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如何营造高职英语课堂氛围 总被引：2，自引：0，他引：2
从教师应注重师生感情的培养．教学方法要灵活多样,应精讲多练、突出重点、分散难点，应允许学生提出自己的见解,应使用幽默语言,应注重学生口语能力的培养等六个方面．阐述了英语课堂教学气氛的营造。 相似文献
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陈光陆 《延边教育学院学报》2005,19(1):18-22
课改背景下的教研与培训工作应结合已有的课改实践,进一步强化课改基本理论的学习;应把校本教研与培训的指导做为重中之重的常规工作抓紧抓实;教师进修院校的教学指导应涵盖教学的全过程,专题培训要随时跟进;应强化教科研意识,以课题研究带动和促进课改的不断深入;应不断在“研培”工作实践中寻求思维方式的改进与更新;应注重教研和培训者自身队伍的素质建设,以适应课改的实际需要。只有这样才能做好课改背景下的教研与培工作。 相似文献
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阅读教学不应只注重知识的传授,更应注重学生能力的培养.在阅读训练过程中,教师一要练得精,即依据学生的认知基础和教材的实际,突出重点训练内容;二要练得细,即对重点训练的内容要做细致入微的引导,学生要做细致入微的练习,力争练有所得.…… 相似文献
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阿娟 《呼伦贝尔学院学报》1999,(2)
本文就档案管理现代化的有关问题进行了分析、思考,从提高认识、制定规划、做好标准规范和人才培养方面提出了当前应着手解决的问题.又从档案管理现代化过程中应注意的问题方面提出了要从实际出发、发挥优势、突出重点,讲求实效、注重效益和积极探索管理方法改革三个方面的设想. 相似文献
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一、注重实践,确立教研工作总体思路。 一是指导思想明确,强调“求是、求实、求新”,为基础教育全面贯彻方针,全面提高质量服务;二是基本任务明确,其内容包括优化课程结构、优化教学过程、优化教学评价、优化教学管理等4领域;三是制定了较为可行的工作方针,即“突出重点,带动一般;纵横互补,形成体系;一总三分,突破难点;协调关系,健全网络”。据此,我们从 相似文献
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母琼英 《绵阳师范学院学报》2003,22(4):94-96
做好大学生建党积极分子培养工作,是培养和造就社会主义现代化事业建设者和接班人的重要战略任务.努力探索新形势下高校学生建党积极分子培养的新途径、新方法,是高校党建工作的重要内容.对高校建党积极分子的培养,要突出时代性,注重灵活性,强调针对性,突出重点性,体现现代性. 相似文献
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高等学校学科建设的实践探索 总被引：5，自引：0，他引：5
学科建设是高等学校的一项基础性的建设。随着学科间交叉、融合的趋势的出现和发展，学科建设应遵循“突出重点、注重特色、采取立项、流动建设”的原则，加强学术带头人的选拔和培养，明确责任教授负责制，同时做好建设学科的评估和考核工作。 相似文献
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高校学生社团是大学生素质教育的重要载体 总被引：13，自引：0，他引：13
刘文初 《黄冈师范学院学报》2003,23(4):84-86
加强大学生社团建设，是服务素质拓展的需要，是活跃校园化的客观要求，是深化思想政治工作的重要途径。高校应采取积极鼓励、正确引导；强化实践、鼓励创新；突出重点、分类指导；延伸手臂、拓展空间；规范管理、抓好骨干；加强研究、注重探讨等措施，不断加强和改进学生社团工作。 相似文献
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陈鸿莉 《福建基础教育研究》2015,(3):90-92
合理、规范地编制试卷有利于对学生科学评价,编制试卷应注重全面测评,突出重点;以标为本,难度适宜;目的明确,针对性强;科学设计,多元发展。充分发挥评价的激励作用。 相似文献
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一、细化管理,突出重点抓常规落实1.建章立制抓常规,一日流程精细化。对现有的制度、工作标准进行审核和梳理,废除和完善不规范制度要求,根据《幼儿园工作规程》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等条例法规,规范教师行为,细化岗位职责,将幼儿一日常规统筹分类,按照统一下发的一日常规工作标准和安全保健、班级管理、家园共建、教育行为等记录表册做好记录。 相似文献
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一、注重考查"四基",紧扣课程标准近年来,中考题突出对数学基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验的考查,贴近教学实际,紧扣课程标准.既注重全面,知识点覆盖面广,又突出重点.许多题 相似文献
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问题设计以一定知识为依托,强化“双基”,突出重点数学课堂教学中,问题的提出应源于“双基”,问题的设计应围绕一定知识点,从而通过问题的解决来揭示概念,突出重点. 相似文献
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顾书娟 《商情·科学教育家》2009,(4)
教学质量是学校第一生命线,提高教学质量是每个教师不懈的追求的目标.农村小学可通过如下途径提高教学质量:充分发挥小班优势,让培辅工作扎实有效;突出重点,加强教学常规管理,提升教学的有效性;加强课堂教学研究,以研促教. 相似文献
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<正>说到数学教学,我们常常想起的是课堂教学、解题教学等.往往做得很多的是试题研究和成绩分析.但笔者认为,对试卷的分析、导向、从试卷中得到的启示也越发显得重要.本文,笔者对本次地区模拟试卷进行分析及对教师实施复习教学提出一些建议.一、本次地区模拟试卷的总体情况和核心内容1.立足教材、注重基础、突出重点、引领教学本卷试题立足于教材而不拘泥于教材,重视对基础知识和通性通法的考查,解答注重常规思路和基本方 相似文献
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许筱红 《中国职业技术教育》2004,(16):39-39
一、突出重点,抓住关键 事物的产生有各种不同的因素,而事物的发展又会产生复杂的现象;但这些因素和现象,在事物发生、发展中的地位是有主有从的,要认识事物就必须抓住占主要地位的因素和现象.这在哲学上叫做抓主要矛盾,在生活中叫做牵牛鼻子,在教学中叫做突出重点,抓住关健,带动一般. 相似文献
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进行中考阅读复习的指导,教师必须做好中考阅读考查关键考点的专题研究,这是不言而喻的.注重对关键考点的专题研究,就是突出重点、解决难点、抓住得分点;注重对关键考点的专题研究,就是优化复习思路,提高复习效率. 相似文献