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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着人类社会进入21世纪知识经济时代,学习给社会发展带来了巨大的推动力量,学习型社区建设为我国全面推进小康社会建设提供了重要保障。在大力推进学习型社区建设过程中,理清学习型社区建设的发展思路,对于推动我国社会和谐、健康、可持续发展将会产生积极的促进作用。  相似文献   

2.
学习型社会、学习型社区建设,自21世纪起,在我国已经留下了整整十年的前行脚印。为了使其走向更加完善的认知,以及更加深入的实践,本文以"师生对话"形式,重申了学习型社会的内涵与本质,描绘了学习型社区建设业已取得的进步与成就,以及需要进一步处理好的一些基本关系。尤其但愿的是:让我们在一种更加宽阔、更加深远的时代发展背景中去展望学习型社会、学习型社区建设的新的征程、去期待学习型社会、学习型社区建设的新的腾飞!  相似文献   

3.
学习型社会、学习型社区建设,自21世纪起,在我国已经留下了整整十年的前行脚印。为了使其走向更加完善的认知,以及更加深入的实践,本文以"师生对话"形式,重申了学习型社会的内涵与本质,描绘了学习型社区建设业已取得的进步与成就,以及需要进一步处理好的一些基本关系。尤其但愿的是:让我们在一种更加宽阔、更加深远的时代发展背景中去展望学习型社会、学习型社区建设的新的征程、去期待学习型社会、学习型社区建设的新的腾飞!  相似文献   

4.
数字信息化技术的创新与发展对于当代教育的发展具有变革性的影响。自上世纪90年代,我国政府把大力发展远程教育作为建立终身教育体系、形成学习型社会的重要途径以来,各地数字化教育获得飞速发展。数字化社区教育作为实现学习型社会的有力手段,使学习型社区建设制度创新得到了进一步加强,有力地推动了“全民学习、终身学习”的学习型社会发展。同时,数字化社区教育建设的跨越式发展也为实现我国新时期的社区教育事业规划目标奠定了坚实基础。信息化时代建设学习型社会,理所当然要推进数字化社区教育。社区数字化教育需要有丰富的数字化学习资源作支撑,以便捷的数字化学习平台为依托,以有效的支持服务机制作保证。数字化社区教育是构建和形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展这个战略目标的重要举措之一。  相似文献   

5.
构建学习型社会是时代发展的必然要求.新世纪我国建设学习型社会需大力发展四种成人教育:社区教育、农村成人教育、现代远程教育、老年教育.  相似文献   

6.
高等教育大众化背景下社区教育发展探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高等教育大众化进程的加快以及政府构建终身学习型社会倡议的提出,势必迎来社区教育大发展的时代。作者通过对我国社区教育发展的必要性、现实困难的详尽分析,指出我国社区教育未来发展方向是促进学习型社区的建立,在学习型社区广泛建立的基础上,构建我国终身教育体系和学习型社会。  相似文献   

7.
学习型社区论   总被引:13,自引:0,他引:13  
李继星 《高教探索》2003,(2):50-53,62
本文阐释了学习型社区的定义、基本特性,分析了学习型社区形成的基本原因和形成的基本标志,提炼了我国目前学习型社区的几种主要类型(模式),回顾了学习型社会和学习型社区理念的诞生与发展过程,探讨了学习型社区与全面建设小康社会、社区建设、终身教育、终身学习、学习型社会及社区教育等关系。知识社会的社会基本组织单元是学习型社区,学习型社区是学习型社会的基础。学习型社会是我国正在全面建设的小康社会的重要特征之一。  相似文献   

8.
学习型社会的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习型社会是我国社会今后发展的基本方向。构建我国的学习型社会应遵循一定的基本原则,主要通过建设、完善城市学习型社区和农村学习型社区来实现。  相似文献   

9.
社区是社会稳定和发展的基石,学习型社区更是促进社会发展的重要因素。而在新时期社会政治经济高速发展的背景下,构建城镇学习型社区不仅成为我国城镇发展的必然要求,更是创建学习型社会、建设创新型国家的关键环节。本文从我国城镇学习型社区创建的时代背景出发,着重通过探究其构建的时代特色,发现其构建的现实问题,最后展望未来城镇学习型社区构建的发展趋势。  相似文献   

