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针对高职院校商务日语专业毕业生就业问题,以高职院校商务日语专业应届毕业生和日语人才用人单位为调研对象,通过问卷调查和访谈收集并分析影响商务日语专业毕业生就业竞争力的因素,从人才培养目标、综合素质培养、实践课程改革、校企合作、职业资格证书以及可持续发展等方面提出提升高职院校商务日语专业毕业生就业竞争力的对策. 相似文献
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旅游高职教育是我国旅游高等教育体系的重要组成部分,最终目标就是要实现学生的顺利就业。当前我国旅游高职教育不能很好地适应社会需求和旅游产业发展的需要,以就业为导向成为高职院校旅游专业人才培养的必然选择。本文首先概括了高职院校旅游专业人才培养的现状,再深入分析了其中存在的问题,最后提出了基于就业导向的高职院校旅游专业人才培养对策。 相似文献
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浅析高职类院校中的日语精读课程教学 总被引：1，自引：0，他引：1
日语精读课程贯穿日语专业教学的整个阶段,是一门培养学生综合技能的基本课程.针对高职类院校中日语专业课堂教学的特殊性,结合高职类学生特点讨论了日语精读课堂的教学现状、分析了高职日语精读教学的特点、要求及存在的问题,并探讨了高职日语精读课程教学的优化教学方法,以求取得良好的教学效果. 相似文献
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本文从高职院校开设应用日语专业的背景和必要性谈起,就高职院校应用日语专业的课程安排、课程类型分解、课程结构构建等方面进行了初步的探讨。高职院校应用日语专业必须以培养学生的应用日语职业能力为宗旨,以应用日语职业岗位群的要求为出发点来进行课程建设。 相似文献
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尽管我国的旅游事业已经出现蒸蒸日上的局势,但是,由于旅游专业教育上的单调及脱离社会需求的特点,长久以来旅游专业学生的就业仍然是高职院校和学生及家长们共同担心的问题。然而高尔夫旅游的兴起推进了高尔夫课程的开设,将高尔夫运动融入高职院校的教学活动之中,对于高职教育适应杜会发展,促进旅游专业学生素质提高和加强旅游专业学生就业的具有十分重要的意义． 相似文献
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创业教育课程是以培养学生创业精神和创业能力为目的的课程,加强高职院校创业教育课程建设,对于促进高职院校的课程改革、加强应用型人才培养、增加学生就业几率具有重要的理论与现实意义。 相似文献
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随着经济全球化的发展,社会上对专业技术人才的需求越来越大,高职院校作为培养此类人才的主阵地,具有重要的作用.基于此,本文分析了高职院校旅游专业课程设置中存在的问题,提出了课程设置的改革方案,积极密切跟踪旅游就业市场的发展动向,推进旅游专业课程改革步伐,为学生就业打下良好基础. 相似文献
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张燕 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):213-214
应社会需求,设有日语专业的高职院校纷纷开设了商务日语专业,但是该专业创立时间较短,课程建设存在着一些不足和弊端,且毕业生就业形势日趋严峻,这就对高职日语教师敲响了警钟。分析商务日语专业学生的招生及就业形势需完善课程建设。 相似文献
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姜春英 《青岛职业技术学院学报》2015,(1):59-61
高职旅游院校是为旅游行业培养人才的摇篮,高职旅游教育与旅游行业需求相脱节是导致高职旅游学生在旅游人才市场中处于"下不去、留不住、用不上"尴尬境地的重要原因。在此情况下,高职旅游院校思政课要有所作为。在以就业为导向成为当前职业教育改革和发展的时代背景下,在高职旅游学生对课程凸显职业性的需求下,为了提高思政课教学的针对性、时代性和实效性,有必要开展以就业为导向的思政课教学模式改革。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2019,(3)
新旅游时代的到来与中日旅游市场的繁荣对从业人员的外语能力提出了新要求,同时新生代学生对日本文化认同也有了转变。在这一形势下,高质高效地完成旅游管理专业日语教学,培养适应市场需求的专业人才,成为当前高职院校的重要课题。以近年日语教学实践与实证研究为基础,归纳总结了旅游管理专业日语课程在目标定位,教学内容安排,外语教学法运用等方面的教学经验,旨在为教授同类课程的教师所借鉴,同时也为新形势下高职院校旅游管理专业的建设提供参考。 相似文献
