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近些年来,在素质教育的倡导下,我国的课程教学内容与教学模式都有了很大的创新。其中排舞作为一种新兴的国际时尚性的健身运动,被各大高校引入体育教学课程中,并深受广大学生喜爱。本文将分析高校排舞教学的实践过程中存在的问题,并提出相应的教学实践方法。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(14)
高校体育教学以提升学生身体素质为宗旨,将排舞教学与高校体育教学融为一体,可以有效提升教学质量,为体育教育的更好发展提供基础.基于此,本文主要根据排舞的特点展开分析,对高校体育课堂引进"排舞"策略进行了细致研究,以期能够为排舞与高校体育教学的融合提供借鉴. 相似文献
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我国自2004年将排舞引入国内,这项运动积极推广到高校体育教育课程中。随着排舞在云南省各高校的积极推广,在经济欠发达的大部分少数民族地区,结合学生特点和排舞的特性,将排舞积极推广到中学体育教学实践中有独特意义和价值。 相似文献
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大学通识选修课是大学课程的重要组成部分,但存在课堂枯燥乏味、学生课堂参与度较低等问题.为提高选修课的课堂教学效果,检验以"雨课堂"为代表的智慧教学平台是否能对选修课的课堂教学起到积极影响,本文以贵州大学通识选修课"中华茶道和茶文化双语课程建设"为例,开展了基于"雨课堂"智慧教学平台的教学模式的课堂满意度调查.调查结果显示:绝大部分学生对"雨课堂"智慧教学平台的课堂使用满意度较高,普遍认为该教学模式能提高学生的学习积极性,拓宽师生交流渠道,提高选修课的教学效果. 相似文献
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陈素珍 《湖北广播电视大学学报》2013,33(6):34-35
本文从排舞的起源、发展和运动特点等方面进行阐述;通过对排舞进行8课时的教学实践和问卷调查。结果显示:高职学生非常喜欢和喜欢排舞的人数占44.82%和42.85%,而排舞运动的简单、易学,自由灵活和心情愉快是学生喜欢的主要原因;并且排舞运动对学习者的体育素质要求门槛不高,所有学生都具备学习排舞的能力,高职学生完全具备开设排舞选项课。 相似文献
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本文以<体育欣赏>校级公共选修课的教学实践为例,从课程建设、教学管理等方面展开研究,并结合当前存在的问题,提出相应建议,旨在提高高校<体育欣赏>校级公共选修课教学质量. 相似文献
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王燕梅;林晓滔;范菲 《南昌教育学院学报》2013,(12)
排舞——作为一种国际性的健身舞蹈,以有氧运动为基础,以一段完整的歌曲或音乐为伴奏,以身体练习和多变的步伐为基本手段,表现形式多样,具有广泛的健身性、娱乐性和大众性,受到各个年龄层的欢迎。高校体育是学校体育的最高层次,在高校开展排舞运动能有效促进大学生的身心发展。本文以排舞运动为切入点,在概述普通高校公共体育课教学中排舞运动的基础上,重点探讨了排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用,以期指导教学实践。 相似文献
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为更好地发挥专业选修课拓宽研究生知识面和提升其专业技能的作用,建议大学专业选修课推行研究型教学模式。在分析了当前大学专业选修课在教学中存在的问题的前提下,基于研究型教学模式的实施原则,探索研究型教学模式的课题设定、实验体验和考核评价三个阶段,培养学生自主式创造性分析解决问题的能力。 相似文献
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本文从学生体育目标需要和体育运动能力的差异出发,探索改革高校体育课程传统教学模式,选修课采用分类教学,分类确定教学目标,分类选择教学内容,分类多维评价,全程考核,充分调动学生的学习积极性,为学生终身体育奠定基础. 相似文献
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构建普通高校终身体育教学模式的创新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
终身体育是当前高校体育教学的主要目标;是构建和谐社会,促进全民身体素质提高的重要手段;是后奥运时代我国体育事业发展的主要途径和方法.因此,要正确认识大学体育教学终身体育教学模式的作用与功能,在教学实践中要强化模式的和谐度、功能性、作用力以及对学生的影响力,从而完善终身体育教学模式在和谐体育、阳光体育中的积极作用,为新时... 相似文献
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随着体育教学改革地不断深化,普通高校开设大学体育选项课成为主要形式,我校09级大学体育选项课学生进行问卷调查,通过对问卷的统计与分析,针对学生的自身特点,结合我校体育发展状况与体育课程的自身规律,充分利用师资,教学环境,改变教学模式,改造项目内容,大力引入新项目资源等发展策略,从而建立我校特色的体育选项课程设置体系,为我校大学体育教学的改革奠定基础和体育事业的发展创造条件. 相似文献
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以阳光体育运动为背景,现代大学体育教育观念为指导,分析了当前高校体育课内外一体化教学模式的重要意义。并结合大学体育课程教学实践,从积极开展体育课外活动,加强校园体育文化建设;突出学生课内主体地位和教师课外指导作用,改革传统体育教学模式;建立大学体育课内外一体化教学的考核评价体系等方面对其进行了探讨,有利于大学体育课程教学质量的提高。 相似文献
14.