10.
学习型社区建设作为全民学习与终身学习的时空交汇点,是新时代我国学习型社会建设的重要组成部分。当前,学习型社区建设已取得一定的成效,对其进行综合评估成为推进学习型社会建设高质量发展的必需。本文以上海市浦东新区为例,应用德尔菲法,重点构建学习型社区评估体系和指标权重,并运用指标体系评估学习型社区建设的现状和存在的问题,从而提出进一步推进学习型社区建设的对策建议。  相似文献   

11.
终身教育、终身学习理念是一种现代教育观念,受到世界各国的普遍关注。我国全面建设小康社会的发展目标之一是构建学习型社会,社区是构建学习型社会的重要载体。本文分析了“终身教育”和“终身学习”理念产生的时代背景、学习型社会的全民需求以及当前我国社区教育存在的问题,并提出了相应的发展建议,旨在引起全社会对社区教育的高度重视,大力发展新时期社区教育,加快建设满足全民教育需求的学习型社会。  相似文献   

12.
发展终身教育、建设学习型社会已成为我国发展战略的重要选择和全社会的共识.学习型社区的建设是学习型社会构建的根本内涵和基本单元.职技高师的最大文化机构--图书馆,一定要创新办馆意识、更新办馆理念.积极响应国家建设学习型社会的号召,把服务延伸到社区,推进学习型社区的建设.这既有利于学习型社会建设目标的达成,也是职技高师图书馆适应社会发展需要,实现自身可持续发展的有效途径.  相似文献   

13.
近几年来,社区教育课程体系建设在我国社会发展、人们生活水平提高的前提下逐步实施,以期能够使我国的社区教育得以发展和提升。对于社区教育的实施与发展来说,构建社区教育课程体系是非常重要的。社区教育课程体系的建立,不仅满足我国的社区发展和居民生活水平不断提高的需求,又对促进社区教育的可持续发展和构建学习型社会具有重要的意义。  相似文献   

14.
正随着我国城市建设和人民群众生活水平的不断提高,社区功能的不断完善,在建设终身学习型社会、实现中国梦的征程中,社区教育无疑成为必不可少的重要手段。一、认清形势、统一思想,准确把握社区教育新方向(一)社区教育对建设学习型社会的重要意义1.发展社区教育是学习型建设的重要基础。发展社区教育,是本世纪提倡的生存理念,是每一个个体实现自主发展的必由之路。随着我国城镇化的不断深入,对于贯彻落实  相似文献   

15.
社区教育是建设学习型社会的客观要求,我国社区教育发展很不平衡,欠发达地区的社区教育资源匮乏。社区教育意识缺失,要建设社会主义新农村、构建终身学习的学习型社会,必须强化欠发达地区社区教育领导,实行多元化的资金投入和由点到面、由低级到高级逐步推进的社区教育发展战略。  相似文献   

16.
SWOT分析法是一种重要的态势分析方法,在组织建设、产业发展战略制定方面发挥了重要的指导作用;学习型社区建设是全面落实学习型社会建设目标的重要组成部分。本文根据SWOT分析法,对我国学习型社区建设的优势、劣势、机遇以及威胁进行了分析,并且对促进学习型社区建设提出了相应的建议。  相似文献   

17.
徐金雷 《成人教育》2013,33(1):67-69
数字化学习社区是社区教育在信息时代发展的一种新的形式和载体。数字化学习社区建设虽然起步较晚,但是其顺应了信息化时代的要求,是国家构建终身教育体系、建设学习型社会目标的必然要求,能够为居民提供优质学习资源和服务。目前全国数字化学习社区建设呈现不平衡的状态,推进数字化学习社区建设,应当在现有的数字化学习社区建设标准的基础上寻求相关策略。  相似文献   

18.
中小城市开放大学是基层电大为适应学习型社会的需求转型发展而来的,社区教育是开放大学构建学习型社会的平台和重要抓手。当前,我国的社区教育虽然从全国范围内来看有了很大发展,但与建设学习型社会的要求还有相当大的差距。尤其是中小城市开放大学与社区教育的发展,还有很大的提升空间。  相似文献   

19.
发展社区教育的意义与策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
在我国,随着小康目标的逐步实现以及社会经济的进一步发展,建立学习型社会的课题已经提出来。我们认为,社区教育是促进学习型社会建立的主渠道。把社区教育摆上政府工作议程,实施社区教育工程,推动社会全面发展,这是我国社会主义建设新时期的客观要求。  相似文献   

20.
论知识经济背景中学习型社区的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
本立足于知识经济的社会发展背景,概述了学习化社会的理念以及国际上学习型社区建设的实践,并就推进我国学习型社区建设问题进行了思考。  相似文献   

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