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1.
恩施土家族、苗族民族传统体育现状分析及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
民族传统体育由于其浓郁的民族特色和传统文化色彩已经深深地融入人们的生活之中,但随着社会现代化的发展,现代体育运动越来越盛行,民族传统体育运动的发展正面临严峻的挑战.通过对恩施土家族、苗族民族传统体育基本现状进行分析,从整体上对该地区民族传统体育的发展趋势和对策进行了探讨. 相似文献
2.
采用文献法、逻辑分析法和数理统计法纵向梳理和总结改革开放后我国民族传统体育的研究成果,结果表明:改革开放以来我国民族传统体育研究以国家社会科学基金资助为主;研究焦点集中在学校民族传统体育、区或民族传统体育、民族传统体育文化、民族传统体育发展模式及前景展望等研究上;民族传统体育的产业化、现代化和项目开发是未来主要研究趋势;从民族传统体育研究的重视程度看,少数民族地区明显高于汉族地区。 相似文献
3.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及田野调查法等研究方法,并通过社会学、民族学等学科视野对武陵山片区民族体育现代化发展的原则进行相关的研究。研究结果表明:武陵山片区民族传统体育现代化发展的原则应突出民族传统体育的民族性;保持民族传统体育的大众性;完善和发展民族传统体育的竞技性和规则性。传统文化是民族传统体育现代化的基石。 相似文献
4.
民族传统体育发展与高校体育教学 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、问卷调查法,通过分析民族传统体育的特点和功能,阐述在高校广泛开展民族传统体育教学的作用和意义.结论:将现代竞技体育与民族传统体育相结合,有利于提高学生综合素质能力,有利于学生建立终身体育思想,有利于民族传统体育的发展和普及. 相似文献
5.
田玉 《安阳师范学院学报》2012,(5):100-103
高等师范院校作为培养师资的教育重地,她的教育方向应该说直接影响着人才的培养方向及文化的发展导向。因此,加强民族传统体育在师范院校的普及和开展,不仅能够使民族传统体育瑰宝得以传承和发展,而且还能有效地增进学生的身心健康。本文以河南省13所高等师范院校为研究对象,对民族传统体育在河南省师范类高校开展和推动的情况进行了调查分析,采用文献资料法、访谈调查法、问卷调查法、数理统计法等,对河南省师范类高校民族传统体育项目开展的现状进行了较为深入的研究,旨在了解制约河南省师范类院校开设民族传统体育课程的主要因素,并提出相应的对策,为民族传统体育在高等师范院校的顺利开展提供参考。 相似文献
6.
立足于民族传统体育的项目特点及在高校普及开展的基础上,利用文献资料、总结归纳等研究方法对在广西民族师范学院实施民族传统体育项目学科建设的必要性、建设思路等进行探索研究,以期为少数民族传统体育的发展与广西民族师范学院体育学科建设提供新的发展思路和对策。 相似文献
7.
采用文献资料法和实地考察法,阐述了湘西地区社区体育和民族传统体育的发展现状,在我国全民健身运动全面开展的大背景下对湘西地区社区体育与民族传统体育互动发展的可行性进行分析,旨在推动湘西地区社区体育的发展与民族传统体育的传承与发展. 相似文献
8.
本文运用文献资料法等从休闲的视角对中华民族传统体育进行研究,在休闲体育的时代背景下,为民族传统体育寻找与之融合的发展空间。研究认为民族传统体育本身具有的"休闲"特征,结合项目多样性使其成为能够满足休闲时代人们休闲体育活动的最直接需求;并认为诠释民族传统体育在时代背景下,应发扬民族的主体性、主体意识,认识本民族优秀的文化传统,发扬创造精神,对中华民族传统体育进行综合创新。 相似文献
9.
湘西地区社区体育与民族传统体育互动发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法和实地考察法，阐述了湘西地区社区体育和民族传统体育的发展现状，在我国全民健身运动全面开展的大背景下对湘西地区社区体育与民族传统体育互动发展的可行性进行分析，旨在推动湘西地区社区体育的发展与民族传统体育的传承与发展． 相似文献
10.
赵云伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(6):110-112
采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,探讨了长沙文明城市建设背景下民族传统体育与长沙文明城市建设的相互影响,提出了以文明城市建设为发展契机进一步发展长沙民族传统体育的主要对策,旨在加快民族传统体育在长沙文明城市建设过程中的进一步发展. 相似文献