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陈侠 《课程.教材.教法》1985,(1)
教育在原始社会就已经产生了,但学校是奴隶社会的产物。因此,我们研究学校课程的起源,只能从奴隶社会讲起。 一 西方奴隶社会学校的课程 (一)西方最早的学校,据说产生于公元前2,500年埃及“古王国”时代。这种学校的课程已无从查考。在讲到个别学科起源的时候,往往追溯到古代埃及。马克思说:“计算尼罗河水涨落期的需要,产生了埃及的天文学。”①因为 相似文献
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柏拉图(Plato,公元前427～公元前347),古希腊著名的哲学家和教育家。他出身于雅典的一个贵族家庭,父亲是雅典末代国王科多罗斯的后裔,母亲是雅典政治家梭伦的后裔。幼时的柏拉图接受了当时雅典男孩普遍接受的教育,在文法和弦琴学校学习读写、算术和诗歌,在体操学校锻炼身体。20岁起,柏拉图跟随苏格拉底学习达8年之久。公元前399年,苏格拉底被判死刑,给柏拉图的思想带来巨大震动,迫使他把人的教育和城邦的组织管理作为哲学的中心问题。此后他游学四方从事政治活动,企图实现他的贵族政治理想。公元前387年,活动失败后逃回雅典,并设立了一 相似文献
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课程就是课业及其进程,也就是指学习的范围和进程。课程有广义、狭义两种。广义指所有学科(教学科目)的总和,或指学生在教师指导下各种活动的总和。狭义指一门学科。一、外国古代课程论公元前8世纪的希腊是最完备最典型的奴隶社会,教育比较繁荣。大约在公元前200年成立了雅典大学,这是世界高教史上第一所大学。学习的内容有骑马、驾车、唱 相似文献
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柏拉图（Plato．公元前427-公元前347），古希腊名的哲学家和教育家。他出身于雅典的一个贵族家庭，父亲是雅典末代国王科多罗斯的后裔，母亲是雅典政治家梭伦的后裔。幼时的柏拉图接受了当时雅典男孩普遍接受的教育，在法和弦琴学校学习读写、算术和诗歌，在体操学校锻炼身体。20岁起，拍拉图跟随苏格拉底学习达8年之久。公元前399年，苏格拉底被判死刑，给柏拉图的思想带来巨大震动，迫使他把人的教育和城邦的组织管理作为哲学的中心问题。此后他游学四方从事政治活动，企图实现他的贵族政治理想。公元前387年，活动失败后逃回雅典，并设立了一所培养治国人才的学园（Academy）。此后，拍拉图执教40年，直至去世。[编按] 相似文献
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柏拉图与数学汤彬如赵粤民柏拉图（前４２７—前３４７）是古希腊哲学家，他出身于奴隶主贵族家庭。公元前３８７年，他在雅典城外创办了学园，以后发展成为柏拉图学派。柏拉图哲学的核心是客观唯心主义的理念论。他主张，理念是独立于个别事物和人类意识之外的实体。永恒... 相似文献
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蒋健 《语文世界(高中版)》2015,(6)
大约公元前427年,柏拉图出生在雅典的一个贵族家庭.他的母亲是改革家梭伦的后裔,父亲的家谱可以追溯到古雅典王卡德鲁斯.出生在这样的名门望族,柏拉图从小就接受了最好的教育.
