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相似文献
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1.
岳柏冰 《文教资料》2007,(31):87-88,63
本文分析了传统课堂教学中存在的不和谐因素,阐述了构建和谐课堂的途径和方法,提出从培养和谐的教师素质、促进学生的和谐发展、构建和谐的课堂人际关系、营造和谐的课堂教学气氛等方面着手,来构建和谐课堂。  相似文献   

2.
在新课程改革的背景下,为深化课堂教学改革,优化课堂管理,提高课堂教学效率,教师需要构建和谐的课堂文化。和谐的课堂文化具有和谐性、开放性、动态性、多样性和共享性。为构建和谐的课堂文化,教师需要营造和谐的课堂教学环境;形成积极的教师期望;构建学习共同体;实行多元的课堂评价。  相似文献   

3.
王淑芹 《成才之路》2011,(15):17-I0013
构建和谐的地理课堂,就是要在地理课堂教学中给学生营造认知与情感和谐统一的氛围,使其情感因素得以培养,并在整个课堂教学过程中充满激情、充满活力,从而达到最佳的教学境界,使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展。构建和谐的地理课堂。能促进学生智力的发展,知识的掌握和能力的提高。那么,如何构建和谐的地理课堂呢?  相似文献   

4.
课堂教学需要和谐。在和谐的课堂教学状态中,教学过程流畅,教学效果更突出。可以说,"和谐"是课堂高效的密码。那么,如何构建和谐课堂,促进课堂高效发展?  相似文献   

5.
正课堂教学是学校教育教学与学生健康成长的主阵地。长期以来,课堂教学存在着一个亟待解决的问题,即缺乏一种关系和谐的教学氛围。新课程呼唤和谐的课堂,尊重、民主和以人为本是其基本理念,课堂的和谐与否对学生的全面发展起着重要作用,因此,探讨和谐课堂的构建显得尤为重要。一、和谐课堂的内涵和谐课堂就是教师在课堂教学中,充分利用各种教育教学资源,使教师和学生之间、学生和学生之间形成相互依存、相互促进、和谐发展的关系,以促进学生全  相似文献   

6.
课堂教学改革与构建和谐师生关系是新课程的理念,针对高中课堂教学中出现的问题,研究课堂中和谐师生关系的构建、和谐课堂氛围的形成等,研究高中课堂中实施和谐师生关系的策略,推动高中课堂教学中学生学习愉快和教师乐于教书育人的新学风。  相似文献   

7.
王亚婷 《时代教育》2010,(4):177-177
在构建和谐社会的背景之下,和谐课堂的建构能够使得学生得到更加全面充分的发展。本文从和谐视角出发,旨在探讨构建和谐课堂的途径,从而加强和谐课堂教学的建设。  相似文献   

8.
目前,基础教育的深化改革给课堂教学带来生机和活力,课堂教学正发生着积极的变化:教学中以学生为本,注重其全面发展,关注和谐课堂的构建。"和谐课堂"的构建强调以人为主体,课堂上活动主体是每一个学生,当学生的兴趣、潜能得到了极大的释放与发展,这样的课堂就是和谐的、符合师生所期望的课堂。  相似文献   

9.
和谐课堂应该指在课堂教学过程中各因素之间相互依存、相互促进、协调合作,从而使课堂成为促进师生共同发展与完善的教学生态系统。在思想品德课堂教学中,该如何构建和谐的课堂,提高教学的质量和效益呢?  相似文献   

10.
任彩霞 《考试周刊》2011,(59):146-147
和谐是美好事物的基本特征。让政治课堂充满活力,与学生一起在和谐的教学环境中完成教与学的任务,是政治教师的追求。和谐已经成为政治课堂教学的目标之一.成为课堂教学所要达到的一种境界。在多年的教学实践中.我不断尝试构建和谐的政治课堂,现就如何构建和谐政治课谈谈自己的做法。  相似文献   

11.
孙志坚 《考试周刊》2009,(13):195-196
和谐的课堂应该是感性与理性的完美结合,本文就构建和谐课堂的意义,目前课堂教学改革存在的问题,和谐课堂具备的特征以及如何构建和谐课堂进行了探讨。  相似文献   

12.
吴承涛 《师道》2012,(7):87-88
和谐的学校教育是构建和谐教育的一部分,课堂教学的和谐是构建学校教育和谐的主体。如何构建和谐的数学课堂,使学生的情感得以培养,并在整个课堂教学过程中充满激情,充满活力,从而达到最佳的教与学的境界,使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展,是我在教学中经常探索和思考的问题。  相似文献   

13.
构建和谐校园,要从构建和谐的课堂开始.课堂教学是学校教学工作的基本形式,课堂的环境将直接影响教学质量.和谐课堂的构建对于营造良好的教学氛围,提高教学质量,培养高素质的人才具有十分重要的意义.构建和谐课堂应从构建和谐的师生关系、构建和谐的教学方法、构建和谐的教学言语等方面入手.  相似文献   

14.
吴承涛 《师道》2012,(Z1):87-88
和谐的学校教育是构建和谐教育的一部分,课堂教学的和谐是构建学校教育和谐的主体。如何构建和谐的数学课堂,使学生的情感得以培养,并在整个课堂教学过程中充满激情,充满活力,从而达到最佳的教与学的境界,使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展,是我在教学中经常探索和思考的问题。  相似文献   

15.
和谐的课堂如同美丽的景致,让人心旷神怡。构建和谐课堂,促进学生发展,是我们每一位教师追求的目标。那么教师应如何在课堂教学中用心去营造和谐的课堂氛围呢?一、信任,赢得宽容和理解信任,既是构建和谐课堂的关键,也是联系师生  相似文献   

16.
和谐课堂是当前教育教学改革所追求的一种新的境界,而学校教学中,课堂教学是全面培养学生素养和创新能力,提高教学质量的主阵地。构建和谐课堂,进行课堂教学创新与改革,在当前推进核心素养,进行教育教学改革的新形势下具有十分重要的现实意义。本文就如何在数学体验中构建和谐课堂进行了探讨。  相似文献   

17.
英语课堂教学情境与和谐课堂、教学质量都有着明显的正相关.合适的课堂教学情境有利于构建和谐课堂,而和谐课堂需要创设合适的课堂教学情境.  相似文献   

18.
在新课程全面推进和不断深化的背景下,抓好地理教学的主阵地——课堂,构建独具特色的和谐高效的地理课堂教学模式,总结和谐课堂的特征及其构建策略,是提高教学质量的关键所在。  相似文献   

19.
构建和谐课堂,促进学生全面发展,是课堂教学改革的重要方向,是对传统课堂教学的超越,也是广大教师永恒的追求。通过不断的实践与不懈的探索,笔者认为,构建和谐课堂可以从以下几个方面着手。  相似文献   

20.
心理学告诉我们,人在自由、宽松、和谐的环境中能最大限度地发挥潜能。如果学生处在自由、宽松、和谐的课堂环境中,就能使其智力因素和非智力因素保持最活跃状态。因此,构建和谐课堂在教学中显得尤为重要,它有利于学生情智的发展,有利于课堂教学质量的提高。那么,如何构建和谐课堂呢?笔者从平时的教学实践中,探索出以下一些策略。  相似文献   

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