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世界各民族的传统医药知识．是有待开发和利用的宝藏。提高民族医药的创新能力,可以增进人类健康福祉,尤其是对于发展我国这样一个多民族国家的卫生保健事业具有重要意义。近年来,国家对于民族医药发展的支持力度不断增大,“十一五”重大科研专项中就设有民族医药专项．同时正在编制的“十二五”中医药事业发展规划中,也进一步明确了民族医药发展的基本思路。 相似文献
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为顺应世界高等教育发展的潮流，我国高等教育进行了重大调整、合并、发展。在这样的历史机遇中许多国内高校相继提出了“创世界一流大学的目标。”面对国内外高等教育事业激烈竞争的形势，作为省属本科院校将如何发展?河北科技大学的领导者们把这个问题摆在了全体师生面前，“哪里才是河北科技大学 相似文献
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浅论樟子松的引种造林 总被引：1，自引：0，他引：1
荒漠绿化以及荒漠化防止不仅是中国,也是世界各国倍受关注的环境问题之一。根据１９９６年的资料,我国的“三北”地区分布着大面积的荒漠化土地,已达２６２．２万平方公里,目前沙化土地每年仍以２４６０平方公里的速度扩展。为了改善“三北”地区的环境,开发荒漠资源... 相似文献
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对于博士生教育规模在国内快速增长带来的一系列矛盾和问题．特别是培养质量问题已引起越来越多的关注。如何保持博士生数量与质量的均衡可持续发展，已成为当今研究生教育发展的一个重要问题。在政协会议上．多名委员关于研究生教育体制问题提交提案。“我国高等教育与发达国家的差距．主要反映在博士生培养水平上。”政协委员、清华大学前任校长王大中在政协会议发言中这样说到。 相似文献
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走向"大众化"的高等教育 总被引：1，自引：0，他引：1
杨海征 《科学学与科学技术管理》2003,24(12):74-78
现代经济发展必然促成社会由工业经济向知识经济的转变，从而导致高等教育的发展，进而表现为“大众化”趋势。这种以社会最广泛的力量参与来提高高等教育数量和规模、质量和水平、类型和规格的办学理念就是现代“大众化”的高等教育。“大众化”的高等教育不仅是一个“公平教育”，也是培养本民族整体长远利益具有高度文化价值认同感的价值向心力，从而提高在知识经济时代本国的国际竞争能力，以及本民族的文化水平和基本素质。在社会越来越依赖市场力量之后，中国高等教育改革的中心问题事实上是要解决重新奠定高等教育主导力量宏观调控的正当性基础问题，亦即使高等教育立足于以“大众化”为杠杆的教育民主化的基础之上，驱动中国高等教育的结构和功能由“精英”向“大众”的转型。 相似文献
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水土流失和土地荒漠化是我国发展和建设过程中必须要治理的环境问题,因为水土流失和荒漠化的类型具有多样性和复杂性,同时在我国有着十分广泛的分布,虽然我国已经采取了一定的措施对其进行了一定的防治和处理,但是这些问题还是没有得到十分显著的控制,3S技术在不断的发展和应用,在这样的情况下,其就可以应用在水土保持和荒漠化治理的过程中起到更加积极的作用。本文主要分析了3S技术在水土保持与荒漠化治理中的应用,以供参考和借鉴。 相似文献
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今年春天,北京地区严重的沙尘暴再次引起了人们对我国荒漠化问题的关注。然而,荒漠、沙漠、沙地等概念经常被混淆,至于究竟何为荒漠化、沙漠化或者沙化更是说不清楚,以至于我们在荒漠化防治中走了不少弯路。荒漠化与沙漠化荒漠化关键在“化”字,就像我们常说的现代化、城市化一样,强调的是过程。从字面上理解,就是土地变成荒漠的过程。因此“,荒漠化”主要是指非荒漠地区,如绿洲或草场,由于人为作用或自然原因,生态环境受到破坏,使原来的耕地或草原,逐渐演化为荒漠的过程。1990年,联合国环境署在内罗毕召开的荒漠化评估会议上,明确指出荒漠… 相似文献
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我国土地荒漠化问题由来已久,已经严重制约、影响了我国经济、社会的发展,带来了严重的危害后果。本文在分析荒漠化成因的基础上,探究我国当前防治土地荒漠化的法律资源及提出完善相关法律的构想。 相似文献
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由中科院和国际干旱区开发委员会(IDDC)共同主办,主题为“人与自然·和谐共发展”的“第8届国际干旱区开发大会”于2006年2月25—28日在北京举行。根据联合国大会的决议,2006年被定为“联合国荒漠年(DesertYear oftheUN,2006)”,这是继联合国1977年内罗毕荒漠化大会和1994年组织签署“联合国荒漠化公约”以后,再次提醒全球对荒漠和荒漠化问题的重视。本次大会就是作为“联合国荒漠年”的一次重要的活动而举办的。大会得到了中科院、国际干旱区开发委员会、国际干旱区农业研究中心、联合国教科文组织、联合国荒漠化公约处、世界粮农组织… 相似文献
