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实现高校体育教学现代化的五个保证 总被引：2，自引：0，他引：2
现代教育技术向体育教学渗透,为高校体育注入新的活力。面对现代教育技术对体育教学的渗透,我们必须寻求高校体育改革新的增长点,从而开创体育教学工作的新局面。 1 教学观念保证高校体育现代化是以教育思想和教育观念的转变为前提,目前高校体育教学中教育技术应用还滞后于其他学科,相当多的教师还停留在尺、表、哨、简单的技术传授上,计算机应用也仅仅是简单的介入,多种手段的综合利用的效益还远没有开发出来,据调查资料显示,世界上有 2/3的大学取消了必修课,俱乐部形式已成为大学体育的新时尚。因此,高校体育必须树立“三… 相似文献
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体育教学主导思想从根本上制约着体育教学的发展,是确立体育教学地位、功能、目的、内容、组织、方法等活动及过程的指南和出发点。明确体育教学主导思想的发展趋势可以使我们从宏观上,整体上把握住体育教学的发展动向和脉络。当今世界,体育教学主导思想的发展趋势可以概括为:在内容体系上趋于类似或一致,但强调的形式,程度不同,具体的内容和在实践中的贯彻也不一致。具体表现在以下几方面: 1.教学主导思想在内容体系上一般包括:身体方面、心理方面和社会方面。即包括德、智、体、美等几方面。这 相似文献
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从终身体育的视角思考体育教学思想 总被引：12，自引：0，他引：12
在分析终身体育的概念与内容的基础上 ,指出在学校体育中要灌输终身体育思想 ,但终身体育思想却不能成为具体的体育教学指导思想 ;终身体育思想的引入 ,使我们从一个新的视角重新认识技术教学为主的体育教学指导思想。 相似文献
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健康第一:体育教学的主导思想 总被引：4，自引：0，他引：4
喻坚 《山东体育学院学报》2008,24(1):80-82
从我国国情看,体育教学思想应该是多元化的.没有任何一种思想可以取代另外一种思想.它们相互之间主要是兼容、并存关系.任何体育教学思想都有它的短处,能做到博采众长最好.为此,我们应该从系统观、层次观出发.在众多的体育教学思想中树立一种主导思想,使体育教学的发展既有"主线".又能使体育教学各个方面都有思想的指引,从而做到优势互补,形成规模效应.在分析了体育教学思想、指导思想与主导思想三者之间的区别和联系以及众多的体育教学思想后,得出健康第一的思想才是体育教学的主导思想的结论. 相似文献
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兴趣学习方法是通过让学生对我们所教的课程产生兴趣,进而来达到学习与吸收的更佳状态。初中阶段的学生,体力和思维发展得很快,因此体育课程应该通过有趣的教学方式来促进学生的发展。当我们的学生对体育课程产生极大的兴趣时,他们就会过滤掉体育教学时的枯燥无趣。当然,这也在很大程度上舒缓了学生在其他学科学习过程中的压力。兴趣教学最主要的是培养学生自我学习的能力。当他们因接纳学习而喜欢上学习的时候,他们的学习效率往往会得到质的提高。通过激发学生的兴趣,学生会充分利用所学知识,根据自己感兴趣的相关知识主动去理解和学习。通过解放学生的思想,也可以在一定程度上提高学生的思维能力。因此,我们的体育责任教师应根据我们带来的课堂情况,开发合适的兴趣教学课堂,营造良好的教学环境。 相似文献
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在体育教学中,以人为本是讲学生作为体育教学的主体,而在具体的教学活动设计中更要重视学生身体健康发展的同时,也要重视心理健康发展,能够通过体育活动让学生提高体育学习以及其他科目学习的积极性,进而完成教学目标。本文从以人为本的思想出发,对体育教学过程中以人为本思想的应用进行研究,对教学中出现的问题进行探讨,并提出解决对策。 相似文献
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李安国同志提出的问题值得我们深思。教学观摩活动切忌华而不实,深化学校体育改革切忌华而不实。形式上的表现,往往是思想方法的影子,透过体育教学观摩活动大量使用器材这一现象,我们从中不是可以总结更多的经验教训、得到更多的启示吗? 相似文献
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1 前言体育教学主导思想可以理解为:在体育教学实践中形成的对体育教学的占主导地位,起主导作用的认识和看法。日本体育教学在世界体育教学中独树一帜,占有重要地位。探讨其主导思想的历史沿革有助于我们更好地认识日本体育教学的诸多方面,“拿来”其合理成份、积极因素和进步之处,为我困学校体育教学改革服务。 相似文献
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本文通过对高校体育教学中思想政治教育区别于其他学科显著特点等方面的论述,指出在高校体育教学中对大学生实施思想政治教育具有一些其他学科教学所不可比拟的优越性,此如在培养学生的爱国主义精神,竞争和创新意识方面,另外还有调遣及审美等作用。体育教师可以结合实际、就地取材,用自身的榜样作用言传身教,还可以通过体育竞赛及校园体育文化建设等不同途径,不断发展其内在的教育潜能。 相似文献