试论大学体育教学模式的改革与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
侯松 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(10):68-68,70
大学体育是一门实践性很强的课程,是一门知识体系广博而严谨的学科.然而,当前我国大部分高校的体育教学在很大程度上仍停留在以竞技项目为主的传统教学模式上.这种传统的体育教学模式不利于调动学生的学习积极性,不能很好地发挥体育在促进学生身心发展过程中应有的作用.对此,建立大学体育教学新理念,创新体育教学模式,是促进大学体育教学有效性的主要途径. 相似文献
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丁广明 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,7(4)
本文从广大的农村中小学对体育师资迫切需要的视角出发,提出了高等师范院校必须加大体育教学改革力度,积极推行体育必修课、体育选修课、课外体育活动以及体育教学实践有机结合的立体化整体改革的新体育教学模式,从而为乡村中小学培养大量的合格体育教师. 相似文献
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《宁波教育学院学报》2016,(3):70-72
排舞运动简单易学,能够丰富学生课余生活和课内外体育活动的内容,促进身心灵全面发展,高职院校推广排舞运动具有很强的现实意义。以宁波教育学院高职学生排舞运动的推广为实践样本,从开发设计、组织推广、提炼升华和评定总结四个方面进行阐述,对排舞运动在高职院校的广泛开展有一定的借鉴价值。 相似文献
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体育俱乐部制教学模式是当前高校体育教学工作开展中较为常见的一种教学模式,对于高校体育教学工作实施而言,俱乐部制教学模式构建,可以为学生体育教学工作实施方法转变提供帮助,对于优化改进学生体育教学工作实施具有重要帮助。河北省高校体育教学工作实施中,对于俱乐部制教学模式的构建研究也在逐渐完善,本文通过对现有河北省大学体育俱乐部制教学模式构建研究,对河北省大学体育俱乐部制教学模式构建进行了分析,便于更好地为河北省大学体育俱乐部制教学模式构建提供帮助。 相似文献
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基于校园网的英语选修课教学环境建设 总被引：4，自引：0，他引：4
开设基于校园网的大学英语选修课,有利于优化学生的知识结构,有助于提高学生自主学习能力.本文分析了大学英语选修课教学中现存的状况,并依据自身开设的英语选修课实践,探讨了利用校园网创建大学英语选修课教与学全新环境的方法与途径. 相似文献
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立足我国高校体育教学课程体系改革,对利用双休日开设体育选修课的教学模式进行了研究和探讨,旨在探析普通高校利用双休日开设体育选修课运作模式的可行性和实效性,进而为普通高校体育教学改革提供参考依据. 相似文献
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探索新型教学模式、优化教学过程、培养非英语专业学生的自主学习能力成为大学英语教学研究的重要课题.我院对2007级、2008级和2009级非英语专业选修英语为二外英语的全部本科生中进行了分层次基础上的大学英语教学模式改革实践,使广大师生更新了教学和学习观念,取得了良好的教学效果,有效地推动了学校的教育教学创新探索与实践. 相似文献