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相似文献
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1.
杨祯文 《科教文汇》2014,(35):133-134
针对省统考和校考中素描考题的形式多样,内容多变等特点,素描专业教学内容及课程安排必须有所调整,并采用"分校训练"、"分层次训练"、"扬长补短训练"等形式。  相似文献   

2.
本文分析研究了多媒体在电类课程教学中的应用,以"电路"、"建筑电气"等课程为对象,阐述了多媒体在课堂教学中的应用情况,以改进电类课程的教学方法和手段。  相似文献   

3.
"固体矿产勘查"课程中有很多相近的概念或易混淆的知识点,笔者通过对相关概念知识点进行梳理,着重探讨了比较教学法的特点及其在"固体矿产勘查"教学中应用,促进该课程教学效果和教学质量的提升。  相似文献   

4.
通信专业“微机原理及应用”课程教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
赖峻 《科教文汇》2010,(6):108-108
"微机原理及应用"是通信专业的一门专业基础课程,具有较强的原理性和应用性。本文针对通信专业的特点,对"微机原理及应用"课程的理论和实验教学提出了一些可行的教学方法。  相似文献   

5.
杨一笔 《大众科技》2011,(6):193-194
在美术专业各种课程的教学中,特别是实践性很强的课程,应用"任务驱动"教学方法,是一种有效的教学方法。文章特别就运用"任务驱动"教学法进行高等教育美术课程教学过程中对各环节的一些关键性问题进行分析研究。  相似文献   

6.
随着会计信息化的发展,企业对会计信息化人才的培养提出了新的要求。高校会计信息化课堂教学与实验教学如何才能满足企业对会计信息化人才的需求,这是高校会计教学急需解决的问题。探讨了会计信息化相关课程的范围,并对"会计信息系统研究"课程与"计算机审计"课程的教学内容进行了思考,总结了"会计信息系统"课程与"计算机审计"课程的实验教学经验,提出了建立XBRL应用实验室和集团财务实验室的建议。  相似文献   

7.
黄健 《科教文汇》2012,(21):36-37
为适应现代社会的发展,中国大学生的知识体系和知识结构开始了跨世纪的转型。在知识转型背景下的大学课程改革应以课程综合化为最佳途径,具体地说,就是在课程设置、课程结构、课程内容等方面,力求做到"沟通文理、文理兼顾、文理互补",做到破除封闭性,强化课程之间的关联性和整体性,在"大综合"的背景下,有"专"有"博","专"与"博"结合,并能够在此基础上推陈出新,创新发展。  相似文献   

8.
王虹 《今日科苑》2010,(18):225-225
项目化教学是高职院校教学改革中采用的一种"行为导向"的教学法,但是否在所有课程当中都适合采取此种教学方法,一直也是颇有争议的话题。本文将笔者对思想政治理论课课程进行项目化教学中出现的困扰写出与同行探讨。  相似文献   

9.
由于计算机网络技术的广泛应用,"计算机网络技术"课程已成为高校很多专业的重要基础课程。通过该课程的学习,可以使学生掌握计算机网络的基本原理以及网络的一些具体应用,掌握网络组建的基本技能。针对学校高职、三本并行的情况,结合学校"应用为本、学以致用"办学理念,阐述了对该课程进行课程改革的方案和具体措施。  相似文献   

10.
“项目教学法”在高职财会专业课程中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
"项目教学法"在理工科目课程中运用较为广泛,取得较好地教学效果;但在文科专业课程中运用较少,主要阐述"项目教学法"在高职会计专业课程中实施情况及应注意的问题,旨在探索这种教学方法在高职会计专业课程中应用情况。  相似文献   

11.
陈彬  吕世霞 《科教文汇》2014,(30):73-74
本文主要论述了"工业机器人应用"精品课程建设的课程的定位、教学设计、教学内容、教学手段到实训室建设、校企合作,不论从哪个方面都体现了工学结合的课程建设原则,注重培养学生的实际操作能力、综合解决问题能力,凸显高职教学特色和汽车行业特色,既注重实践又兼顾理论水平的提高和综合知识的运用,为工业机器人应用人才培养进行了有益探索。  相似文献   

