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相似文献
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1.
《北京教育(高教版)》2010,(5):I0021-I0022,F0003
北京市朝阳区定福庄第二小学始建于1954年,是原煤炭部、石油部、电力部三大部委的干部子弟学校。学校位于中国传媒大学校区的中心,校园环境优美,有着良好的文化氛围,教学设备先进。学校现有教职员工66人,具有大专及大专以上学历的教师占全校教师总数的98%,有小学高级职称教师37人,占全校教师总数的56%,各级各类骨干教师占全校教师总数的46%。  相似文献   

2.
北京市朝阳区左家庄第二小学创建于1953年。学校总占地面积5000平方米,现有17个教学班,在校学生近500人。我校教师队伍梯队结构合理,综合素质较高,有较强教科研能力。目前,我校有在职教师42人,其中小学高级教师占51%;大专以上学历占85%,本科以上学历占25%;校级骨干教师占50%,学  相似文献   

3.
《宁夏教育》2006,(11):F0002-F0002
银川市西夏区第九小学始建于1974年,地处于西夏区怀远路和文萃路交界处,目前学校有教学班28个,学生1684名,教师65名,其中自治区级骨干教师1人,银川市骨干教师6人,西夏区骨干教师7人,学校本科学历23人,大专学历31人,高级教师43人。  相似文献   

4.
《教师》2014,(30):F0004-F0004
正福建省莆田市秀屿区平海中心小学位于平海湾畔、朝阳山麓,始办于1913年,1949年正式更名为"平海中心小学",学校占地面积8600m~2,现有教师51人,专任教师中本科及大专以上学历占91%,其中小中高教师1人,小学高级教师44人,省级骨干教师1人,市级骨干教师9人,区级骨干教师5人。目前开设15个教学班,学生718人。学校以"会生活、会学习、会探究,有素养、有特长、有创见"为学生成长目标,追求植根  相似文献   

5.
《湖南教育》2014,(9):30-33
成长数据 建校以来,桃花江小学先后有9名教师被评为"特级教师",占全县总数的80%;5名教师被评为"小中高",占全县小学教师总数的60%;3名教师被评为全国少先队优秀辅导员;一名教师获全国五一劳动奖章;一名教师评为全国模范教师;三名教师获全国科研先进个人。现在,学校有全国小学骨干教师1名,全国小学骨干校长1名,省级骨干教师9名,市、县级名师25名。  相似文献   

6.
《甘肃教育》2008,(6):F0003-F0003
麦积区桥南小学始建于1986年,学校占地面积6670m^2,建筑面积4862m^2。学校现有38个教学班,在校学生2390人。学校有教职工112人,其中本科学历27人,大专学历69人,高级职称42人,获全国模范教师,省特级教师、骨干教师,教学能手称号的7人,获市、区级骨干教师,“十佳”教师和学科带头人等荣誉的38人。  相似文献   

7.
《中小学教学研究》2014,(12):F0003-F0003
福鼎市桐南小学始建于1905年,是一所具有百年办学历史的市局直属学校,学校分设桐南校区和慈济校区。现有68个教学班,165位教师,3750名学生。全校小学高级教师133人,占教师总数80%,省级骨干教师2人,宁德市级骨干教师35人,福鼎市级骨干教师2人。本科学历58人,大专以上学历占教师总数90%。  相似文献   

8.
合肥市杏林小学位于荣事达大道558号,北临二环路,坐落在板桥河畔。学校占地4200平方米,建筑面积3650平方米,现有20个教学班,在校学生1070人,在职教师50人,其中拥有大专以上学历43人,占教师总数的86%。教师中有多名各级优秀教师、骨干教师、教坛新星。杏林小学自2003年创办以来,  相似文献   

9.
河北省邯郸市邯山区农林路小学创办于1981年,校园占地面积7400.66平方米,建筑面积5702.45平方米。学校现有学生2202人,教职工103人,其中,本科学历58人,大专学历33人;教师学历达标率100%;特级教师2人,省级骨干教师4人,市级骨干教师16人。 先进的办学理念。在各级领导关怀支持下,学校  相似文献   

10.
《辅导员》2013,(3):2
河南省洛阳市洛龙区第二实验小学成立于1 999年。学校坚持"发展教师,成就学生"的办学理念,通过教师的发展,促进学生的发展,带动学校的发展。在"把教师的发展放在第一位"教育理念的引领下,洛龙区第二实验小学这样一个偏僻的农村小学,在编教师不足40人,却培养出国家级骨干教师6人,特级教师3人;省级骨干教师9人,学术技术带头人3人.河南名师3人;市级骨干教师6人,洛阳名师6人。享受政府专家津贴4人。先后有9人在全国优质课大赛中获一等奖,26人在省优质课大赛中荣获一等奖。学校不仅提高办学质量,更注重提升办学品位。学校  相似文献   

