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本文从社会语言学的角度论述了语言教学中社会语言能力的培养。作者首先介绍了乔姆斯基的“语言能力”概念和海姆斯的“交际能力”概念,以及后人对这一概念的发展。在外语教学中,由于缺乏真实的语境,教师的引导对于培养学生的社会语言能力至关重要。对此,本文提出了一些可行的对策和方法,如利用母语已有的社会语言机制,通过对话、角色扮演等活动有效融入对社会语言能力的培养。 相似文献
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大学生社会实践能力培养现状的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生社会实践能力是由多要素构成的能力体系,有助于大学生适应社会发展,实现自身价值。目前大学生社会实践能力的培养现状不容乐观,为更好地培养和提高大学生的社会实践能力,需要采取以下措施：一是激发动机,强化自我培养社会实践能力的意识;二是主动实践,提高对社会实践实质的认识;三是创造条件,提高教师的社会实践能力;四是改革教学方法,注重学生社会实践能力的培养;五是创新考核模式,促进学生社会实践能力的提高。 相似文献
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本文从当代科学技术发展社会的变革对劳动力做了科学定位；对劳动力提出了新要求；并从哲学层面作了分析，提中了当代科学技术发展的时代背景下，关键能力的培养是社会主义市场经济下劳动力培养的目标。 相似文献
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经过对前期研究进行验证性因素分析,结果表明小学生成功发展能力由六因素构成,它们是自我管理能力、社会适应能力、与人相处能力、竞争能力、认知能力、探究能力。小学生成功发展能力的培养要求提高教师和家长能力,并且需要学校、家庭和社会的密切配合。 相似文献
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经过对前期研究进行验证性因素分析,结果表明小学生成功发展能力由六因素构成,它们是自我管理能力、社会适应能力、与人相处能力、竞争能力、认知能力、探究能力.小学生成功发展能力的培养要求提高教师和家长能力,并且需要学校、家庭和社会的密切配合. 相似文献
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近些年来,我国高职教育发展呈现良好势头,高职院校为社会培养了一大批应用型的高技能专业人才。高职教育在发展的同时,毕业生的就业压力也越来越大,因此高职教育做好目标定位至关重要。2006年教育部发布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中给出了解释,明确高职院校的培养目标是要提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。法律专业学生的培养也不例外,要着重对“实践能力”的培养。 相似文献
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社会在发展，时代在前进，我们的教育也在不断地发展、前进。当今时代，教育更加往重人的全面发展，而口语交际能力是学生适应实际需要的语文能力之一，是学生全面发展中必不可少的能力，所以培养学生具有较强的适应社会发展的口语交际能力，我们教育工作者责无旁贷。在口语教学中，教师对如何培养和提高中学生的口语交际能力，要有一个清晰的教育、教学思路，尤其对口语这门课的性质、特点以及功能等，要有一个正确的认识和思考，只有这样，才能在实际教学中切实把口语课上成一门语言运用的训练课，切实提高学生的口语交际能力。 相似文献
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现代社会所需的大学生是既有一定专业水平又有一定组织协调能力的全方位人才。在学校,大学生除了注重专业水平的提高,还应注意组织协调能力的培养。本文拟通过设计有效的调查问卷进行了抽样评估,鼓励大学生依托班干部、学生会、社团、专业兴趣小组、校园文体活动、社会实践、科技创新活动团队等多种途径来探讨大学生组织协调能力对其发展的意义及其有效的培养模式、自我提升及其鼓励机制。 相似文献
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根据社会发展的需要，对物理化学实验教学内容．教学方法、教学手段、考核方法等进行了改革。探索出了物理化学实验新的教学模式，这样初步迟到了发挥学生主观能动性和积极性，培养了学生能力和素质目的。 相似文献
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我国经济和社会的迅猛发展，加快了产业结构调整的步伐，加速了工业化的进程。在这个时期，培养满足现代工业发展需要的复合型应用型人才，已成为时代发展和高等工程教育发展的必然要求。本文介绍了在毕业设计中对大学生进行工程实践能力培养的主要内容，分析了毕业设计质量下滑的原因并提出了解决方案，总结了电子信息学院在提高学生工程实践能力方面所做的研究与探索。 相似文献
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杨勇 《内蒙古科技与经济》2003,(9):134-136
高等院校是知识的园地，人才的基地。专业课教师必须具备快速学习能力、语言表达能力、研究能力、管理能力、创造能力、处理信息能力、决策能力、教育能力、才能培养出德才兼备的高素质社会人才。 相似文献
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物理学的发展源于质疑,质疑能力的提高可促进科学的发展,同时可推动社会的进步,在质疑的过程中能使学生的思维品质得到很好的培养。为了使学生在融入社会后能成为有创造性的人才,教师应利用教学环节中的各种途径,重视培养和提高学生的质疑能力。本文将对中学物理教学中培养学生质疑能力的意义进行阐述。 相似文献
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社会的发展对求职者的英语水平有了更高的要求。《高职高专英语课程教学基本要求》（试行）强调了培养高职学生外语应用能力的重要性。从高职高专英语教学培养目标出发,结合具体教学谈如何培养高职高专英语应用能力。 相似文献
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为了适应社会对电子产业化人才的发展需求,本文研究了电子类专业学生职业能力培养模式的变化,提出了学生职业能力的培养必须是立体的多元化的培养模式。 相似文献
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进入到信息化社会,以手机和互联网为代表的新媒体在大学生的信息能力培养过程中发挥着日益重要的作用,并成为影响大学生信息接受的最重要媒介。作为新时期经济和社会发展的接班人和信息社会的重要推动力量,大学生信息能力的培养关乎社会发展和科技进步。了解大学生信息能力的现状,分析新媒体对大学生信息能力的影响,对大学生信息能力的培养和提高具有十分重要的意义。 相似文献
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针对社会发展和人才需求的现状，论述了计算机教学中能力训练和素质培养的必要性，并从转变人才培养模式、课堂教学内容和模式的改革等方面作了具体论述。 相似文献
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苏永 《内蒙古科技与经济》2023,(11):130-132
图书馆从数据图书馆走向智慧图书馆，并于大数据环境下对图书馆员职业能力进行培养，有利于馆员职业能力建设。文章就图书馆馆员职业能力建设的社会背景、能力培养的内容、智慧图书馆馆员职业能力建设的目标3个方面进行论述，以期给予智慧图书馆建设中馆员职业建设提供参考。 相似文献
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