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1.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(24)
高校体育教学是发展大学生健康素质与社会适应能力的基本路径之一,加大对体育课堂协同教学的研究,对促进高校体育教学的实效性有着非常重要的理论与实践价值.基于此,本文以高校体育课堂双师协同教学为研究的主题,在分析体育课堂双师协同教学价值的基础上,就体育课堂双师协同教学的方式、实施策略展开了研究,以期为相关领域的研究提供理论与实践层面的参考. 相似文献
2.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(2)
高校校园文化的建设作为一项系统的工程,有着非常广泛的实践范畴与理论构建的内容,需要通过加强校园的学生工作、环境建设、制度建设等来提升校园文化建设的效果.体育社团作为高校体育教学的补充与延伸,在以大学生为主体参与者的条件下,其可持续发展能够全面的促进高校体育氛围的建设.基于此,本文结合高校体育社团工作实践,就高校体育社团对校园体育氛围建设的意义展开了探讨.通过本研究以期为促进高校体育社团的多元化、可持续化发展,提供有益的参考. 相似文献
3.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(7)
文化最为核心的要素是组织的核心价值观.审视高校体育教学与体育工作目标,是以促进大学生的身心健康发展、实现人才培养质量不断提升这一目标开展的.也正是基于此,生态文明视域下高校校园体育文化环境的构建与优化,有着非常重要的文化研究与教育研究的价值.本文以高校校园体育文化环境为研究的对象,在分析校园文化建设价值的基础上,展开了关于生态文明视域下大学校园体育文化环境的内涵、价值、构建的对策进行研究,为高校体育生态环境建设提供理论与实践层面的参考. 相似文献
4.
高校体育教学作为高等教育的重要构成内容,在实现素质教育目标和促进学生综合素质发展的过程中有着重要的意义。如何让通过体育教学来实现高校综合素质人才的培养,成为重要的研究内容。高校体育教育要充分认识到体育教学内容、体育教学方法、体育资源开发的重要性,发展学生的终身体育意识和创新能力,为大学生综合素质的提升创造良好的条件。文章在分析高校体育教育功能和特点的基础上,就体育教育目标的确立和实施,做了深入的分析和阐述。旨在为提升我国高等教育体育教学的效果,促进大学生综合素质的提升,提供理论层面的参考。 相似文献
5.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(3)
体育课内外一体化教学模式的应用,更加有利于大学生锻炼时间、空间的延伸,对促进大学生终身体育意识的养成有着重要的意义.加大体育课内外一体化教学模式的研究,是实现高校体育课程改革的有效性,促进大学生身心健康发展的实现手段之一.基于此,本文结合高校体育教学实际,就课内外一体化教学模式的应用价值、实施策略等展开了研究.通过本研究以期为更好的促进高校体育教学改革有效性,实现大学生身心健康发展的全面性,提供有益的参考. 相似文献
6.
高校校园体育文化建设路径的构建与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
体育文化是高校校园文化的重要组成部分,在高校的教学育人中起着重要的作用.校园体育文化直接影响着学生的体育意识、体育态度、体育行为和体育价值观念,对于提高大学生的素质起着潜移默化的作用.因此,探索和创新校园体育文化建设的新路径,提高校园文化质量,促进大学生身体素质,对当前校园体育文化的建设具有非常重要的理论价值及实践意义. 相似文献
7.
三人制篮球正逐渐风靡我国的街头和校园篮球场,逐渐成为极受人们喜爱的运动方式之一,尤其是在高校的课余体育活动中,三人制篮球已经成为大学生最主要的运动锻炼方式.随着我国高校体育教学的不断改革,促进大学生的运动兴趣、提高其运动能力、培养其运动习惯已经成为高校体育教育中的重要内容.三人制篮球作为备受大学生喜爱的运动项目,在高校体育选项课中采用能否促进大学生的运动习惯与能力的发展,对促进大学生的健康发展、进一步推动我国高校体育教学内容的改革有着重要的意义,因此本研究选取福州职业技术学院两个篮球选项班的学生作为研究对象,对三人制篮球在高校体育选课中开展的意义从实验的角度进行了探究,认为三人制篮球赛有助于提高大学生对篮球运动的兴趣、提高大学生的自信心,有在高校体育选项课中开展的意义. 相似文献
8.
孙士杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(11):37-38
随着我国高等教育的不断发展,加强对人才综合能力的培养,成为体育教学的重要己任．高校体育课对学生体育素质和综合能力的发展有着重要的意义．为了更好的促进学生身心素质的发展,需要体育教师在体育课堂教学的过程中,注重教学方法的使用．互动教学法作为提高学生体育兴趣,加强教师与学生、学生与学生、学生与社会间交流的措施,能够更好的从学生的运动基础、兴趣特点出发,来发展大学生的综合能力． 相似文献
9.
