共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《英语大王(小学)》2004,(2)
你想当班干部吗?当每个人面对这个问题的时候,回答肯定是不尽相同的。有的人也许对当班干部向往已久,有的人也许根本就不愿意当班干部,还有的人本身就是班干部。无论哪种人,面对"你想不想当班干部?"这个问题时,必然有一番话要说。那么,就让我们看看下面这些同学是如何看待这个问题的。先让我们听听广东省珠 相似文献
2.
如果我是我爸爸,当面对这些事情的时候,我一定会这样做——长悠远的回音,就是生活对你的最好回报。一昨天,我回来哭哭啼啼地告诉爸爸,说一个同学又和我闹别扭了,我还告诉爸爸是同学做得太过分。当时,爸爸立马黑下脸来,教训我:"叫你没事不要去跟同学吵架,你不听,现在回来哭什么?自己反省去!" 相似文献
3.
4.
5.
当教师走进课堂授课的时候,当同学伏案作业的时候,你可曾发现那课本上、那作业簿上、那铅笔盒上、那日记册上、那也许羞涩也许阔绰的钱夹里,不时出现各种各样的彩色剪贴。有画摊书店里卖的各类画片照片,有书本上画报上剪下来的,有杂志插页年画挂历。你也许认为这仅仅是女孩子的癖好吧?不!男孩子有的也不少。据笔者对三所学 相似文献
6.
7.
班主任在实际工作中经常会遇到一些犯错误的学生,他们有的一错再错,屡教不改;有的偏偏在班主任强调某个问题之后“闯红灯”;有的恰恰在最不应该出问题的时候出漏子。面对这些犯错误的学生,你能控制自己吗?作为班主任应该如何控制自己的情绪,克服粗暴行为呢? 相似文献
8.
9.
10.
《教学月刊(中学下旬版)》2019,(11)
<正>进入初中,我结识了许多新的同学。这些同学当中,有的热情豪爽,有的活泼开朗,有的沉着稳重……而陈一闻同学却是我众多同学中与众不同的一位。不信,请听我跟你慢慢道来——从"默默无闻"到"举班闻名"记得刚踏入初中的第一周,同学们谁也不认识谁,面对陌生的环境更不知道做些什么。但他却为 相似文献
11.
有很多同学在学习数学时,表面上看他总是那么漫不经心,提出的问题也经常计你摸不着头脑!可是,往往就是这些同学,他们的成绩很突出,学得非常轻松自如!有的同学就不是这样了,每节课神经都绷得紧紧、的,成绩还是上不去。这到底是为什么呀? 相似文献
12.
13.
刘湘玉 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(1):60-61
亲爱的同学,当你答完期末考试最后一张试卷,把沉重的书包甩向肩头的时候,我们期待已久的假期开始了。你可能会说,这下可放松了!是啊,这一年来的艰苦和努力,换来了成长和进步!假期你可以放松心情,但不要放纵自己的行为。要知道,人的才能差别更多取决于业余时间!因此, 相似文献
14.
刘湘玉 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(Z1):60-61
亲爱的同学,当你答完期末考试最后一张试卷,把沉重的书包甩向肩头的时候,我们期待已久的假期开始了。你可能会说,这下可放松了!是啊,这一年来的艰苦和努力,换来了成长和进步!假期你可以放松心情,但不要放纵自己的行为。要知道,人的才能差别更多取决于业余时间!因此, 相似文献
15.
《小雪花(小学生成长指南)》2004,(Z3)
雪花姐姐:您好!我是哈尔滨市糖坊镇糖坊村糖坊小学的学生。我有几句话想和雪花姐姐说一说。我的学习不算太好,有的时候我想问老师题,不知怎么的,就是不敢。老师提的问题我会也不举手,因为我怕答错了。我非常想当班上学习最好的学生。雪花姐姐你说我应该怎么做?祝雪花姐姐心想事成,天天都有好心情!娜娜娜娜同学:你好!你想当班上学习最好的学生,这很好。有争做最好的信心,就有做最好的可能。看了你的信,感觉你可能平时有点胆小,自尊心也一定很强。这两点就注定了你上课不敢发言,平时有问题不敢提问的局面。我想你平时看见别的同学踊跃发言一定… 相似文献
16.
17.
在我们新课程改革以来,我们老师在课堂教学中时常会遇到"学生插嘴"的现象。一般表现为:当教师在讲解、引导或统一要求时,学生突然给你一句意想不到的话,学生插老师的嘴;当同学在提出一个问题时,有的学生会无意识地把自己的想法说出来,学生插同学的嘴。这些现象给我们有多少担心、多少困惑、多少欣喜与多少思考! 相似文献
18.
为什么同样是炒股,有的人又贪又怕、有的人不贪只怕、有的人只贪不怕,而有的人则不贪不怕?为什么同样是工作,有的人追求有趣、有的人追求有序、有的人追求有权、有的人追求有闲?当你看到形形色色的别人之后,难免会问自己属于哪一种,而你真的了解自己吗?你是否知道自己心中真正的需要?在面对人群的时候,你是否也很困惑无论怎么努力,你就是看不 相似文献
19.
于燕军 《华夏少年(简快作文 )》2007,(8)
小时候上学自认为是一个听话的好学生,可有时候也会犯错误,毕竟"人无完人"嘛!当老师批评自己的时候,心里有时候很不服气,老师为什么就不能原谅自己这一次呢?现在自己也成了一名老师,才深深地理解老师当时的做法。老师说过的话是对于全班同学而言的,并不是针对哪个同学而言。当你犯了错误的时候,如果老师批评别的同学而不批评你的话,那其他同学就会觉得不公平。当 相似文献