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在英语语法教学中,定语从句既是重点又是难点。学生在学习定语从句时遇到不少问题,其中之一就是“介词+关系词”这种定语从句。在这种从句中,关系代词若是指人,就只能用whom;关系代词若是指物,就只能用which。学生在学习和使用这种结构时较难解决的是介词问题。这里就介词的选用和介词类型作一简单介绍。一、关于介词的选用介词选用取决于多种因素,常见的主要有来自先行词的意义即名词与介词的搭配、从句中动词与介词的搭配和形容词与介词的搭配等。1.介词取决于先行词的意义即名词与介词的搭配(1)This was a film in which Spielberg used… 相似文献
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在"介词+关系代词"引导的定语从句中,关系代词主要有which,whom,whose,它们既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。我们应如何选择关系代词前的介词呢?一、介词与从句的先行词是习惯搭配当先行词为时间名词或地点名词(该名词在主句中可充当主语、宾语、补足语、表语或者同位语等)时,我们应根据定语从句所修饰的名词前习惯搭配的介词来确定关系代词前的介词,此时的"介词+which"相当于when或where,在从句中作时间 相似文献
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定语从句是中学英语教学中的一个难点。这是因为它与汉语的表达习惯区别较大。不像汉语,英语的定语从句要后置在被修饰语,即先行词之后,同时要用适当的关糸词把主句和定语从句连接起来。学生在阅读章或做练习时常常分不清主句和从句;弄不懂该用哪个关系代词或关系副词;忘记与动词搭配使用的介词等。在教学实践中我逐步摸索出“还原法”教定语从句,可以帮助学生比较容易地攻克这一难关。 相似文献
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带介词的定语从句是定语从句学习的重要内容,也是各种考试的重要考点之一,同学们在学习时应注意下列几点:一、明确介词位置,把握介词使用的要求关系代词w hom或which在定语从句中作介词宾语时,介词可以放在从句后面,也可以置于关系代词之前,构成“介词+关系代词whom(先行词指人)/which(先行词指物)”引导的定语从句(这种方法更为正式)。例如:This is the girlw hom I borrowed a book from.(=This is the girlfromwhom I borrow ed a book.)这就是我向她借书的那个女孩。Is this the room that/w hich he once lived in?(=Is this the ro… 相似文献
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<正>Q：看到一个定语从句：“This is a book for which I paid 40 yuan.”我不知道which前面的for从何而来,将for去掉可以吗？A：这是一个由“介词+关系代词”引导的定语从句。我们知道,定语从句中的关系词不仅引导定语从句,还要用来指代先行词并在从句中充当一个成分。关系代词who,whom,which,that在从句中主要是作主语或宾语,它们作从句的主语或宾语时前面是不需要介词的。如： 相似文献
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“介词+关系代词”引导定语从句时,介词选择的问题常常是个难点,本文略作简析并附上针对练习题供参考。一、介词来自定语从句中谓语动词的习惯搭配。例如:Is that the magazine for which she paid 10 dol-lars?(pay for 付……钱)二、介词由句中关系代词的先行词决定,这时“介词+关系代词”常可用关系副词代替。例如:We'll never forget the day on which(=when)wejoined the Youth League.三、介词由句子所表达的意思来决定。例如:The gas in which fire can burn much better iscalled oxygen.The gas with which doctors can make the pa- 相似文献
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“介词 关系代词”引导定语从句,不仅使主句和从甸联系起来,同时还在从句中充当状语或定语等成分.介词的选用是否恰当是句子正确与否的关键,那么如何确定使用哪一个介词呢?我们可以从下列三种情况考虑.一、定语从句的谓语部分不完整.从句的谓语动词多数是不及物动词是这类句子的特点.此时先看从句的谓语动词和主句中充当先行调的名词之间是一种什么关系,这种关系往往需要一个介词,介于二者之间,构成“动词 介词 名词”的短语,选定介词之后,动词位置不变,“介词 名 相似文献
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在引导定语从句的关系代词前面常常出现介词,用什么介词和关系代词搭配便是考查定语从句的难点问题。下面将分型探究其搭配规律。 相似文献
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"介词+关系代词"引导定语从句是我们学习定 语从句的重点,也是高考的常考点。学习这种从句应 注意以下几点: 一、用于这种情况的关系代词一般为which(指 物)和whom(指人) 在这种结构中,介词的选择非常关键,可以遵循 以下四个原则: 1)根据定语从句中的谓语动词确定介词,其动词 与介词搭配,构成动词短语。 相似文献
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which一词在科技英语中应用极为广泛,是科技英语中使用比较频繁的语法修饰成分,它的使用使句子变得更长更复杂。介词＋which的情况实际上就是which在从句中作介词宾语的情况。这种定语要遵循“关系代词指哪个词,定语从句就修饰哪个词的原则”。 相似文献
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在英语中,介词与关系代词搭配引导定语从句是一种常见的语法结构,多用于正式文体中。能这样使用的关系代词有which(...),whom和whose...。由于该结构功能独特,用法比较复杂,因此成为各种考试的重点。本文就针对这一语法结构进行探讨。1.“介词 关系代词”结构既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。例如:1)Theworldinwhichweliveismadeupofmatter.我们生存的这个世界是由物质组成的。2)SheisthelibrariantowhomIreturnedthebook.她就是我交还图书的那位图书管理员。3)Thecar,forwhichIpaidalotofmoney,isnowoutofdate.我… 相似文献