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对我国民族传统体育现代化转型的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
徐彩桐 《武汉体育学院学报》2008,42(4):61-64
民族传统体育现代化是我国民族传统体育发展的目标.通过对民族传统体育文化内涵及其现代化价值的剖析,揭示民族传统体育发展所面临的问题,认为我国民族传统体育的现代化必须立足于民族传统体育文化内涵,在保持民族传统体育的民族性、大众性的基础上提高其竞技性、规范性. 相似文献
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张武雄 《体育科技文献通报》2008,16(2):24-25,31
通过对（FIG）2001—2004年竞技健美操规则（以下称旧规则）与2005—2008年竞技健美操竞赛规则（以下称新规则）对比分析,可以看出规则变化及竞技健美操的发展趋势：1．规则英文名称的变化使健美操向国际化发展;2．服装要求的变化使健美操向人性化、规范化发展;3．成套动作编排的难度要求变化使健美操向高难化发展;4．三人操和六人操不同难度评估指数的去除变化使健美操向男女要求统一化和女子难度提高化发展;5．“难度组合”的连接价值变化使健美操向新颖独特性发展;6．成套动作艺术性评分的变化使健美操向专业化发展。 相似文献
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半场三人制篮球比赛辨析 总被引：19，自引：1，他引：19
随着健身活动的深入,半场三人制篮球比赛蓬勃兴起。总观态势,三人制还难脱五人制篮球比赛的俗套,成为它的另一种版本。这就有必要从三个角度,对三人制赛作一番辨析,使它步入科学健康的发展轨道。 相似文献
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论运动员的社会保障模式 总被引：6，自引：0，他引：6
分析了运动员的风险状况及其经济保障的薄弱性,其次对一些基本概念进行了界定,再次对相对独立的运动员社会保障制度的必要性和可行性提出了质疑,最后是文章的结论,指出应向运动员提供多层次的社会保障. 相似文献
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随着我国经济快速增长和高等教育改革纵深推进,设置表演本科专业（体育艺术表演方向）已成为当前社会和高校体育院系发展的迫切需要。本着为国家和社会培养体育艺术表演方向专业人才的强烈愿望,文章对我校申报表演本科专业的必要性和可行性进行了详尽论证。结果表明,我院有必要、也有能力增设表演本科专业。 相似文献
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从拓展运动的特点和功能谈其普及和发展前景 总被引：28，自引：0，他引：28
对拓展运动的功能进行分析、归纳，认为拓展运动挖掘个人潜能和培养团队合作精神的功能，不仅符合现代企业改革的需要，还符合学校体育改革和发展的需要，对于充分发挥个人能力和培养人的全面发展具有积极意义。 相似文献
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2004年《武术散打竞赛规则(试用)》出台。新旧规则相比，新规则的精神主要表现为：与国际武联制定的散打规则一致，便于与国际接轨；得分的标准和判罚更简洁；注重引导技术的发展和规范；注重踢、打、摔技术的均衡发展。 相似文献
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有氧耐力与分子遗传学的研究进展 总被引：2，自引：0，他引：2
人体的运动能力有许多外部表现，根据这些外部表现及其生理、生化基础人们制定了许多标准和指标用以选材。但在实际工作中不易操作。人体的运动能力都受基因的控制，在基因上都有特定的遗传标志和特征，根据这些基因特征进行选材不但准确、而且简单。随着分子生物学技术的发展和突破，研究者正把这一方法用于实践。 相似文献
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案例教学是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法，已成为培养各种高层人才的重要手段。在篮球研究生理论课当中引入案例教学法，可进一步提高篮球研究生的综合素质，开发篮球研究生的思维空间。有鉴于此，本文试对案例教学法在篮球研究生理论课中应用进行探讨，以期对我国篮球研究生教育工作能有所启发和借鉴。 相似文献
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电脑游戏虽然是近期出现的新生事物，然而却使许多青少年着迷；体育游戏虽有悠久的历史，可当前部分体育教学内容，由于缺乏游戏性，造成了学生厌学的现象。体育教学改革可借鉴电脑游戏的某些特点，加强体育教学游戏性的构建。 相似文献