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我们都会遇到这种情况 :当看到别人学习成绩好 ,或者得到老师表扬的时候 ,便会不自觉地产生敬佩的心情 ,这就是羡慕。羡慕别人好不好呢 ?好 ,也不好。看到别人比自己强的时候 ,不同的人就会有不同的想法 ,这都是羡慕在起作用。比如班里的一个同学学习认真 ,成绩突出 ,羡慕他的同学就会不同的相法。有的同学会想 :嗬 ,他真行啊 ,他学习认真 ,能考出好成绩 ,我为什么就不能呢 ?于是便发奋起来 ,把羡慕别人的心理变成一股动力 ,最后终于如愿以偿。而有的同学也可能这样想 :哎 ,他什么时候都考得那么好 ,可是我呢 ?学习老是赶不上去 ,真没出息。… 相似文献
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有的人,成长和成熟的过程很慢,比如我。工作和学习的时候习惯了效率,可是对待自身的成长,我却总是有些"意迟迟",总是感觉迷茫,找不到方向。不知道有多少人会跟我一样,去翻阅名人的成长日记。比如,我现在20岁,我就会翻阅各种名家在20岁的时候做了什么事儿,有什么成长故事。如果正好那个名家在20岁也是无所事事,比如,张艺谋20岁的时候还什么都不知道,而陈凯歌在20岁时还是个"上山下乡"的知识青年,那我就打心眼儿 相似文献
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初二下学期,班里转来了一个新的学生云涛,接连两次考试,他的考试成绩都很不理想。几位任课老师来找我,要我想出对策。我也意识到了事情的严重性,如果再这样下去,中考的时候可就麻烦了。该怎么办？我陷入了思考,云涛不仅基础差,而且对学习好像已经失去了兴趣,纪律方面也不尽如人意,经常有学生来反映他上课捣乱的事情。 相似文献
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徐晶 《故事作文(高年级版)》2003,(3)
我们每个人在生活当中都不可能是一帆风顺的，总会遇到几件委屈事，像我，就遇到过一次。那是在我上三年级的时候，由于学习好，老师就任命我当了班长，可是班里有些同学却不服气，一直欺负我。有一次，上晚自习了，老师要出去办点事，就让我管理好班里的同学，领着大家认真复习功课。可是老师走了没多久，我们班的李明就开始和同学说起话来，还玩玩具。我走过去对他说：“李明，老师在不在都要一个样，你不能趁老师没在的时候就不守纪律呀！”可李明却很不服气地说：“大班长，我学的知识已经够多了，用不着你在这儿给我讲大道理。”听了李… 相似文献
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格格是我班里的一名优等生,学科成绩、文体活动、思想素质可谓样样出色,是每学期综合素质评定为优秀等级的学生。但是这个小姑娘却从小就养成了个老毛病——爱磨蹭!在班里,她有三个典型的标签：睡觉、起床困难户;作业慢手;交材料拖拉机。格格的父亲也无奈地告诉我,没见孩子晚上忙了什么要紧的事,但就是不愿意早些躺在床上,磨磨蹭蹭非得拖到很晚,可是早上却又起不来床,刷牙、洗脸、吃饭也都不紧不慢,让人看着很着急。 相似文献
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程知禺 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(7):64-66
古人说,棋是小游戏,却见大道理。对此,我有亲身体会。五岁的时候,我开始学习围棋。可刚开始学的时候,班里的同学都有围棋基础,和他们下的时候,我总是输棋。有一次,我和韩宇航对弈,眼看我的一条大龙就要被他杀了,如果我不能把它挽救过来的话,这盘棋我就输定了。 相似文献
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雪梅姐姐:我是班长,我们班所有活动的组织权部在我手里,可我一点也不高兴。因为如果班里的事办好了我无过无功,办不好责任全在我身上。我不光要负责管值周生,还要帮老师统计分……好多事情组织不开,特别累。可每当学期末评“三好生”时,同学们和老师就把我给忘了。我觉得“三好生”应该全面发展,可老师只选学习成绩排前三名的当“三好”。论学习我也是班里的前五名,可选“三好”的时候却没我的份!我觉得不公平。雪梅姐姐,我不求回报,可我总得弄明白我这么付出是为什么吧?值得吗?铁杆读者王雷 相似文献
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王小民 《故事作文(高年级版)》2004,(3)
九岁的尤异是非常小学未来实验班的学生。这个班的特别之处就在于不是按照岁数的大小来划分年级,而是把年龄不同却各有特长的孩子集中在一起。在这个班里,有的孩子仅仅七岁就已经开始学习中学的课程,有的甚至更为突出,不满十岁就准备报考研究生了。不过,尤异的与众不同并非很早就显示出来。在一二年级的时候,他常常因为上课不专心、学习成绩差而受到老师的批评和同学的鄙视。记得有一次,老师曾经把他的妈妈叫到学校,忧心忡忡地建议说:“您应该带尤异去看看医生,检查一下他的智商是不是有什么问题。”有的同学则当面叫他“弱智”、“大傻”什… 相似文献
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沈之菲 《中学生阅读(高中版)》2011,(1):60-61
沈老师：您好!我是一名高三的学生,还有一百多天就要面临高考。我现在的成绩很差,但就这样还能在班里排到前几名。班里除个别的几个人还在学习之外，其余的都放弃了。上课我不能集中精力听课，下课连书都懒得翻一下，可能连老师对我们都失望了，我感觉无法跟他们沟通，更别谈制订什么学习计划了。加之内向，所以朋友也很少，一天在班里说不了几句话， 相似文献