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大学语文课程的定位及现状的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了对大学语文课程的定位及现状的思考以及看法,提出高校应该主动改变大学语文课程的现状,让大学语文成为各高校的公共必修课,成为高校人文素质教育的核心课程。 相似文献
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高职《大学语文》课程教学改革探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
分析了高职《大学语文》课程的教学现状,提出围绕"服务专业,拓展内涵,注重素质培养"改革高职《大学语文》课程教学,强调改变教学现状的必要性,并总结归纳了关于高职《大学语文》课程教学改革的措施与思路。 相似文献
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大学语文师资队伍建设问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
大学语文是整个高等教育的基础学科之一,大学语文师资队伍建设研究是贯穿高校建设和发展始终的一个重大课题。文章以西安财经学院为例,对大学语文教师队伍现状作了调查研究,分析了目前大学语文教师队伍建设过程中存在的主要问题,提出了进一步加强大学语文师资队伍建设的若干建议。 相似文献
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大学语文教育起着知识传承和传播的作用,且对高校学生的成长成才发挥着重要作用。但是,30多年来,大学语文教育的发展过程曲折复杂,导致发展现状存在许多不尽如人意之处。文章从多种角度阐述了大学语文的不良现状,并有针对性地提出改进措施,希望对改变当前大学语文教育的尴尬地位有所帮助。 相似文献
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本文主要对当前大学语文教学中存在的问题及对策进行了研究。本文首先概述了我国大学语文教育的历史、现状和作用,然后分析了当前大学语文教学中存在的问题,最后提出了具有针对性的对策。 相似文献
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徐天兴 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(8)
文章分析了大学语文课程在当前高校教育中的现状,提出了高校教育决策者要转变教育观念,在大学语文教学中多关注国民精神、民族精神的发扬和重塑,实施拓展式教学等建议,以加强大学语文教学工作的改革,充分发挥大学语文的教育功能,促进其健康快速发展。 相似文献
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王雅馨 《太原大学教育学院学报》2012,(4):65-67
目前很多高校大学语文教学面临诸多缺憾,审美教育现状也不容乐观。大学语文教育亟待改观,大学语文审美教育渗透的要求非常迫切。文章就此问题做了详细论述,主要内容为审美教育的概念和现状、大学语文教育的现状和期待、大学语文审美教育渗透的必要性和大学语文审美教育渗透的途径。 相似文献
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本文阐述了大学语文课程在高职院校开设的现状及其在高职教育体系中的作用,提出了实现大学语文在高职教育中重要作用的途径. 相似文献
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高职院校突出职业特色,而忽略了人文教育这一终极目标.高职大学语文作为职业教育的基础课程,对培养学生的人文素质起着重要的作用.本文对大学语文的人文教育的重要性和必要性进行了分析,并针对大学语文教学的现状,提出了加强大学语文的人文教育的对策. 相似文献
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大学语文教学的反思与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
作为文化素质教育的先驱和主干课程,大学语文课程的地位未定,性质不明确,处境十分尴尬.笔者对当前大学语文的教学现状及其存在的问题进行了一些探索和研究,并提出了加强大学语文教学的方略和对策. 相似文献
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徐天兴 《河南科技学院学报》2011,(8):114-116
文章分析了＂大学语文＂课程在当前高校教育中的现状,提出了高校教育决策者要转变教育观念,在大学语文教学中多关注国民精神、民族精神的发扬和重塑,实施拓展式教学等建议,以加强＂大学语文＂教学工作的改革,充分发挥＂大学语文＂的教育功能,促进其健康快速发展。 相似文献
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《大学语文》教育的尴尬与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张镜如 《中国科教创新导刊》2009,(5):137-138
本文从《大学语文》的现状入手,结合《大学语文》在个人、社会等多方面所起的重要意义,剖析了当前《大学语文》课程遭遇尴尬的原因,并结合自己的思考提出了一定的对策,试图从学生角度看待《大学语文》教学教法的改革,使之更具可行性、发展性。 相似文献
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揭阳职业技术学院大学语文开设已有十年多的历史,在教学方法、教学手段、师资队伍建设、教材建设等方面都取得了较大进步,但同时也存在一些问题。基于对我院的大学语文教学进行的大量调查,分析我院大学语文的现状,探寻高职高专大学语文教学普遍存在的问题,并提出相应的对策。 相似文献
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大学语文是大学生人文素质培养的基础学科.本文指出了大学语文课程的重要性及目前教学的现状、存在的问题.其次,探讨了现代在校大学生在学习大学语文课程中所面临的一些现实情况,那就是对汉语文学的认识欠缺.提出了对大学语文教学过程的新设想,并进行了探索性的思考. 相似文献
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主要阐述了大学语文课程边缘化的成因,通过分析大学语文课程边缘化的现状,提出改变现状的几方面思考。高职院校必须在转变观念,充分重视大学语文对技能型人才的人文素质培养作用的同时,从教材改革入手,在教学方法、考核方式等方面进行改革。 相似文献
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以建构主义为指导的多媒体教学在职业院校的大学语文教学中体现着独特的先进性。本文结合陕西某职业院校大学语文多媒体教学现状,根据建构主义理论提出了切实可行的改进策略。 相似文献
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本文通过总结高校千名学生的问卷调查和部分高校的走访成果，阐述和分析了当前大学语文教学现状及其存在的问题，提出了加强大学语文教学的对策。 相似文献
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陈传万 《安徽科技学院学报》2006,20(6):71-73
大学语文是进一步提高大学生人文素质和语文应用能力的公共课。本文在对大学语文教学现状分析的基础上,提出了大学语文新教学模式构建的思路:准确定位,重新认识课程性质;充实、更新教学内容;改革教学手段、教学方法;实行多样化的考试与考核方法。 相似文献