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孔子与苏格拉底启发式教学的比较 总被引：1，自引：0，他引：1
孔子和苏格拉底几乎在同一历史时期先后创立了启发式教学的理论,并把启发式教学的理论广泛地运用于教学实践中,对世界教育的发展都产生过巨大的影响。但是,西方教育史学界(包括原苏联教育史学界),只重视对苏格拉底启发式教学理论和实践的整理研究,认为这是启发式教学的唯一渊源,但对孔子启发式教学的理论和实践却没有应有的认识和评价。我国教育史学界普遍认为,启发式教学有两个渊源,即东方渊源和西方渊源。东方渊源指的是孔子的启发式教学,西方渊源指的是古希腊时期雅典教育家苏格拉底的启发式教学。本文试图通过对孔子和苏格拉底启发式教学的比较研究,阐明孔子和苏格拉底启发式教学的异同,特别是孔子启发式教学理论和实践在世界教育发展史上的重要地位。 相似文献
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目前,在教学实践中视“注入——接受”为填鸭式教学,视“启发——发现”为启发式教学的现象并不鲜见,这种认识是片面的。笔者欲将二者与有意义学习理论联系起来,略陈浅见。 从古希腊时期的苏格拉底提出“产婆术”以来,认为教学的实质是教的观点在西方教学论中从来就没有消失过,这是西方教学理论的两大流派之一。持这一观点的教育者认为教学论实质就是“教授学”。这种理论指导下的“注入——接受”式教学在西方奴隶制社会和中世纪时期盛行,至今其影响还普遍存在于西方教学之中。 中国的情形也有相似之处。自春秋时期孔子倡导“叩竭法”开始,教学活动就一直遵循着“学本师 相似文献
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一虽然系统的教学评价理论和完备的教学评价技术产生于现代西方国家,但教学评价的思想和活动起源于古代中国则是世所公认的。追溯过去,我国古代教学评价的思想和实践极为丰富,形式也极为多样。就学生学习结果的评价来看,早在夏、商时期就有“以射取士”之记载,到了西周,随着学校教育的发展,教学考评制度初步建立。据《学记》记载,当时考评的标准和内容是:“一年视离经辩 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2012,(3)
随着我国改革开放的逐步深入,市场经济越来越向更深层次发展,企业面临来自内部和外部环境的冲突也越来越激烈,财务管理目标也在不断地演进。"相关者利益最大化"财务管理目标理论逐渐被理论界、管理层所接受。但这一理论发展时间并不长,还有不完善之处。因此,现实中还存在不同意见并影响其对企业财务管理实践的指导价值。但只要在宣传、研究、治理结构完善、立法等方面采取切实可行的措施,此目标理论一定会被大家所接受并更好地指导财务管理的实践。 相似文献
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案例教学法在财务管理教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
何忠文 《读与写:教育教学刊》2009,6(1)
财务管理是一门务实性很强的学科.该学科在注重理论教学的同时,更要重视实践教学.案例教学就属于实践教学的一种. 在财务管理教学中,使用案例教学能够解决以往教学中理论与实际相脱节,课堂教学"满堂灌"的问题.引入案例教学,实施实践训练,强调对学生能力的培养,是现代财务管理教学的主流方法. 相似文献
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教师绩效管理理论是把企业管理中的绩效管理理论应用到教师管理中的一种理论创新。上世纪90年代,我国教育界把西方企业管理中的绩效管理理论引入到教师评价体系中来,目前这一理论为许多学校所采用,但实践效果却并不理想。究其原因,在于没有 相似文献
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西方现代公司的网络化管理对构建我国现代企业制度的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
建立现代企业制度是国有企业改革的方向,是公有制与市场经济相结合的有效途径。如何构建现代企业制度是国有企业改革的一个重点问题,而西方现代公司的网络化管理对这一问题具有重要启发意义。本立足国情,运用现代企业理论,分析了西方现代公司的网络化管理对构建我国现代企业制度的三点启示：一是应以精炼,强调相互联系与合作的网络化内部组织构建我国现代企业制度;二是强化强势企业间的联系,组建大型企业集团,用企业外部网络化构建我国现代企业制度;三是应以以人为本的思想构建我国现代企业制度。 相似文献
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陈丽 《中国科教创新导刊》2009,(7):46-47
