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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着网络技术的不断发展,信息化建设趋势日趋明显。在信息技术的推动下,信息化建设在企业管理、社会实践及教学中发挥着重要的作用。会计教学是以信息技术为依托,随着信息化技术在会计教学中的发展和应用,企业和社会对会计人才的需求量逐渐增对。信息技术的迅速发展对会计教学提出了新的要求。本文将以当前会计信息化教学的现状为出发点,对如何将会计信息化应用到会计教学中进行系统的分析,希望对促进会计信息化教学革新有一定的帮助。  相似文献   

2.
信息化教学是教师通过运用各种信息化技术以及教学资源开展教学,提高教学质量及效果。本文研究了高职会计教学中信息化手段运用存在的问题,探究了会计理论课、会计实践课、理实一体课的信息化教学设计,并通过建设高职会计教学资源库、加大信息化教学设施的经费投入,以及树立教学模范,分享信息化教学手段等方式来提高高职会计专业课程教学质量,培养适应时代发展的会计人才。  相似文献   

3.
在信息化的时代背景下,中职会计也要适应时代发展趋势,进行信息化课程教学。本文就必要性、存在问题和教学关注点等三个方面对中职学校的会计信息化课程教学进行了一系列探讨以及教学思考。  相似文献   

4.
企业信息化对会计职业产生了重大影响,需要重新审视会计人才培养目标,顺应时代潮流,更新教学观念,按照企业信息化环境下的会计人才标准,构建会计实践教学课程体系.  相似文献   

5.
随着会计信息化的发展,企业对会计信息化人才的培养提出了新的要求。高校会计信息化课堂教学与实验教学如何才能满足企业对会计信息化人才的需求,这是高校会计教学急需解决的问题。探讨了会计信息化相关课程的范围,并对"会计信息系统研究"课程与"计算机审计"课程的教学内容进行了思考,总结了"会计信息系统"课程与"计算机审计"课程的实验教学经验,提出了建立XBRL应用实验室和集团财务实验室的建议。  相似文献   

6.
会计电算化是会计信息化的基础阶段,会计电算化课程向"会计信息化"进阶是会计教学改革的目标之一。目前,独立学院会计电算化课程教学面临着诸多问题,本文以北京科技大学天津学院为例,研究实施教学改革,将信息化的授课方式和授课内容引入教学环节中,推进"电算化"向"信息化"进阶。  相似文献   

7.
随着经济全球化的不断发展,信息技术不断普及,会计信息化是信息技术和会计的融合,是信息化社会的必然要求,也是目前现代化社会获取信息的主要手段。本文将从会计信息化的发展方向展开分析,从会计信息化的现状,讨论会计教学变革的重要意义,探究会计教学变革的新策略。  相似文献   

8.
本文面向地方经济社会发展人才需求,借鉴国内外课程群建设成果,构建不同教学层次的会计信息化课程群,明确教学目标,整合教学内容,形成具有鲜明特色的差异化会计信息化课程群,以提升会计信息化教学效果,培养高素质会计信息化应用人才。  相似文献   

9.
随着信息技术的飞速发展,传统会计教学模式已无法跟上时代发展的步伐。对其进行改革,是社会的需要,也是会计人才培养的需要。分析了会计信息化给会计教学带来的影响,对高校会计信息化教学改革进行了深入探讨。  相似文献   

10.
钱群开 《科教文汇》2009,(16):152-153
随着现代信息技术的发展,会计信息化已成为会计工作的必由之路。在应用型会计中专教学工作中,要规范会计信息化教学内容,采用现代化的教学方法,才能培养出社会需求的高素质应用型会计人才。  相似文献   

11.
随着信息技术的飞速发展,传统会计教学模式已无法跟上时代发展的步伐。对其进行改革,是社会的需要,也是会计人才培养的需要。分析了会计信息化给会计教学带来的影响,对高校会计信息化教学改革进行了深入探讨。  相似文献   

12.
随着我国会计信息化事业的快速发展,原先的教育目标、教学内容、教学手段、教学方法、考核要求、考核形式已明显不能适应需要,各级财政部门迫切需要一套全新的会计信息化教育和评价体系。  相似文献   

13.
教育信息化的发展为会计专业教学提供了前所未有优越平台,如何利用优越的教育信息环境让“角色尝试”在会计教学中得以实现,本人从建构新型会计教学模式、营造开放式会计教学环境、电子沙盘模拟演练、创造轻松和谐的课堂气氛等几个方面进行了探索。  相似文献   

14.
随着计算机技术和通讯技术的发展,二者结合而成的网络信息化技术也应运而生,而信息化技术与传统的会计理论相结合又形成了会计信息化理论,从最传统的人工会计活动到会计信息化初期的会计电算化,再到目前快速发展的会计信息化阶段,会计活动变得越来越简洁,会计活动的工作效率也越来越高,本文将对会计信息化的相关问题进行深入的分析,希望能够给予相关的部门及工作人员以小小的帮助和启发。  相似文献   

15.
信息化对会计人员的素质提出了更高的要求,因此改变了会计教育的目标和内容。网络、多媒体技术越来越多地应用于会计教学。网络教育对以教师为中心的传统教学模式带来很大冲击,要求转变教学价值观,对教师角色重新定位。  相似文献   

16.
《科技风》2020,(10)
会计信息化是当前会计学教育中最为重要的实训课程之一。传统的教学方法并不能满足在利用网络信息技术处理会计工作中的社会职业要求。翻转课堂形式下的极具适应性的微课程教学应运而生。笔者基于会计信息化的理论性与操作性的双重特征,就会计教学的课堂前后设计以及教师如何使微课与课堂进行连接加以浅析。以求丰富会计教学领域的微课程研究,对推进教学手段改革施以绵薄之力。  相似文献   

17.
刘婷 《科教文汇》2010,(9):57-58
会计信息化取代会计电算化已是不可阻挡的必然趋势,但是目前院校会计专业在会计信息化的教学内容和教学方法上严重滞后,难以满足社会对信息化复合型人才的需求。本文对会计信息化课程体系的设置和教材的内容改革进行了比较深入的探讨。  相似文献   

18.
在医院财务会计工作中,由会计电算化向会计信息化发展已被医疗会计行业普遍提及。会计电算化将计算机技术运用到了会计事务中,其实际是会计信息化的基础。会计电算化带来了很多积极的影响但也有很多不足,其最终发展目标是会计信息化。会计信息化是运用信息技术重构传统会计的工作方式,构建现代化会计信息系统。医院在从会计电算化发展到会计信息化的过程中有很多工作需要去做,需要医院管理者和财务会计人员共同努力去完成。  相似文献   

19.
案例教学法是让学生既能理解理论知识又能拥有一定实践知识的行之有效的方法。随着会计信息化在我国的运用和推广,在会计信息化教学中如何有效地使用案例教学法也愈来愈受到人们的关注,本文就此问题进行粗浅探讨,以作抛砖引玉。  相似文献   

20.
《科技风》2021,(28)
本文通过对会计电算化发展历程回顾、"互联网+"时代下对会计电算化工作的影响分析与探讨,进一步分析"互联网+"会计电算化对会计核算从业人员的能力要求与挑战,提出"互联网+"时代中职院校在会计电算化教学方面需要的改变,提出了在会计实操教学的同时强化大数据信息化技术能力的培养,构建适应"互联网+"时代的会计电算化教学生态。  相似文献   

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