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一、什么是定语从句在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。定语从句必须放在先行词之后,对先行词起限定作用。请看下面例句分析:ThisisMrWang.这是王先生。MrWanggaveusatalkyesterday.王先生昨天给我们作了个报告。我们可以将这两个句子合并为:ThisisMrWangwho穴that雪gaveusatalkyesterday.在这个句子中,MrWang是先行词,who穴that雪gaveusatalkyesterday是定语从句,修饰MrWang熏who穴that雪是定语从句的引导词,在从句中作主语。二、如何确定定语从句的引导词引导定语从句的关系代词有who熏whom熏whose熏which熏that。现分述如下:1.定语从句如果修饰人,常用关系代词who熏有时也用that穴作主语时多用who雪。例如:Heisamanwhooftenhelpsothers.他是一位经常帮助别人的人。Hewholaughslastlaughsbest.谁笑到最后,谁笑得最好。(谚语)Hethatwouldeatthefruitmustclimbthetree.想... 相似文献
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王美 《大连教育学院学报》2002,18(1):69-69
定语从句是高一阶段的一个重要的语法项目 ,同时也是一个难点。要学好定语从句 ,必须抓住如下几个关键 :1 定语从句须放在先行词后 ,即“后置”。定语从句在英语中都后置 (ａｓ除外 ) ,这与现代汉语不同。例如 :我喜欢的包是红色的。 (汉语 )Ｔｈｅｂａｇ (ｗｈｉｃｈ/ｔｈａｔ)Ｉｌｉｋｅｉｓｒｅｄ .通过以上两个句子可以明显看出英汉之间定语从句位置上的差别。所以在学习定语从句时 ,位置是关键之一。2 正确使用关系代词及关系副词。有些学生一见到先行词ｐｌａｃｅ,ｒｏｏｍ ,ｈｏｕｓｅ,就不假思索用关系副词ｗｈｅｒｅ;见到ｔｉｍ… 相似文献
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宋平平 《中学英语园地(高三版)》2005,(12)
综观2004年和2005年的高考英语试题,引导定语从句的“介词+关系代词”成为全国及多个省、市试题的考查热点。本文就如何做好此类题目谈些看法。一、“介词+关系代词”的形式1.介词+whom当先行词指人时用“介词+whom”。例如:The person with whom Iwas working had to go hom e fora m onth.2.介词+which当先行词指物时用“介词+which”。例如:The film of which Im speaking is to be shown at the PeoplesCinem a nextweek.3.介词+whosewhose是who的所有格,在定语从句中作定语修饰其后的名词。例如:The boss in whose departm entM r … 相似文献
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定语从句是语法教学中的重点之一。在定语从句的学习中,学生们有些问题经常弄不清楚。本文作者结合语法教学实践,从关系代词和关系副词的选择、whose的用法、＂介词＋关系代词＂引导定语从句时介词的选择、as和which的区别、that的特殊用法这几个方面阐述定语从句学习中的疑难问题,并且提出了解决方法。 相似文献
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一 、定 义 :在复合句中修饰某一 名词或代词的从句叫做定语从句。被修饰的 词叫先行词,引导从句的词叫关系词,关系词 分为关系代词和关系副词两种。 1.先行词:在定语从句中,被修饰的词必须是名词或代词,其他词性均不能充当先行词。另外:)先行词可以指人也可以指事或物;2)先 1行词可以是名词、代词,有时也可以 是一个句子(当后面接由which或as引导的定语从句时);3)先行词还决定从句谓语动词的单复数形式。 2.关系词:在定语从句中,关系词起到两种作用:一是引导作用,用来引导定语从句,且关系词置于被修饰词之后、从句之前;二是在从句中充当某… 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(32)
<正>在复合句中修饰名词、代词,并由关系代词或关系副词所引导的从句叫定语从句,掌握定语从句的关键在关系词.为帮助广大中学生更好地掌握关系词的用法,笔者特作以下整理归纳。一、关系代词的用法:引导定语从句的关系代词有:who、whom、whose、which、that1.who和whom(1)who主格,代替人,即它的先行词必须是人,在从句中做主语.whom宾格,做宾语。注:在从句中担任宾格的whom,当它的前面没有介词时,可用who来代替.当它的前面有介词时,必须用宾格whom.介词+whom 相似文献
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刘汉元 《中国教育研究与创新》2007,4(10):29-31
定语从句是指在句中修饰或限制某个名词的从句。被修饰的名词叫先行词，引导定语从句的有关系代词和关系副词，它们在从句中要作一定的成份。关系代词在从句中作主语时，谓语动词应与先行词的人称、性、数搭配一致。定语从句分为限制性与非限制性的定语从句两种。先行词与关系词的形式如下：[第一段] 相似文献
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在定语从句中,关系代词whom,which,whose之前可加介词,但加介词必须遵循两条原则。一、搭配原则关系代词前的介词必须和从句的动词形成搭配关系。如:1.In the street,there wasn’ta single person to whomshe could turn forhelp.街上空无一人,她无法求助。turn to sb.forhelp是“求助某人”的意思,在句中介词to和turn形成搭配关系。2.H e m ade another wonderful discovery,of which isgreatim portance to science.他又一次惊人的发现对科学具有重要意义。isof意为“具有”,介词of和is构成搭配关系。3.H e lived in a cottage,in whic… 相似文献