20岁时,柏拉图师从苏格拉底学习哲学.苏格拉底顽强的探索精神深深地感染了柏拉图.公元前399年,苏格拉底被雅典民主派处死,柏拉图受到沉重的打击.从此以后,柏拉图再也不愿直接参与政治活动了,而是一心一意地研究哲学.后来,柏拉图离开雅典,做了一次海外旅游. 相似文献
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李晓玲 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(2):222-228
希腊文化是最能鲜明地反映西方精神的文化,是现今欧洲文化的基石。而作为希腊文化一部分的希腊教育则以斯巴达教育和雅典教育作为代表。在雅典教育中,伯里克利立法时代的教育是最重要的阶段。为与梭伦立法时期的雅典传统教育区分开来,我们把伯里克利立法时代的雅典教育称为新教育,把雅典传统教育称为旧教育。公元前594年,雅典开始了著名的梭伦改革。这次改革奠定了雅典民主政治的基础。公元前508年,克里斯提尼又实行了更加彻底的民主改革。这些改革。 相似文献
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文化大革命中,一些同志提出了奴隶哲学的问题。他们主张奴隶应该有哲学,理由是:(一)“哲学是阶级斗争的产物和工具。有奴隶反抗奴隶主的阶级斗争,就必然有奴隶反抗奴隶主的哲学”。(二)“劳动人民不仅是物质财富的创造者,而且是精神财富的创造者”。我们认为,这种看法和历史实际不符,也违背了马克思列宁主义经典作家的基本教导。马克思列宁主义承认哲学的阶级性,但并不认为每一个阶级都有自己的哲学。事实上,古希腊奴隶社会虽然始终存在着奴隶反抗奴隶主的斗争,但无论是当时的唯物主义还是唯心主义哲学,都未能成为奴隶反抗奴隶主阶级斗争的产物和工具。在公元前八——六世纪古希腊奴隶社会形成时期最早出现的哲学斗争,米利都派和赫拉克利特的唯物主义反对毕达哥 相似文献
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世界私立高等教育发展模式与我国民办高校的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
值２１世纪的来临，私立高等教育正随着社会经济的发展而在全球范围内继续扩充，其重要性日益彰显。但由于历史和现实的原因，私立高等教育在各国的发展历程和发展模式不尽相同。本文拟对此作一探讨，兼论我国民办高校的发展之道。一早在公元前５世纪，希腊学者苏格拉底就以杰出的演讲才能和著名的“产婆术”教学方法吸引了无数渴求知识和真理的青年，首开欧洲私人讲学之风。公元前２００年，阿加德米学园、吕克昂哲学学校、斯多噶派学校、伊比鸠鲁派学园合并形成了世界上第一所私立高校──雅典大学。到中世纪大学（ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）… 相似文献
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2.苏格拉底教子重德轻财苏格拉底(公元前469～前399)是希腊古代伟大的思想家、哲学家、教育家。他出身于雅典一个平民家庭,其父是个雕刻匠,母亲是个助产婆。他少年时代跟随父亲学过雕刻术并有成就,在雅典的卫城上曾有他的杰作,但他更喜欢思考问题、钻研哲理。他经过刻苦自学、虚心求教,后来成为雅典城享有盛名的哲学家。许多青年人纷纷拜他为师,但他仍以“无知者”的身份出现在青年中间,以学生为友,通过谈话、讨论、辩争、交心来使学生获得知识。他所采用的质疑、诘问、归纳、结论颇具特色的对话法,是古代西方最早的启发式教学方法。苏格拉… 相似文献
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柏拉图(Plato,约公元前427年—公元前347年),是古希腊伟大的哲学家,与其老师苏格拉底、学生亚里士多德并称为古希腊的三大哲学家.他出生于雅典的贵族家庭,其父阿里斯同据说是雅典历史上最后一位君王科德鲁斯的后代,其母珀里克提俄涅出生于梭伦家族.柏拉图出生那年,伯罗奔尼撒战争已经进入第四个年头,雅典国势日衰,盛世不再.他幼年丧父,随母改嫁,早年接受了良好的教育,养成了强健的体格.二十岁时成为苏格拉底的学生,学习哲学长达八年. 相似文献
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安庆征 《历史教学(高校版)》1990,(6)
古代雅典的民主政治是奴隶社会国家政治体制发展的最高形态。这种奴隶制的民主政治无疑对当时雅典经济的繁荣、科学文化的昌盛起到了巨大的推动作用,对以后的西方文明产生了深远的影响。因此,自十九世纪以来各国学者对雅典民主政治的研究迄今不衰。但是,对于雅典法制和法律思想的发展,尤其是它们同民主政治的关系却没有得到充分的研究。本文仅就古代雅典法制的发生发展作一初步探讨。 相似文献