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1.
董勤安 《临沂师范学院学报》2011,(4):90-93
高校辅导员队伍职业化建设,是近几年来高校在辅导员队伍建设中普遍实行的先进机制。辅导员队伍建设职业化有利于辅导员工作职责的确定．有利于推进高校学生管理教育工作的创新,有利于促进高校辅导员的自我发展。辅导员职业化建设机制的建立,标志着我国高校学生管理工作内涵机制建设的日臻完善与成熟．特剐是职责定位对于促进辅导员的自我发展,其积极意义和先进的价值取向是显而易见的。 相似文献
2.
高校辅导员职业生涯规划的定位与渗透 总被引：3，自引：0，他引：3
高校辅导员是高校学生思想政治教育工作的主力军,加强高校辅导员队伍建设和职业规划研究,对于进一步做好学生工作、促进学校稳定发展以及培养合格人才具有重要意义。文章分析职业生涯规划对高校学生辅导员队伍建设的影响,认真研究了加强学生辅导员队伍建设的策略,为高校更好地开展思想政治教育提供丰富的人力资源和有效的方法途径。 相似文献
3.
促进辅导员职业化建设,打造具有职业化、专业化特征的辅导员队伍是高校学生教育管理发展的重要工作.本文在分析目前高校辅导员职业成长中出现的问题的基础上,提出促进高校辅导员职业化成长的建议对策,以提升辅导员的综合职业素养. 相似文献
4.
袁旭东 《漯河职业技术学院学报》2007,6(1):129-130
随着高等教育的改革深化,高校学生工作面临的形势更加复杂、工作更加艰巨.加强高校辅导员队伍建设研究,对搞好学生工作和促进学校稳定发展具有重要的意义.本文就当前辅导员队伍建设当中存在的问题进行了分析,并对如何加强辅导员队伍建设提出相应建议. 相似文献
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6.
辅导员的角色定位与职业规划研究 总被引：4，自引：0，他引：4
高校是大学生成长的摇篮,辅导员是高校学生思想政治教育工作的主力军,在新世纪高校学生思想政治工作日益复杂的情况下,加强高校辅导员队伍建设和辅导员的角色定位与职业规划研究,对于进一步做好学生工作、促进学校稳定发展以及培养合格人才具有重要意义。 相似文献
7.
职业化是高校辅导员队伍建设的重要趋向之一。在辅导员队伍建设的过程中,立足于高校学生工作的实际,准确把握辅导员队伍职业化建设中存在的问题,从明确角色定位、健全工作机制、促进职业发展等方面促进辅导员职业化建设。 相似文献
8.
随着改革开放的大潮逐步成长起来的"80后",逐步成为成为高校辅导员队伍中的主体.探索和研究"80后"辅导员如何更有效地开展学生工作,提升辅导员特别是"80后"高校辅导员工作的执行力对于提高高校学生工作具有重要的现实意义. 相似文献
9.
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.高校必须加强学习型服务型辅导员队伍的构建,打造一支强健的"学习型服务型"辅导员队伍.构建学习型服务型辅导员队伍是现代教育理念发展的必然要求,是高校辅导员队伍健康发展的迫切需要.构建学习型服务型辅导员队伍,就是要求辅导员在学习中树立服务意识,增强服务能力. 相似文献
10.
社会学视角下高校辅导员队伍专业化途径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
辅导员专业化是提高高校学生思想政治工作科学性和实效性的关键。从社会学的视角下透视高校辅导员队伍专业化,需要国家、高校、辅导员职业以及社会这四要素相互作用。并通过制度建设保证辅导员队伍专业化、专业性人才的培养强化辅导员队伍专业化、专业组织建设促进辅导员队伍专业化、以职业发展推动辅导员队伍专业化、以专业评价引导辅导员队伍专业化等有效途径来实现高校辅导员专业化。 相似文献
11.
陈前明 《中国科教创新导刊》2007,(11):2-3
促进高校工作全面、和谐发展,离不开辅导员队伍建设.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在当前高职院校扩招、规模不断扩大的形势下,如何加强辅导员队伍建设,作出了一些思考. 相似文献
12.
针对当前高校辅导员生涯幸福感较低的状况,本文认为在高校学生工作队伍中建立起辅导员发展共同体,有助于唤醒他们的生涯幸福意识,促进辅导员专业成长和幸福能力培养,以及促进辅导员与学生的共同成长,从而提高辅导员队伍的专业化建设水平。 相似文献
13.
针对当前高校辅导员生涯幸福感较低的状况,本文认为在高校学生工作队伍中建立起辅导员发展共同体有助于唤醒他们的生涯幸福意识,促进辅导员专业成长和幸福能力培养,以及促进辅导员与学生的共同成长,从而提高辅导员队伍的专业化建设水平。 相似文献
14.
高校辅导员队伍是高校学生管理工作的一线骨干力量,建设一支政治素质过硬、业务水平精湛、工作纪律严明的辅导员队伍,是做好高校学生工作的重要保证。本文根据高校学生工作的实际情况,从辅导员的定位、辅导员的选聘与培训、辅导员的发展与管理三个方面提出自己的看法,以期抛砖引玉,共同推进高校辅导员队伍建设工作。 相似文献
15.
李萍 《伊犁教育学院学报》2006,19(4):219-221
高校辅导员是高校对学生进行辅导的一种有效方式,又是一种培养人才的特殊模式,是促进学生健康成才和维护学校与社会改革、发展和稳定的重要力量,在高校学生思想政治教育工作中具有十分重要的作用.通过对新时期高校辅导员队伍建设重要性的分析,对辅导员队伍建设提出了自己的看法及解决对策. 相似文献
16.
邹国辉 《中国校外教育(理论)》2007,(11):60
高校学生辅导员是"高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人",高校学生辅导员在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。本文力求通过对高校辅导员队伍存在的问题及成因进行探讨,进而推动高等教育持续健康发展、加强辅导员队伍建设的对策。 相似文献
17.
严永伟 《中国科教创新导刊》2013,(32):241-241
辅导员队伍是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,其个人能力和素质,间接影响甚至直接决定着学生的认知水平、行为选择和情感倾向,直接影响到高校的办学质量提高和校园环境稳定.新时期,加强和改善辅导员队伍建设研究,建设一支高素质的辅导员队伍,对于做好大学生思想政治教育工作、促进高校学生工作健康发展有着非常重要而紧迫的意义. 相似文献
18.
随着高校学生工作重要性的不断凸现和高校人事制度改革的不断深入,加强辅导员队伍建设,提高辅导员队伍的工作效率和整体素质的任务也日益紧迫.高校辅导员队伍作为一种重要的、特殊的市场要素和经济资源,必然要按市场规律的要求进行配置和流动.因此,高等院校必须为辅导员队伍创造一个宽松、公平、公正、公开的竞争环境,构建全面、有效的激励机制,以促进辅导员队伍整体素质不断提高. 相似文献
19.
高校辅导员队伍建设是高校学生管理工作的热点问题,而高校辅导员职业化、专业化和专家化建设是我国高等教育发展的必然趋势,也是辅导员自身发展的必然要求。通过对高校辅导员职业化、专业化和专家化建设必要性的分析,提出实现高校辅导员队伍"三化"建设的具体措施。 相似文献