陈菁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(6):83-84
瑜伽是一种非常时尚的运动,有着非常强的健身功能、教育功能及娱乐功能.瑜伽运动在目前的高校非常流行,深受大学生,尤其是女大学生的喜爱.在普通高校开设瑜伽课教学不但符合高校体育教学多样化、娱乐化及终身化的目标,而且对于在普通高校贯彻健康第一和终身体育的思想都有着非常重要的意义.在普通高校开设瑜伽课教学,必须要认清当前瑜伽课教学的现状,然后在此基础上重点从瑜伽课教学的内容制定及教学方法和模式选择等方面探讨高校瑜伽课教学的策略. 相似文献
10.
高校体育文化是校园文化的重要组成部分,它将体育的精神融入到高校文化中,激发大学生对体育的热爱,形成终生锻炼的好习惯,因此发展高校体育文化具有重要意义.文章以文化传承与创新为理论视角,以山西省四所高校为例,研究其校园体育文化类型.结果显示高校体育文化可以分为两个维度和四种类型.本研究可以为高校建设与自身发展相适应的体育文化工作提供借鉴和理论指导. 相似文献
11.
高校中体育弱势群体人数的不断增加,给高校正常的体育教学工作带来了挑战,同时也给高校体育教育工作者提出了新的要求。研究大学生体育弱势群体形成的原因,找出解决大学生体育弱势群体问题的对策,培养大学生的健康意识与终身体育观念,对于大学生的身心健康发展以及高校的体育教学工作更好地开展都有着非常重要的意义。 相似文献
12.
苗新见 《大学.研究与评价》2022,(8):76-79
全纳教育指的是容纳所有学生,反对歧视排斥,强调合作学习,满足不同需求的教育活动,它包含人权观、平等观、民主观、价值观、教育观等多种先进观念,全纳教育理念对于如何开展高校特殊大学生体育教学有着非常重要的指导作用.文章首先对全纳教育进行了阐释,其次分析了特殊大学生体育教育的现状.体育教育对特殊大学生意义重大,能促进其身心健... 相似文献
13.
霍宪奇 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(3):6-7
高校体育和健康教育是素质教育的重要内容,高校体育对大学生的身心健康具有重要的意义.通过分析高校大学生心理素质的现状,提出通过高校体育调节和促进大学生心理健康的途径与方法. 相似文献
14.
培养大学生良好的运动习惯和健身意识对大学生参与社会、促进个人发展有着重要意义。本文从高校体育教学观念、教学方式入手,探讨了高校体育应树立健康第一的教学观,以人文主义的思想理念,以健身、健心、培养学生良好的情感品质,实现学生个体人格的完善作为学校体育的重要目标,促进学生身心全面发展。 相似文献
15.
对高校体育教育若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用文献资料法、访谈法、调查法等研究方法,对高校体育教育存在的问题进行分类分析,找出当前我国高校体育教育体系存在的问题,对于培养在校学生的终身体育意识,养成体育锻炼习惯,促进学生身心全面发展,建立高校体育体系的新模式都有着非常重要的作用和意义. 相似文献
16.
文章对心理健康以及如何切实有效地利用高校体育促进大学生的身心健康作了较详细的探讨。高校体育是大学生身心全面健康发展的有效途径,对大学生树立终身体育的理念,适应现代社会的人才需求,对提高全民族的体质和健康水平有着重要的意义。 相似文献
17.
苗娇娜 《中国校外教育(理论)》2014,(27):162
高校校园体育文化建设作为高校体育教学和校园文化的重要组成部门,对大学生体育学习态度和体育价值观等有着重要影响,搞好高校校园体育文化建设具有重要意义。本文以沈阳市几所医学类院校为样本,采取问卷调查法、个别访谈法、文献资料法和数理统计法等就目前高校校园体育文化建设现状进行研究,探寻推进体育文化建设的有效措施和对策。 相似文献
18.
刘蕴莲 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(10):41-42
语言沟通能力对大学生的就业及成长有着重要的意义.但由于传统的教学方法、思维习惯的影响,导致了大学生对该能力的欠缺.因此,应利用课堂教学主阵地,改变传统的教学方法,为学生提供锻炼的平台,并营造平等、和谐、民主的课堂氛围,以提高学生的认识,解决大学生语言沟通的问题. 相似文献
19.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(20)
休闲体育在我国是一门全新的学科,作为未来体育发展新趋势,具有人文社会学学科特征,对人类社会发展和进步起着促进作用.高校大学生是新时代的领导者,是社会发展的指引者,休闲体育以其自身独有的休闲功能对当代大学生人生观、价值观的形成和发展有着至关重要的作用.高校积极有效开展休闲体育活动,关注在校学生的休闲体育生活,培养其终身体育观念,这对于促进大学生身心健康的全面发展具有重要意义. 相似文献