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曾兰君 《番禺职业技术学院学报》2012,(5):41-45
高职院校培养人才的根本目标是培养应用型、技术型职业专门化人才,为了适应高职教育新的教育教学形势,需不断提高教育教学质量。从高职旅游景区经营管理课程特点出发,为满足旅游景区就业岗位的需求,提出课程的教学思路,并从教学内容的选择、教学方法的应用、教学评价的实施等方面探索课程教学改革。 相似文献
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旅游类高职院校音乐鉴赏教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着时代的进步和高职教育的不断发展,音乐鉴赏课程已被大多数高职院校列为非音乐专业公选课程,它是高职院校培养高素质技能型专门人才的重要途径,是促进学生全面发展的重要举措。笔者结合自身教学实践,对旅游类高职院校提高音乐鉴赏教学效果的途径作以探讨,旨在为旅游类高职院校开展音乐审美教育提供参考。 相似文献
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贾琳珊 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(2):64-65
新时代的高职院校正处于快速发展的新阶段,创新创业型人才的培养是践行国家创新驱动的重要发展战略之一,也是提升高职院校旅游管理专业学生综合素质能力、就业竞争力等有效实践路径之一.通过分析高职院校旅游管理专业培养创新创业型人才的重要作用,阐述高职院校旅游管理专业创新创业型人才培养的现状,总结提升高职院校旅游管理专业创新创业型人才培养的有效路径. 相似文献
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当前,大学生就业难,已经成为社会普遍关注的焦点。就业是高等职业教育的根本目标,以就业为导向是国际高职教育的趋势。高职院校商务日语教师,应该革新理念,大胆创新,努力培养出符合现代社会发展要求的人才,使学生能力顺利就业,从而真正体现高职教育＂以就业为导向＂的理念。 相似文献
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徐海峰 《漯河职业技术学院学报》2012,11(6):91-92
随着就业形势的严峻,高考人数的减少,招生越来越来困难,以及高职院校日语专业培养模式的滞后,培养出的毕业生不能适应市场的需求,高职日语专业生存和发展越来越艰难。如何培养出市场需要的实用型日语人才,提高日语毕业生就业率和就业质量,是摆在我们高职院校面前的重要课题。本文针对高职院校如何应对当前的困境提出了应对之策。 相似文献
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高职院校旅游管理专业实践教学改革对于学生职业能力的培养至关重要.就目前高职旅游管理专业实践教学存在的问题进行分析研究,提出从课程设置、实训教学、实习管理、师资队伍建设、校企合作、学生思想教育等方面进行实践教学改革,以加强学生基本职业素质的培养,提高学生的职业能力. 相似文献
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随着高职院校教育改革的不断深入,高职语文教育的职业特色得以凸显。高职语文作为高职院校学生的基础课程,对于提高学生的语言表达能力和沟通交流能力具有积极意义。高职院校的语文教师要从学生未来就业的角度出发,增强高职语文教育的职业性并注重培养学生的实用技能。 相似文献
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高职教育是一种立足于培养、强化学生应用技能和技术的就业教育。高职院校计算机教学应本着"以就业为导向,培养技能型、应用型专门人才"的办学目标,设置与专业匹配的职业课程,组织实施教学,鼓励学生敢于动手,勤于实践,培养学生的自主学习能力、创新能力和分析、解决问题的能力,增强高职学生的就业竞争力。 相似文献
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关于高职院校体育教育与学生就业的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等职业教育的不断发展及高职院校学生就业压力的不断增强,如何提升学生的就业能力,是高职院校面临的共同挑战.文章就体育教育对培养学生就业能力的重要意义,围绕高职院校以就业为导向的办学理念,对高职体育教育的创新提出了一些思考. 相似文献
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高职院校在课程思政建设过程中,深入发掘课程思政元素,将专业课教育与思政教育深入结合,形成“三全育人”的新局面,培养高职学生思想政治意识、创新思维和实践动手能力,实现国家立德树人的根本任务。根据高职院校课程思政建设存在的问题,引入“三全育人”的新理念,提出高职院校课程思政建设的对策,提升高职学生职业素养和就业竞争力,促进高职学生全面发展,把高职学生培养成适应社会发展的综合应用型人才。 相似文献