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课改后,我们应该如何上好每堂课,提高课的质量,应该从多方面入手,做好体育课的前期准备是其中的一个方面,是上好体育课的基础保证,对于上好体育课起着举足轻重的作用.课前准备有:课前教材教法的准备、课前了解分析学生情况、课前制定好教案、课前准备好场地器材和教具、课前服装的准备、课前心理准备等几个方面. 相似文献
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课改后,我们应该如何上好每堂课,提高课的质量,应该从多方面入手,做好体育课的前期准备是其中的一个方面,是上好体育课的基础保证,对于上好体育课起着举足轻重的作用。课前准备有:课前教材教法的准备、课前了解分析学生情况、课前制定好教案、课前准备好场地器材和教具、课前服装的准备、课前心理准备等几个方面。 相似文献
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备好课是上好一节体育课的前提,而充分做好课前准备则是上好体育课的重要保证。结合笔者二十多年的体育教学实践,从课前调查、教材处理、场地器材准备及编写教案等方面予以管见。 相似文献
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本文针对农村学校场地器材缺乏的实际状况,对农村初级中学在体育课中推行体育游戏教学,从三个方面阐述了体育游戏的运用. 相似文献
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备好课是上好一节体育课的前提,而充分做好课前准备则是上好体育课的重要保证。结合笔者二十多年的体育教学实践,从课前调查、教材处理、场地器材准备及编写教案等方面予以管见。 相似文献
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在体育课中学生的注意力受环境、教学内容刺激,学生的自我约束力、项目的难易度、项目兴趣、性别差异、个性特点、运动负荷、场地、器材等方面的影响,教师要运用语言艺术,并合理掌握教学进度,改进教学方法,运用多样化的教学手段,提高教学质量,并注重观察学生在课堂中的表现,避免过于疲劳,加强意志品质的培养,从而促使学生在课中集中注意力,以良好的身心状态投入到教学中,从而提高教学效果和质量。 相似文献
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在体育课中学生的注意力受环境、教学内容刺激，学生的自我约束力、项目的难易度、项目兴趣、性剐差异、个性特点、运动负荷、场地、器材等方面的影响，教师要运用语言艺术，并合理掌握教学进度，改进教学方法，运用多样化的教学手段，提高教学质量，并注重观察学生在课堂中的表现，避免过于疲劳。加强意志品质的培养，从而促使学生在课中集中注意力，以良好的身心状态投入到教学中，从而提高教学效果和质量。 相似文献
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体育教学受场地、器材、天气等外界因素的干扰,易引起学生注意力的分散,并且在实际教学中存在学生身体素质的个体差异,因此,搞好组织教学,充分发挥教师的主导作用,提高学生主动学习的意识,是上好体育课,顺利完成教学任务的主要环节。本文就消除学生自卑心理和提高教师行为入手,寻找一种更佳的体育教学途径和方法。 相似文献
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本文首先深入分析了当前小学体育器材教学中面临的主要问题,其后根据实际情况,提出了一系列简易体育器材在小学体育课教学中应用策略及手段,希望以此提高小学体育教学质量和效率。 相似文献
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体育教学在高校实施素质教育的过程中发挥着重要的作用,而体育器材是开展体育教学的必备教具,完善的器材教育可以给学生提供更多锻炼的机会,促进学生实现全面发展.但是从当前高校对于体育器材的管理来看,存在着很多问题还需要进一步解决才能发挥出体育器材的最大化功效.本文通过阐述高校体育器材具有的特点,而后分析了高校体育器材管理过程... 相似文献