12.
随着科技的不断进步,信息发布途径的增加,给我们工作和学习带来方便的同时,也增加了很多的隐忧。传统的多媒体教学方式在改善我们教学环境的同时,也有很多的缺陷无法解决,其中最重要的就是多媒体课件体现的是我们如何教,但是并不能保证学生会因此而学的好。课件做的美轮美奂,但是教学效果却并不能得到保证,所谓的教学相长更无从谈起。为了解决这个问题,很多学校和老师都在尝试一种自助的学习方式,能让学生对自己感兴趣的、有帮助的知识进行自主学习,从而收到更好的教学效果。"动易"所提供的内容管理系统就是为了解决这样的问题。  相似文献   

13.
探究式教学方法在职业中学计算机中的实践与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机是一门不断更新的课程,教师应该转变观念、改进教学手段和方法,有步骤有计划地过渡到"教师指导下的以学生为中心"的教学模式上——探究式的教学方法。论述了探究式教学方法应用在职业中学的计算机课程中可以培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力和创新能力。  相似文献   

14.
崔庆安 《科教文汇》2013,(23):43-44
"质量管理学"是工业工程专业的核心课程,如何在课堂教学的基础上,提高学生解决实际问题的能力,是该课程教学面临的主要问题之一。本文在分析"质量管理学"课程实践性教学作用和类型的基础上,重点对实践性教学的设计进行了探讨,并给出了实际应用案例及效果评价。  相似文献   

15.
在计算机图形学发展中,3D以及真实感图形显示等研究内容逐渐成为热点,计算机图形学课程实践教学环节亦应与时俱进。以"紧抓基础、强化应用、积极创新"为原则,通过建立三层阶梯式实验系统,引导学生尽快掌握实践教学内容,对实践类课程的教学改革有一定参考价值。  相似文献   

16.
蒋晓红 《科教文汇》2010,(30):57-58
网络课程在线辅导是教学支持服务体系的重要部分,对提高学生上网积极性、学习主动性有很大的推动作用。本文在统考课程"计算机应用基础"在线辅导的实践基础上,结合课程特点和学生特点,构建有效、合理的辅导策略,优化在线辅导工作,使学生最终能够具备网上自主学习的能力并掌握计算机基础知识和操作技能。  相似文献   

17.
为更好地发挥环境生物技术课程在环境工程专业课程中的核心和纽带作用,浙江工商大学采取了"联想教学法"和"互动式授课模式"的教学改革。通过实践应用表明,这种教学方法明显提高了学生对该课程的兴趣和学习热情,增强了学生学习的主动性。  相似文献   

18.
陈莉 《科教文汇》2010,(22):25-26
对大学生实施创新教育是适应现代社会发展的需要,高等教育的发展趋势对高校的人才培养提出"注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力"的具体要求。这就使高校实践教学环节在培养创新人才中的地位和作用更加凸显,同时对实践教学改革和效果提出了更高的要求。本文从创新教育的目标、内容、课程设计等方面探讨构建创新教育的课程理论和实践体系。  相似文献   

19.
高钰 《内江科技》2011,32(5):105-105
当前,英语专业教学中存在着忽视文学课程的倾向,这可能与对素质教育的更具功利性的理解有关。一般在提到素质教育时,都很强调应用能力、动手能力、广博的知识面等等,因此,常常把素质教育等同于学生学了就能用的教育,或者空谈一些"文化素质"。  相似文献   

20.
本文针对MATLAB及应用课程实践性强的特点和教学对象为自动化专业大学二年学生的具体情况,从如何引领学生学习这门课程入手,探索了MATLAB及应用的"1-4-2"教学体系,并倡导在教学过程中注重渗透此课程在后续专业课程学习中的重要性,从而有利于此课程的深入学习及教学。  相似文献   

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