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荒漠化是世界性的一个重大环境问题。 1 992年世界环境与发展大会上提出了荒漠化的新概念 ,即“包括气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱地区的土地退化” ,并列入“联合国关于在发生严重干旱和 /或荒漠化的国家特别是非洲防治荒漠化公约”。新疆维吾尔自治区 (以下简称新疆 )干旱区面积占 88.7% ,绿洲面积仅占 4.2 5 % ,且基本上处于荒漠的包围之中 ,现有耕地中 80 %是中低产田。新疆的生态系统独特 ,是“荒漠 绿洲生态系统” ,其地理位置和气候条件是再造荒漠化的重要因素。大面积的流动沙漠 ,加之古尔班通古特固定、半… 相似文献
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麻桂英 《内蒙古科技与经济》2004,(20):132-133
随着我国高等教育的迅速发展，特别是本科教育规模的迅速扩大和加入WTO，高等教育面临着前所未有的机遇和挑战。教育部高教研究中心于2002年10月在浙江省湖州召开了题为”全国数学基础课程教学教材改革研究会”。会上清华大学萧树铁教授以自己从事数学教学和科研的体会．深刻地分析了“大学数学”教学的现状．认为改革的主要问题是思想认识和转变观念问题。要实现高等教育的可持续发展，培养有创新意识和创新能力的高级人才，基础 相似文献
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赵东海 《内蒙古科技与经济》2004,(24):136-137
进入21世纪，我国高等教育既取得历史性跨越式的发展，又面临着新的战略机遇。全面建设小康社会的宏伟目标，为高等学校提供大有作为的舞台。高等学校都在认真思考“两个问题”和精心制定“三个规划”。即，认真思考“建设一个什么样的大学”和“怎样建设这样的大学”两个问题，精心制定学校的“发展战略规划、学科建设和队伍建设规划、校园建设规划。”校园是学校精神、学术和文化的载体，是培养高素质创造性人才的基地。 相似文献
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民族高等教育,是我国整个高等教育的重要组成部分,是我国实施民族高等教育的中坚力量,是我国高等院校中独具特色的团队.加强民族院校大学生社会主义法治理念教育对于我国各项事业的发展和社会的和谐具有极其重要的意义. 相似文献
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根据 1 994年《联合国防治荒漠化公约》的定义 ,“荒漠化”是指包括气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化。“土地退化”是指由于使用土地或由于一种营力或数种营力结合致使干旱、半干旱和亚湿润干旱地区雨浇地、水浇地或草原、牧场、森林和林地的生物和经济生产力的复杂性下降或丧失。我国是受土地荒漠化危害最严重的国家之一 ,土地荒漠化正在严重威胁着我国经济的可持续发展。西部大开发给我们提供了治理土地荒漠化的良好机遇 ,因此全面认清当前土地荒漠化的形势是十分必要的。1 防治土地荒漠… 相似文献
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“卓越工程师培养计划”是我国高等教育改革的一个大方向．应用型本科院校在“卓越工程师培养计划”中追求在自己层次上培养出优秀人才．同时根据学生的个性化发展需求必须要解决人才培养的多元化问题．根据人才市场的需求全方位制定培养目标、教学计划和教学内容,教师也要在知识结构和能力素质方面不断提高自己．不断改进教学模式和方法以适应卓越人才培养的要求。 相似文献
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浅谈我国土地荒漠化成因及治理措施 总被引：2，自引：0，他引：2
土地荒漠化是自然因素和人为活动综合作用的结果,它作为极其重要的环境和社会经济问题困扰着当今世界,威胁着人类的生存和发展。分析了我国土地荒漠化的现状及成因,着重分析了我国对土地荒漠化治理的措施。旨在为荒漠化治理提供借鉴。 相似文献
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浅析鄂尔多斯高原沙质荒漠化防治 总被引：1，自引：0，他引：1
孙浩松 《内蒙古科技与经济》2005,(10):18-19
内蒙古鄂尔多斯高原沙质荒漠化直接影响我国生态环境治理,其荒漠化的根本原因是第四纪气候环境变化的结果,其中也不乏人类活动的破坏。实施荒漠化防治,关系重大,应根据本区自然地理特征、环境地质背景及其变化以及社会经济发展目标,制定合理的荒漠化防治规划。以“天人合一”之思想,最终实现可持续发展。 相似文献
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我国高等教育的人才培养模式已从"精英教育"向"大众教育"转变,民族高等教育正在逐步成为当前民族地区人才队伍培养的基础渠道。扩大民族高等教育人才培养规模,完善资助政策体系,优化学科专业与人才培养结构,是当前民族地区经济社会发展对民族高等教育提出的迫切要求。 相似文献
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基于我国加入“世贸”这一背景,本文着重探索在高等教育资源市场配置日趋重要和国际竞争压力和强度日趋增加的条件下,中国高等教育发展在政府对高等教育投资能力的下降、高等教育经费需求的增加,社会对高等教育需求的迅速扩大,以及高等教育自身规模扩张的需求等等一系列重要情况下,高等教育的发展问题。 相似文献