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本文运用资料法、走访调查法、数理统计法,对湘西州农村中学体育教学的现状进行了调查分析,了解到农村中学的体育课教学还存在很大的问题,不仅在师资队伍、经费投入、场地器材等方面需要加强,而且在教学方法与手段上也需要进行较大的改进,这样才能提高农村中学体育教学的质量,笔者为此提出了几点建议和对策。 相似文献
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近几年来,虽然学校体育的场地、器材、师资都得到了不同程度的增加与改善,但是,学校体育的效果--学生的体质水平、体育能力等并未因此而得到较大的改观.在传统的体育教学观、师生观、课程观的束缚下,教师强行教、学生勉强练的教学方法给上体育课的学生造成沉重的心理负担,出现了随着年龄增长年级升高喜欢上体育课的人数呈下降趋势的现象.不少学生上体育课时消极怠工、无精打彩,而在课外体育活动中却生龙活虎、乐此不疲,两者成鲜明的对照.出现这么强烈的反差的原因何在?我认为,原因固然有多方面,但必须看到,要学好体育,不仅要求学生具有一定的智力水平,而且要求学生具有良好的非智力因素,后者起着重要的推动、维持、调节学习的作用.体育教学艺术的本质就在于促进学生乐于进行体育学习,"深化旨在追求运动乐趣的体育学习,满足孩子们的运动欲求,就会产生运动的乐趣,这种欲求的水平越高,越明确,其满足后获得的喜悦也会越大.因此,体育课不能是带有教师强制性的,而必须是能使学生自发、自主地享受运动中的乐趣的体育课".基于这样的因素,让他们变苦学、畏学、厌学为乐学,努力创造良好的教学氛围,收到了较好的学习效果. 相似文献
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以问卷调查为主要研究方法,对海南省几所本科院校及省高级运动技术学校网球教师进行调研,问卷涉及开课时间及形式、教师人数、场地器材及网球运动业余组织机构等方面。结果表明：大多数大中专院校是在近两年才开始设网球课,且基本上安排为选修课,网球教师数量不是很多;大中专院校都没有室内网球馆,大多数场地为水泥、沥青场地,场地环境较差,过半的学校下课后要向学生收费且给上网球课的学生不提供球拍和球,由学生自己负担。网球协会是各大中专院校中网球运动开展的具体组织机构,每年经常举办省大中专院校网球比赛对高校网球运动起到促进和带动作用。 相似文献
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瑜伽是一种早已被公认的最安全、最富有成效的运动方式之一,它的养生功效和作用是众所周知的。特殊教育学校学生的特殊性和场地器材存在的不足等原因,在特殊教育学校体育课中开展瑜伽项目教学既有现实意义,又有战略意义。本文通过文献综述法、实地考察法和专家访谈法对瑜伽的作用和功能等方面进行全方位的分析论证,对特殊教育学校体育课中开展瑜伽项目教学的可行性进行研究。希望能为特殊教育学校的教学和体育等工作开展提供重要的参考资料。 相似文献
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中长跑能改善呼吸系统和心血管系统的功能,能发展耐力素质,培养坚毅顽强的意志和克服困难的精神。长期练习中长跑还具有预防、治疗某些慢性疾病和增强体质,延年益寿的作用,又因中长跑不受场地、器材、年龄、性别等条件限制,因此,近年来越来越多的人投身到中长跑运动中。但是在体育课的教学中,却发现许多学生不喜欢上中长跑课的问题。面对这一问题,笔者对学生行进了问卷调查,合理分析了学生厌倦的因素并提出相应的解决办法。 相似文献
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吉林省高校健美操课程改革的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
首先介绍了在吉林省高校开设健美操课的必要性,分析了健美操课的教学所存在的主要问题,从加强师资队伍建设,健美操教学树立新理念,改革健美操课考核与评价的方法,完善教学场地、器材设施的建设等方面提出了吉林省普通高校健美操课程发展对策。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等对福州市320名中职学生体育课学习兴趣的现状及其影响因素进行调查与分析。结果显示：影响福州市中职学生体育课学习兴趣的主要因素可分为：个人爱好、同伴影响、场地器材、师生关系以及学习评价等;认为促进福州市中职学生提高体育课学习兴趣的对策有：对学生进行思想教育、进一步完善学校的场地器材设施、建设民主和谐的师生关系、建立适合学生发展的评价方式等。 相似文献