;另一方要运用多种运动性疲劳恢复的方法与手段,有效的帮助运动员进行恢复,加速运动员身体恢复过程,缩短运动员身体机能的恢复时间,从而使运动员的身体机能能够在最短时间内达到最佳训练状态,为下一次运动训练的开始做好准备。最终能够推动运动员运动成绩的快速提高。 相似文献
9.
谭红春 《彭城职业大学学报》2003,18(5):61-63
影响短跑成绩的诸多因素中，运动员高速跑中的技术紧张是阻碍短跑水平提高的重要因素之一。章从运动生理、生化等方面分析了快跑中的放松能力对提高成绩的作用，并指出，培养运动员快跑中放松能力能节省人体的能量，改善肌肉供能，提高肌肉收缩速度和力量，减轻疲劳，防止肌肉拉伤。为了提高短跑放松能力，可以有针对性地采取六种方法进行训练。 相似文献
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作为语言记忆单位储存在大脑里的预制短语,套语可以整体或稍作改动后供学习者提取和使用,能极大地提高语言产出的流利性。大学生的英语作文中往往存在语篇组织能力不强,语言表达缺乏流畅性和地道性等问题。针对这些问题,本文分析了套语的定义和套语教学的理论基础,表明套语对大学英语写作教学具有指导意义和实际应用价值。 相似文献
12.
要准确得体地将中文广告译为英文广告就有必要对中英文两种广告用语的语言现 象、构成规律进行分析比较。可利用中文“四字格”套语来巧妙处理,使译文更符合中文的表达习惯 和审美标准。 相似文献
13.
陆晓华 《黄冈师范学院学报》2006,26(8):51-53
随着我国对外交际的日益频繁，人们用英语进行交流和交际的机会越来越多，英语套语也被广泛地使用。然而，英语套语的语用失误也越来越明显地暴露在跨文化交际活动中。本文从英语套语语用功能的角度人手对这一现象进行探讨与分析。 相似文献
14.
在对代表初级、中低级、中高级和高级英语水平的四组受试正确运用语用套语的能力与相关语境知识的测试中发现：学习者对语用套语的运用能力及相关语境知识的掌握并未随着他们的语言水平的提高而提高,其原因源于语用套语的性质、课堂语用教学和学习环境特点等因素。因此,英语教学中应重视语用套语教学,并加强语用套语在真实语境环境下的运用。 相似文献
15.
跳远助跑的心理训练与教学 总被引：1，自引：0，他引：1
急行跳远不仅需要很好的弹跳力、速度、灵敏柔韧性,而且还要有像短跑运动员那样具备合理的跑的技术。要想在35—40米内发挥较高的水平速度,而且要准确地踏在起跳板上,这就要求运动员在高速跑进中,善于自然、放松积极地完成跑的一系列技术动作。 相似文献
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短跑放松技术是指运动员在短跑过程中的生理、心理及运动负荷能相互适应．神经系统和肌肉系统精密配合,肌肉的收缩与舒张得以按短跑技术要求协调工作,人体得以最大限度地发挥体能．从而获得最高速度的一种专项技术。从以上意义上讲短跑的放松技术可以充分体现运动员的训练水平和心理素质。提高短跑过程中肌肉的放松能力有利于短跑运动员提高运动成绩．而做到跑得轻松而有节奏,是短跑放松技术的要点、难点。为了提高业余短跑运动员放松技术,本文运用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对放松技术进行分析研究．结果表明对业余短跑运动员进行合理的放松技术的训练．对促进运动成绩有重要的作用。 相似文献
17.
《莆田学院学报》2017,(6):65-69
借助陕北说书文本,分析陕北说书套语的分类、功能及在传统说书和新书中的分布异同,揭示套语的模式化和变异性特征。结果显示,陕北说书套语体现在遣词造句、大段主题、故事类型和结构各个层面;重复使用故事类型/结构套语、主题/场景套语和词句套语便利了韵律操作,帮助艺人延宕时间,引导听众顺利完成认知和情感体验,满足个人价值和审美期待,实现语言的语篇、认知关联、概念、美学和人际功能;套语表现出较强的规律性和稳定性;特殊时期的陕北说书套语形态和分布在继承传统模式之余还彰显出时代烙印和对传统的偏离,新书中某些套语的变异体现了政治干预下传统和现实、娱乐和宣传在说书场里的汇流。 相似文献
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短跑是各个学校业余训练中开展最为普遍的项目，各校在训练中对力量和强度练习都比较重视。短跑放松技术是运动员通过对生理、心理因素的合理调节，以保持快速运动中机体的协调放松、促进体能的合理消耗，从而优化速度结构，使运动员在跑的过程中更经济地运用自身的能力，更有效地发挥最大潜力，并获得最大速度的一种方法。本文通过对我国短跑水平与亚洲和世界水平之间存在的差距的分析，探讨了放松能力对促进短跑成绩提高的作用，研究放松能力影响短跑的机理以及怎样用科学方法提高放松能力。 相似文献
19.
秦伍生 《桂林师范高等专科学校学报》1994,(2)
短跑成绩的提高取决于步频和步长两个重要因素，要提高达内个因素，主要依赖于神经系统的灵活性，肌肉收缩的力量和速度。而放松技术对于提高神经系统的灵活性，肌收缩的力量和上度起着关键性的作用。一名优秀的短跑运动员，要挖姻自己的最大潜力，在比赛中发挥最佳成绩，必须熟练的掌握放松技术，并能运用自如，才能在短则｝离中尽快发挥最高速度，并保持这一速度跑到终点。现代短地的显著特点是大幅度、高频率和放松跑，整。l、Kts的动作给人以有力而放松，快速而舒展的感把。短跑时肌肉活动达到最大强度，整个机体处在板紧张的状念中，… 相似文献
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在短跑项目中，良好的放松技术对短跑成绩有着极其重要的影响，它能最经济、最有效地发挥运动员自身的最大潜力，取得最好的成绩。本文运用文献资料法，从生理学、心理学、训练学等角度对短跑运动员的放松技术特点及影响因素进行分析，并提出了一些有效的放松技术训练方法。 相似文献