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＂心不在焉,视而不见,听而不闻＂,不同的学生在同样教学环境下、在同一教师的教导下,学习效果差异除了表现在个人感知、记忆、思维、想象能力的差异外,还表现在学生在学习时注意力对教学内容的指向与集中。体育教学是学生在体育教师有目的、有计划的指导下,积极主动地学习与掌握基本知识、基本技术、基本技能的过程。 相似文献
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21世纪世界篮球运动发展的趋势与特征 总被引：18，自引：0，他引：18
２１世纪篮球运动将继续沿着智博谋广、身高体壮、凶悍顽强、积极主动、快速机敏、全面准确的方向,不同流派与风格、打法五彩缤纷的趋势创新飞跃、具体反映为运动员的智、高壮、决、准、悍、巧、变的身体与技巧、智慧、谋略的科学结合,充分体现智能、高壮、全持、快巧、精准、多变。但智在充实、高有新意、快在延伸、特有绝招、全在拓宽,巧在技艺、准在提高,狠在凶悍,精在扎实、变在机动。它们的外延和内涵将更加丰富。 相似文献
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微量元素在人体内仅占体重的0.05％左右,但对新陈代谢却起着重要作用。其中14种为必需微量元素,包括锌、铜、铁、碘、氟、钒、锰、镍、钼、钴、铬、锡,它们多属于金属和半金属,在体内可形成多种化合物、铬合物及配价的复合物,这为其在体内发挥重要的生理作用奠定了分子基础。运动员在大运动量训练和比赛期间,微量元素的作用就显得更为重要,因为在不断提高新陈代谢的过程中,要求调节系统和酸系统起明显的作用,因此,微量元素在运动医学界已日渐引起人们的注目。目前研究较多的是锌、铜、铁。 相似文献
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中国田径竞走项目在国人的眼中是世界水平的,在八、九十年代就像现在亚洲有刘翔的110米栏一样,竞走运动员在当时备受瞩目的,在那个年代出现了很多优秀的竞走运动员,如辽宁的徐永久、阎红、陈跃玲、王妍、高红苗、赵永胜、黎则文等,他们是祖国的骄傲,人民的自豪。 相似文献
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中国田径竞走项目在国人的眼中是世界水平的,在八、九十年代就像现在亚洲有刘翔的110米栏一样,竞走运动员在当时备受瞩目的,在那个年代出现了很多优秀的竞走运动员,如辽宁的徐永久、阎红、陈跃玲、王妍、高红苗、赵永胜、黎则文等,他们是祖国的骄傲,人民的自豪。曾经有 相似文献
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散居在山区、江河两岸、平原地区的蓄水池塘和水库,多由一些专业养鱼塘主经营,普遍因地制宜地优选水面、水中、水底立体养殖法。如在水面养殖鹅、鸭、菱、藕、浮萍、水浮莲、水花生、水草、鱼草等动植物;在水的中、上层,用网箱,集中养鱼（多为鲤、草等速生鱼类）,一般都同时放养大量的鲢、鳍、娼鱼等中上层鱼;而在水的底层,则放养鲶、鲤、龟、鳖、虾、蟹…··它们在水中各得其所,相互形成互补性的生存环链,由于食性及生态环境条件,这些水生动植物在水中各取所需,再加上塘主投放的各种饵料,一般都能均衡地生长,给主人以较丰厚… 相似文献
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荷花塘,在祖国南方地区较多,尤其是在江南地区的太湖流域、上海、浙江的杭州、宁波等地,分布较广。由于荷花的观赏价值、经济价值及药用价值颇高,促使农民多在河塘中栽种荷花。农民除了能大量收获莲子、莲心、荷叶、莲房、莲藕外,因在荷花塘内还放养一些鱼苗,所以又能得到鱼的丰收。 相似文献
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根据笔者垂钓的实践证明:蚱蜢无论是在静水的水库、大坝、精养鱼塘,还是在流动的小河、溪边、流水大渠、江边等,都是鲢鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鳝等鱼的美味佳肴,尤以在水库、大坝、静水鱼塘入水口处,以蚱蜢为 相似文献