11.
《辅导员》2013,(2):2-2
<正>河南省洛阳市洛龙区第二实验小学成立于1 999年。学校坚持"发展教师,成就学生"的办学理念,通过教师的发展,促进学生的发展,带动学校的发展。在"把教师的发展放在第一位"教育理念的引领下,洛龙区第二实验小学这样一个偏僻的农村小学,在编教师不足40人,却培养出国家级骨干教师6人,特级教师3人;省级骨干教师9人,学术技术带头人3人.河南名师3人;市级骨干教师6人,洛阳名师6人。享受政府专家津贴4人。先后有9人在全国优质课大赛中获一等奖,26人在省优质课大赛中荣获一等奖。学校不仅提高办学质量,更注重提升办学品位。学校  相似文献   

12.
上海市浦东新区罗山小学是由1911年开办的一所私塾学堂发展而来,1993年新建后正式更名为罗山小学。学校占地面积7200多平方米,建筑面积为4767平方米。学校目前有19个教学班,学生587人。学校现有教职工44人,在编在岗教师38人,有区级骨干教师5名,学署骨干教师3名,校级骨干教师7名,分别占教师总数的12.5%、7.5%和17.5%。目前,一个适合学校美育特色创建需要、"品行高雅"的教师团队正在形成。  相似文献   

13.
《湖北教育》2006,(3):F0002-F0002
谷城县实验小学现有学生1856人,教职员工116人,其中在职教师中有特级教师1人,省市骨干教师26人,大专及以上学历81人,是襄樊市普通中小学示范学校,襄樊市教学工作先进单位,襄樊市十佳教育科研基地,  相似文献   

14.
创建于1963年在昭阳区第一小学位于昭通市昭阳区东城区,学校现有26个班,在校学生1500人,占地面积4137平方米,属云南省教育宣传先进学校,云南省一级三等示范小学,昭通市文明学校、文明单位,昭通市先进学校,昭阳区综合治理先进单位。学校以创“一流师资、一流设施、一流管理、一流质量”为办学目标,推行“小学校、大课堂”的办学理念,走出了一条独具特色的办学之路。学校坚持把科学、严格的管理作为提高教育教学质量的根本保证,同时狠抓教师队伍建设。学校有教职工70人,大专以上学历占55.2%,小学高级教师占70.1%,一级教师占28.5%,二级教师占1.…  相似文献   

15.
《小学教学研究》2007,(2):F0002-F0002
珠市小学作为江西省爱国主义示范与电教示范校,在南昌市享有极高的声誉。这些声誉的获得,都离不开学校团结、务实、高效的领导班子。学校领导班子近年来呈现高学历、年轻化的特点,班子成员平均年龄40岁,全部具有大专以上学历,100%获得过市级以上奖励。其中8人中有4人获国家级荣誉称号,获省级荣誉称号6人,获市级荣誉称号7人,南昌市小学学科带头人2人,青年骨干教师1人,5人获市级以上教学奖,100%论文获市级以上奖。  相似文献   

16.
《班主任》2011,(10):73
五路通小学拥有一支高素质的教师队伍,在岗的62名专任教师中,研究生学历2人,占3.2%;本科学历54人,占87.1%;大专学历6人,占9.7%。小学高级教师39人,小学一级教师19人。区级学科带头人2人、区级骨干教师7人。五路通小学的教师善于学习、肯于钻研、乐于奉献,近三年来有34人次在市级论文评选中获奖,68人次在区级论文评选中获奖。在西城区第九  相似文献   

17.
《教育探索》2006,(10):F0004-F0004
学校简介哈尔滨市清华小学始建于1957年,学校现已有四十多年的积淀,团结协作、开拓进取、求真务实、师德高尚的教师队伍现已形成,学校任课教师全部是大专以上学历。大学本科占任课教师总数50%以上,超高教师2人,高级教师占学校教师50%,省市区骨干教师占任课教师50%。学校占地面积8200平方米,操场被绿菌环绕,五层教学大楼5111平方米,有22个班型,并配有一流的现代化设施,语音室、微机室、音乐教室、劳技教室、档案室、多媒体教室、教  相似文献   

18.
《中小学教育与管理》2005,(9):i0003-i0003
张家口市桥东区宝丰街小学素有教育“小宝塔”之称。位于宝善小区东部.始建于1964年,改建于2001年.隶属桥东区教育局。学校占地面积5220平方米,建筑面积5600平方米。现有教学班22个学生1098人.专业教师54人.其中.大专以上学历50人.占教师总数的93%.小教高级教师33人占教师总数的61%.市区骨干教师7人.校级骨干教师11人。学校有普通教室24间,  相似文献   

19.
桃花坞小学位于镇江市东城区,始建于1983年,是一所省级实验小学。学校现有学生947名,20个教学班,在编教职工59人,大专以上学历48人,占92.3%;小学高级教师35人,占67.3%;市级骨干教师6人,区级骨干教师10人,共占30.8%。一支高素质的教师队伍能够为跨入桃小的每一位学生提供良好的教育服务。自然实  相似文献   

20.
《广西教育》2005,(12A):F0004-F0004
南宁市万秀学校现有18个教学班,教师46人,大专以上占75%,小学高级教师25人,其中1名南宁市“B”类人才,12名南宁市骨干教师。校园环境优美,现代化教育设施齐全,是一所管理科学规范、教育教学质量高的国办学校。  相似文献   

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