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乒乓球双打的步法移动与练习方法 总被引：1，自引：0，他引：1
对乒乓球运动员双打的步法稳定进行了阐述,提出双打的步法移动练习方法主要有：１．训练中应要求甲方两个将球连续回击到乙方一点上;２．根据双方的站位,有计划地要求４名运动员将每一球均回到接球一方的空当上去进行训练;３．训练中一言击球可以不限落点;４．削球的配对,应安排前后步法移动的训练。 相似文献
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传统的乒乓球落点训练方法往往是在球台面上画一个或几个圈,让学生将球击入圈内,或者使用“近网球”、“底线球”等概念较模糊的术语要求学生,训练方法单调,准确性不高,表现在比赛中回球落点不刁,威胁不大。为使乒乓球的落点训练更趋准确,更接近于实战的要求,采用“乒乓球12区落点训练法”进行了教学实验。台面区域设计:根据近网区、中区、底线区以及左、中、右半台的划区原则,有机地将乒乓球全台划分为12个区域。以对方全台为例,在距球网40cm、端线30cm处,用白色胶带(宽3mm)分别贴上与端线平行的两条直线,将球台划分为3大区,即近网区、中区… 相似文献
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对新型乒乓球性能的计算与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
据国际乒联透露,为提高乒乓球的观赏性,吸引群众,将把现用乒乓球的直径由３８毫米改为４０毫米,被称为“新型球”或“大球”,并将在１９９７年第４４届世乒赛期间举行一次实验性的大球比赛。为了解大球的性能,探索其可行性,以尽快掌握其运动规律,对大球的参数和性能进行了计算与分析。如果制作大球的材料与小球的相同,计算结果：大球的质量增加０．２７１７克,材料体积增加０．１８８４厘米３,球的体积增大４．７８１厘米３,绕通过质心额状轴为转动惯量增加１．３９１立方厘米。如果用大球比赛,以与击小球同样的方式和大小相等的力来打击大球,大球的转速将比小球减少９．４１转／秒（约减少１／５）,速度减慢４．１４米／秒（约减少１／１０）,但大球的性能发生了明显的变化。 相似文献
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１．王励勤站侧身位用正手发球。请注意萨姆索诺夫接发球的准备姿势：站位左半台,身体重心保持平衡,两腿的受力分布均匀。２．王励勤将球发到萨姆索诺夫的反手,而萨姆索诺夫的准备姿势适合接各种落点的球。３．萨姆索诺夫反应很快,当判断是下旋球时,他身体稍稍向前,用反手弹拨。４．王励勤发完球后迅速还原,准备对方的下一板来球。５．萨姆索诺夫身体重心向前。他肘关节的位置放得很低,以便能够主动地运用反手拨球。６．萨姆索诺夫的手腕动作也运用的很好,在触球前的一瞬间手腕下垂,以便能积蓄最大的力量发力。７．萨姆索诺夫在步… 相似文献
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在乒乓球教学实践中存在突出的问题是学生普遍重视技术动作的学习与改进,而忽视对乒乓球竞赛规则的学习与理解,因此造成所学的技术动作不能合法地运用到比赛当中。例如：发球的学习。通过学习,学生能发出球,但是不规范,也可以说很多发球是不合法的发球。因为老师在发球教学时没有很好的结合规则讲述关于合法发球的规定。而只是教学生如何将球发出来,重点讲解了持球手与持拍手的关系（如何协调配合）以及球落台第一落点与发出球长短的关系等, 相似文献
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沂源县地处沂蒙山革命老区，经济条件相对落后，但这里的学校体育工作却抓得很好，多次受到上级的表彰。其主要原因是强化目标管理，实施了《沂源县中小学体育工作目标管理办法》，从而有效地推动了全县中小学体育工作的开展。现将有关情况简介如下： 一、目标管理评估内容 （一）学校领导对体育工作的重视程度（１０分） １．学校体育工作计划、总结齐全。（２分） ２．召开学校体育工作会议每学期两次以上。（２分） ３ 学校体育活动经费人均３元以上。（２分） ４．正确合理地评价体育教师的工作量。（２分） ５ 按照国家规定落实体育教… 相似文献
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广东 吕钦（先负）火车头 金波 （２００１年１１月４日弈于上海浦东）中炮对屏风马 １、炮二平五 马８进７ ２、马二进三 车９平８ ３、车一平二 卒７进１ 抢挺７卒，避开吕钦近期采用较多的“五七炮”和“中炮进三兵”两种布局战术，是以我为主的下法． ４、车二进六 马２进３ ５、马八进七 卒３进１ ６、车九进一 炮２进１ ７、车二退二 象３进５ ８、兵三进一 ………… 兑三兵是稳健的选择。最近棋手们在此局面下部热衷于六兵进一的选择，以下炮８进２，兵三进一，卒３进１（如炮２进１，则车九平六，士４进５，炮八退一，红力可从容有… 相似文献
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主战成员：⑩萨姆·卡塞尔（控球后卫）（３４）雷·阿伦（得分后卫）⒀格伦·罗宾逊（小前锋）⑤蒂姆·托马斯（３５）贾森．卡菲（强力前锋）（４４）马克．波珀（中锋）或（４０）埃尔文．约翰逊或（４２）科特·威廉姆斯或⑥乔尔·普里比拉战术进行顺序：１．开局时⑤⒀（３４）（４４）号球员在罚球线的延长线上作一字排列．⑤托马斯稍下沉。（３４）阿伦及⒀罗宾逊都在外围。这也是一个不规则的１－４布阵。２．⑩卡塞尔运球过半场，在三分线顶端下达指令，并发动攻势。３．⒀罗宾逊和（３４）阿伦在下禁区互相挡人后交换位置，③托马… 相似文献
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乒乓球多球训练是从教学实践中总结出来的运动训练方法。它可以连续不断的供给不同落点、速度、旋转的球,同时在很大程度上提高了洲练最和训练效果。是基层乒乓球训练队进行少儿乒乓球运动员培养的一种较好的手段和方法。 相似文献