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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
善纳谏言是刘邦之所以能战胜比自己强大的敌人——项羽,奠基汉业的一个重要原因。刘邦善于在决策活动中纳谏,保证了决策的正确性;善于在用人中纳谏,保证了用人的准确性;善于在有过错时纳谏,保证了改正错误的及时性。  相似文献   

2.
<正>班主任有许多基本技能,善于讲故事就是其中之一。第一,把自己放进故事里讲自己的故事肯定就把自己放进故事里了。所以,我一直主张班主任要善于给学生讲自己的故事。老师给孩子们讲自己当孩子时的故事,最能引起孩子们的兴趣和共鸣——每次我给孩子们讲我学生时代的故  相似文献   

3.
猫爸观点     
闫隆斌 《教育》2011,(13):26
"猫爸"是指针对自己子女采用个性化教育,因材施教的父亲的统称。他们宽容、善于和子女沟通,采用中西结合的教育方式引导孩子选择自己的生活——  相似文献   

4.
从活动前——积极准备、活动中——勤于参与、活动后——善于消化三个方面,就教师如何参与教研活动,使自己的专业素质得到全面发展,从而获得自我提升进行了探讨。  相似文献   

5.
猫爸观点     
闫隆斌 《教育》2011,(5):26-26
“猫爸”是指针对自己子女采用个性化教育,因材施教的父亲的统称。他们宽容、善于和子女沟通,采用中西结合的教育方式引导孩子选择自己的生活——  相似文献   

6.
做一个阅读着的语文教师——生命因“读”而充盈 乐于读书,才乐于教书;善于读书,才善于教书。作为语文教师,应当孜孜不倦地去读书。我常常拷问自己:我怎样才能拥有这份精神宝藏呢?  相似文献   

7.
随着《英语新标准》的正式颁布和实施,要求教师对自己日常的教育教学行为进行相应的调整、改变,以适应新形势的要求。注重积累在平时教学管理中应对“小事”的经验——要善于借鉴成功的经验,同时也要善于从错误中吸取教训,从而经常纠正自己的教育教学行为。从小事做起,不断完善自我。  相似文献   

8.
戴尔菲神庙的谶言是“认识你自己”;古希腊哲学家赫拉克里特说“我在寻找我自己”;中国也有一句格言——“人贵有自知之明”。一言以蔽之,每个聪慧的人都应该善于认识自己,沈从文先  相似文献   

9.
在阅读教学中.教师要善于根据不同的疑点.指导学生采取适当的释疑方式。排疑解难:浅显的问题——学生自己解答:有争议的问题——讨论解决:难度大的问题——分解疑点.逐层解答。应该说.在释疑的过程中.  相似文献   

10.
班级建设要善于从细微处着手,结合多年班级建设的实践经验,本文从“五一”工程教育,即:一堂课——生命教育课、一篇文章——责任心的培养、一句格言——钓胜于鱼、一次聊天——性别教育、一种计算——犯错成本计算五个方面交流了自己班级建设的经验。  相似文献   

11.
王桂萍 《贵州教育》2012,(14):20-21
一、学会规划自己敏捷而有效率地工作,就要善于安排工作的次序,分配时间和选择要点。只是要注意这种分配不可过于细密琐碎,善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领地瞎忙等于乱放空炮。——(英国)著名教育家培根这就是说,一个做事沒有计划、没有条理的人,无  相似文献   

12.
自律是人的意志品质的一个主要特征,具备坚韧和顽强的意志品质是人们之所以能获得成功的主要因素之一。自律是指人善于控制和支配自己行为的能力,即指善于控制自己的情绪,约束自己的言行。迫使自己去完成应完成的任务。教育家马卡连柯说:“坚强的意志——谜不但是想什么就获得什么的那种本事,也是迫使自己在必要时放弃什么的那种本事。……没有制动器就不可能有汽车,而没有克制也就不可能有任何意志.”  相似文献   

13.
常常听到家长抱怨自己的孩子不爱提问,但是不知道父母是否明白这样的道理——勤于思考的人才能善于提问。在孩子成长的过程中,你给他思考的机会了吗?如果不能确定,那就从下面这些方面检查一下自己吧:  相似文献   

14.
论高职大学生自我意识的完善   总被引:1,自引:0,他引:1  
慈航 《大学时代》2006,(11):63-65
高职大学生处在“理想——冲突——现实”的心理发展过程中,由于社会、家庭、学校和个人心理与人格的弱点等原因,他们的自我意识往往发生偏差,出现消极的自我体验和自我控制。如果我们帮助高职大学生了解自我意识发展中的特点、规律和矛盾,使他们能够正确认识自己、接纳自己、评价自己和控制自己,善于利用每个成长机会改进自己、完善自己,那么他们的人生将会快乐而充实,将对他们的健康成长非常有利。  相似文献   

15.
声音     
《教育》2012,(14):9
"理想大学的教授应该从人品、学问和身体三个方面去考察,教授在人品问题上必须有底线,讲职业道德。"——厦门大学教授易中天认为。"我们的大学,包括北京大学,正在培养一大批‘精致的利己主义者’,他们高智商,世俗,老道,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的  相似文献   

16.
中考复习要立足课本,课本是知识与方法的重要载体,离开课本的复习必然是无缘之水,无本之木.所以复习中要引导学生理解和掌握课本中的基础知识,要充分挖掘和发挥课本的潜在功能,要掌握教材中的通性通法,达到熟练程度:章节之间——善于归总;知识之间——善于转化;例题习题——善于变化;分段训练,分类推进.这样学生对课本知识就有一定的发散能力、迁移能力和应用能力.下面结合笔者的实践,谈谈中考数学的复习备考策略.一、注重课本,扎实掌握基础知识中考前的复习每一步都离不开扎实的基础知识,千法、万法,打好基础才是好法.在基础知识复习中,首先让学生自己归纳、整理知识结构,在解题中,先让学生自己思考、分析、探索解  相似文献   

17.
说法·数字     
《师道》2012,(6):58-58
我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些“精致的利己主义者”,他们高智商,世俗,老到,善于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。——北大钱理群教授在武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座  相似文献   

18.
把连霞 《考试周刊》2011,(87):22-22
社会发展日新月异,越来越需要创新人才对知识具体灵活地运用,这就需要语文教师善于发现,发现学生的闪光点,激发学生的潜能,注重培养学生善于发现的能力,发现生活中的语文,发现学习中的规律,达到学习的最高境界——事半功倍,对现实问题也能游刃有余地解决,最终形成自己的能力。  相似文献   

19.
寓言两则     
小作对生活中的人和事有着清醒而深刻的认识,善于为自己的人生感悟选择恰当的表述形式——寓言,用简洁的语言将内蕴丰厚的人生哲理表述得生动、形象而又不动声色。  相似文献   

20.
正很多学生的攻击行为之所以发生,是因为他们的愤怒情绪更容易被唤醒而无法自控和调节。这样,就需要教师对学生进行必要的愤怒应对训练,教会他们在被激怒的过程中学会控制自己的情绪,冷静解决问题,避免发生攻击行为。有类孩子因童年的不幸经历,养成了用打架保护自己的习惯。他们迷信拳头,善于"武斗",不善于"文斗",相信"只有武力能解决问题"。他们常常因为一句话,一件小事,就对自己身边的人——甚至朋友、同学动手,打完架以后,  相似文献   

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