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网球,这个昔日被人们视为“贵族”运动的项目,在改革开放劲风的吹拂下,日益为中国大众所接受,观看网球比赛、参加网球运动在中国大地蔚然成风,如火如荼;各式各样的网球场(馆)如雨后春笋,遍布全国城镇、乡村;网球专业运动队伍也在发展壮大。目前,在全国已建有省市级专业队的有:北京、天津、山西、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、福建、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、四川、云南、内蒙古、大连、广州、深圳、成都、火车头、解放军等。这些队伍活跃在中国网坛,为国家培养了大批优秀人才。形势喜人,形势催人,我国网球健儿不负众望,奋勇拼搏,在去年广岛亚运会上力夺两枚金牌、三枚银牌、一枚铜牌,为 相似文献
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武术套路内容很多,难以数计,技理深邃。要在瞬间内完成一套高难度、高水平的竞赛内容,没有人体各器官及中枢神经系统的严密配合是很难完美无缺的。另外要想把“手、眼、身法、步、精神、气力、功”恰到好处的在套路中表现出来,没有心、意、气、力、形的高度统一是达不到最佳效果的。而往往有些运动员由于这方面欠缺,在比赛中就会出现意想不到的情况,或造成严重失误,或造成伤情,影响了比赛成绩,造成终身遗憾。所以说教练员对运动员在场上出现的失败,仅仅在技术上找原因是远远不够的,主要在心理上,思想上加以开导。让其大脑能在自我控制之下,… 相似文献
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运用文献资料调研、数理统计、TOPSIS等方法对第30届奥运会中国男子篮球队与对手小组赛攻防技术数据进行统计分析,并对中国队与对手整体攻防实力进行对比研究。研究发现,在进攻指标方面,中国与对手在得分、投中个数、投篮次数与助攻等方面存在非常显著性差异(P<0.01);在投篮命中率、3分球投篮次数与进攻篮板方面存在显著性差异(P<0.05);在3分球命中率、罚球与失误方面不存在显著性差异。俄罗斯、巴西、西班牙、澳大利亚等队的进攻指标Ci值在0.5以上,属于进攻实力较强的球队,英国与中国队的进攻Ci值在0.5以下,进攻实力相对较弱;在防守指标方面,中国队与对手在失分与防守篮板方面存在非常显著性差异(P<0.05),在抢断、盖帽与犯规方面不存在显著性差异。巴西、俄罗斯、澳大利亚、西班牙等队的防守指标Ci值在0.5以上,属于防守能力较强的球队,英国与中国队防守Ci值在0.5以下,防守能力相对较弱;在攻防综合效果方面,俄罗斯与巴西队的攻防Ci值分别达到0.90212和0.88040,属于一流强队。西班牙队的攻防Ci值为0.54047,属于攻防实力较强的球队。澳大利亚、英国与中国等队攻防Ci值在0.5以下,整体攻防实力较弱。 相似文献
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一、篮球运动员在赛中出现不良情绪的因素
1、在关键球、关键比分时,对96.8%的运动员投篮产生的影响。2、在双方比分接近时,对90.3%的运动员突破产生的影响。3、在教练的指责或队友埋怨时,对87.1%的运动员投篮产生的影响。4、在落后对方比分时,对74.2%的运动员罚球产生的影响。 相似文献
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在健美操教学中渗透审美教育,就是指在健美操教学中通过对美的体态、美的动作、美的造型、美的节奏的展示、感受、鉴赏和评价,培养学生正确的审美观,使学生在健美操活动中初步具有感受美、欣赏美、创造美、体现美的能力。根据学生爱美、求美的心理特点,在健美操教学中渗透审美教育,使学生一方面在知识的雨露滋润下充实着内在的美,同时亦通过科学的锻炼显示出外在的美。 相似文献