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冠章 《南京师范大学文学院学报》1999,(9)
分析议论文的层次,是为了了解议论文的文章结构,领悟论证的思路,从而把握文章的中心论点。分析议论文层次,要从议论文的特点出发,紧紧扣住论点、论据、论证这三要素。除了要能辨识这三要素,还要能把握三要素之间的逻辑关系。分析议论文层次,首先要抓住论点与论据间的层次关系。有的议论文论点和论据的关系是单层次的,即直接用几个论据证明这个论点;有的议论文论点和论据的关系是多层次的,即文章既有全文的中心论点,又有若干分论点,而分论点则是其所要证明论点的论据。分 相似文献
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对于议论文写作来说,有了论点、论据,还不成其为文章——必须要通过论证把它俩串联起来、整合起来,才能有条有理、有依有据地说服渎者。在议论文三要素中,论点、论据分别解决“证明什么”、“用什么证明”的问题。论证就是运用论据来证明论点的过程和方法。 相似文献
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本文列举了对议论文“论据”的三种理解,认为:将逻辑学中证明论题的论据当作议论文的“论据”或者将议论文中的分论点当作中心论点的“论据”都是不科学的;议论文中只有证明论点的事实性材料(包括言论性事实材料),才是真正的“论据”;传统的观点,即将“论据”笼统地作为任何议论文的三要素之一的观点,是不合实际的,只有在运用论据论证型的议论文中“论据”才是必不可少的要素,而在说明型议论文中或在逻辑推理论证型议论文中,“论据”并非是必不可少的。 相似文献
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一、文章特点
议论文是一种通过“剖析事物,论述事理,提出主张,发表见解”的文体。议论文的三要素是论点（作者的观点,也就是被证明的对象）、论据（用来证明论点的依据,是说明论点的理由和材料）和论证（运用论据证明论点的过程与方法）。 相似文献
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<正> 论证是议论文三要素之一。论证是用论据证明论点的过程和方法,它反映了论据和论点之间的逻辑关系。运用论证能使论据和论点有机地统一起来。从而使论据有力地服务于论点。论证在议论文中起到论据和论点之间的逻辑纽带作用。 相似文献
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议论文的写作,论点、论据、论证三要素缺一不可。但是,在写作中,很多同学在处理论点与论据的关系时有一些误区。作文中的论点和论据是“貌合神离”、“似是而非”、“牵强附会”。论据不能证明论点,不能为论点服务。那这样的论证过程也是苍白无力的,这样的论据就是在“打擦边球”。 相似文献
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议论文的三要素是论点、论据和论证。对论据的分析议论，就是论证的内容和过程。它不仅是维系论点和论据的纽带，能有效地避免高考议论文“观点＋例子”（或“引文＋观点”）的弊病，而且更是议论文说服力之所在。 相似文献
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〔问疑解难〕 1、议论文的三要素是什么? 议论文的三要素是指论点、论据和论证。论点:论点也叫论断,是作者对所论述的问题提出的主张和看法,也就是作者对问题所持的基本观点。如《论各尽所能》的中心论点:“各尽所能不仅仅是个人的事情,也是社会的事情。”一篇议论文的论点,体现了作者对问题所持的基本观点。它表示作者肯定什么,否定什么,宣传什么,抵制什么,态度必须是十分鲜明的。论据:用作证明论点的材料就叫作论据,它是 相似文献
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议论文的三要素是论点、论据和论证。对论据的分析议论,就是论证的内容和过程。它不仅是维系论点和论据的纽带,能有效地避免高考议论文“观点 例子”(或“引文 观点”)的弊病,而且更是议论文说服力之所在。可见,对论据分析与否,是事关议论文是否具有说服力的很重要的一环。那么 相似文献
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对于议论文写作来说,有了论点、论据,还不成其为文章——必须通过论证把它们串联、整合起来,才能有条有理地说服读者。在议论文三要素中,论点、论据分别解决"证明什么"、"用什么证明"的问题,论证则是运用 相似文献
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阅读议论文要把握论证。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。议论文的论证方法是多种多样的,初中阶段常见的有下面几种。 相似文献
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议论文一般都是由论点、论据和论证组成。论点是作者表达的主张或观点，是议论文的灵魂；论点必须正确、鲜明；论据是作者用来证明论点的理由和事实，论据要确凿典型；论证是指论点和论据之间的逻辑联系，是论据证明论点的过程和方法，论证方法的选择和思路的开展也应服从于论点的需要。 相似文献
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《中华活页文选(高中版)》2014,(7):143-153
一、知识导引议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。论点、论据和论证是议论文的三要素。其中，论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼。在确立了鲜明正确的论点和充分确凿的论据后，还需要我们掌握并运用适当的论证方法。 相似文献
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议论文阅读要点:议论文是一种以议论为主的文章。它的任务是阐述作者所持的观点。论点、论据和论证是议论文的三个要素。把握议论文三要素是阅读议论文的关键。议论文阅读主要掌握以下能力: 1．正确把握文章的论点、分论点,会区别论点和结论。2．辨析理论论据和事实论据,会概括事实论据。能正确理解论据的作用。能阐述论点和论据之间的关系。3．理清论证思路,把握论证的层次和论证过程的逻辑性。4．依据自己的阅读积累和生活积累,补充相关的事实论据或理论论据。5．评价文章观点,阐述自己赞成、否定或修正的见解,并阐述理由。6．明确文章运用的论证方法。赏析论证语言的严密性。 相似文献
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对于议论文写作来说,有了论点、论据,还不成其为文章———必须要通过论证把它俩串联起来、整合起来,才能有条有理、有依有据地说服读者。在议论文三要素中,论点、论据分别解决"证明什么"、"用什么证明"的问题。论证就是运用 相似文献
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议论文要素关于议论文的要素,通常的提法是指论点、论据、论证,即所谓“三要素”,这是长期以来流行的说法。如华东师范大学出版社出版的《写作教程》第三章中说:“议论文一般都是由论点、论据和论证组成。”中 相似文献