财务管理作为一门实践操作性较强的管理学科,把案例教学应用于教学过程中,既能将理论和实践有机的结合起来,又能有利于提高学生的分析问题和解决问题的能力。注重考察学生职业技能水平和实践能力,这是高等职业技术教育培养目标的要求。本文就财务管理课程运用案例教学的目的以及在实施中的思考与建议进行探讨。 相似文献
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赵志浩 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(1):79-81
阿多诺从美学角度和意识形态控制角度对文化工业进行了批判,有着独特的魅力,但在实践中却遭到了失败。阿多诺文化工业理论的困境正是西方传统哲学的困境,即理论上的逻辑并未合乎实践的逻辑。我国在不同时期赋予阿多诺理论以不同的价值,表明了我国对待理论的实践态度。在我国,因经济发展的需要以及人们对文化产品需求的日益提高,有必要发展文化产业,这是出于一种现实实践的考虑。 相似文献
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本文将一家企业建立以业绩管理为核心的全面预算管理案例引到财务管理教学中,使学生在企业编制这一预算的过程中认识到课堂知识与企业实践的关系,使其更加灵活地理解知识和运用知识,从而提高对财务管理的认识。 相似文献
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跨国公司迅速发展是战后国际经济的一个突出现象．其原因何在?众多西方经济学家曾对此进行探讨并提出不同的理论，但从整体来看都不无缺陷。我国经济理论界在解放后相当长时期内，由于对跨围公司的偏见，对此也缺乏深入和客观的科学研究。本试从战后经济国际化这一重大变化入手，从现代企业制度创新的角度对跨国公司战后发展的一般原因进行探索，希望能从更深的层次上找出其内在发展规律并对我国当前的企业制度改革提供有益的借鉴。 相似文献
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理论教学体系和实践教学体系是构建应用型本科财务管理专业教学体系两大部分,实践教学体系构建在应用型本科财务管理专业人才培养过程中具有十分重要的作用,构建与完善财务管理专业实践教学体系也是财务管理专业的重要建设内容,本文通过对构成能力因素的构成,分析应用型本科财务管理学生实践能力要求分析,提出基于能力视角的应用型财务管理专业实践教学体系的建设思路。 相似文献
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财务管理是高职会计专业的一门核心课程。长期以来,在财务管理教学中,更多注重理论教学,实践教学的重视程度不够,导致学生不能很好地适应财务管理相关岗位的工作。因此,我们对财务管理课程教学不断探索,对财务管理的课程开发、课程设计、教学方法,实践体系构建等进行了改革与创新。 相似文献
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财务管理目标与资本结构优化是企业理财永恒的话题。借鉴西方财务管理的理论，结合我国实际，分析了影响资本结构的因素和实现最佳资本结构的途径。 相似文献
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近年来我国创业教育进入了快速发展时期,但与西方发达国家相比,我国创业教育理论与实践的发展还存在很大差距。在知识经济和全球化背景下,应结合我国具体国情,立足现实的教育制度环境,探寻现阶段我国创业教育课程体系优化设计的路径。通过考察知识经济时代要求和我国社会发展的特殊环境,从不同角度理解和展望构建具有中国特色创业教育的发展方向。 相似文献
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财务管理是工商管理专业类专业,是一门实践性较强的学科,在教学过程中实践教学显得很重要,这一点在应用型本科人才培养的过程中体现得极为明显。本文从学校、教师以及学生的角度来分析现阶段我国财务管理专业在实践教学存在的主要问题。 相似文献
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张牧春 《黄河之声(科教创新)》2017,(11)
复调音乐理论自产生以来就与音乐的创作与教学实践之间有着密切的关联。在这一过程中,通过在创作实践中与理论知识的结合所呈现出来的特点,以及根据这些特点的呈示在自己创作实践中的现实反馈,使我们可以在创作中获得教学层面的指导与启发。这种循环往复式的发展方向就可以对我国现今的音乐创作实践以及学术理论的教学与发展起到一定的推动作用。在本文中,笔者主要针对复调思维是如何在我国当代音乐创作实践中体现出来的这一问题作出深入的思考,在前人研究成果的基础之上,通过在不同时期内复调理论的发展以及对于当时创作实践所产生的影响作出分析,准确把握在这一过程中,复调思维在我国音乐创作实践中的具体体现。 相似文献