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相似文献
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1.
利用案例在霍夫斯泰的四大差别论基础上创新地提出了职业发展道路表达方式、对机密性态度,同步文化倾向三个文化变量,具体分析中西文化差异,并提出了相应的中国企业引进西方管理模式的对策。  相似文献   

2.
基于文化变量差异薪酬体制创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用案例在霍夫斯泰的四大差别论基础上创新地提出了职业发展道路表达方式、对机密性态度,同步文化倾向三个文化变量,具体分析中西文化差异,并提出了相应的中国企业引进西方管理模式的对策.  相似文献   

3.
张鹏 《金秋科苑》2010,(20):139-139,141
中华文明延续至今没有中断过,至少有五千年之久,近年来,中华文化自身发生了许多变化,一些人就说中国传统文化将会断裂或者说中国自觉不自觉地以西方为中心。本文从中西文化形成背景、内在价值系统比较来阐述两种文化的根本不同,以期得出中华文化的长盛不衰的缘由。  相似文献   

4.
在大学生的英语教学中,常常会遇到许多文化背景知识方面的问题,换句话说,中西文化差异在某种程度上是影响学生领会理解、掌握和运用外语的重要因素.本文通过对大学英语教学中文化背景知识导入的重要性、中西文化异同和树立文化意识,注重文化知识的导入三方面论述了大学英语教学中文化背景知识学习的重要意义,以及文化教育的内容和方法。  相似文献   

5.
李丹 《科教文汇》2008,(26):134-134
在大学生的英语教学中,常常会遇到许多文化背景知识方面的问题,换句话说,中西文化差异在某种程度上是影响学生领会理解、掌握和运用外语的重要因素.本文通过对大学英语教学中文化背景知识导入的重要性、中西文化异同和树立文化意识,注重文化知识的导入三方面论述了大学英语教学中文化背景知识学习的重要意义,以及文化教育的内容和方法。  相似文献   

6.
随着我国英语教学实践的广泛开展,人们认识到只有将西方文化结合中国文化才能在更大程度上提高外语学习的效率。然而,在英语教学中怎样处理好中西文化之间的关系,在文化导入中导入什么内容成为一个值得探索的问题。而中西文化中的个性差异比较明显,文化差异对英语学习的影响不可低估。因此,对中西文化差异导入的研究和探讨,既有利于文化教学的深入开展,也有利于提高英语学习的效率,是英语课堂教学中文化导入的有效途径。  相似文献   

7.
随着我国英语教学实践的广泛开展,人们认识到只有将西方文化结合中国文化才能在更大程度上提高外语学习的效率。然而,在英语教学中怎样处理好中西文化之间的关系,在文化导入中导入什么内容成为一个值得探索的问题。而中西文化中的个性差异比较明显,文化差异对英语学习的影响不可低估。因此,对中西文化差异导入的研究和探讨,既有利于文化教学的深入开展,也有利于提高英语学习的效率,是英语课堂教学中文化导入的有效途径。  相似文献   

8.
李甫洛娃 《科教文汇》2008,(23):131-131
随着我国英语教学实践的广泛开展,人们认识到只有将西方文化结合中国文化才能在更大程度上提高外语学习的效率。然而,在英语教学中怎样处理好中西文化之间的关系,在文化导入中导入什么内容成为一个值得探索的问题。而中西文化中的个性差异比较明显,文化差异对英语学习的影响不可低估。因此,对中西文化差异导入的研究和探讨,既有利于文化教学的深入开展,也有利于提高英语学习的效率,是英语课堂教学中文化导入的有效途径。  相似文献   

9.
语言是文化的组成部分和载体,两者相互影响。学习语言必须了解其背景知识,学习英语必须了解西方人的交际意识与行为方式,必要的宗教知识以及西方人的风俗习惯,这样才能提高英语运用能力。  相似文献   

10.
冯海涛 《内江科技》2008,29(5):186-187
结合中学英语教学中进行西方文化渗透的依据,本文重点论述了英语教学中西方文化渗透的具体实践,强调英语教学中的文化渗透,应树立文化意识,同时对英语教学中的西方文化渗透作了深刻的反思。  相似文献   

11.
谈英语教学中的文化意识   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文作者认为在英语教学中要注重语言和文化的关系,提高对中西文化差异的敏感性和适应性,树立文化意识并注重文化知识的传授。将日常生活交往中的中西文化差异进行总结归纳,这对学生进行跨文化交际能力的提高能起到积极的促进作用。  相似文献   

12.
从语言与文化之间的关系出发,阐释了导致中西文化差异的三大主要因素:地理环境、历史文化和宗教信仰.通过分析中西文化差异的主要成因,结合我国目前的英语教学现状,强调了中西文化比较在英语教学中的重要性以及对学生二语习得的促进作用,并提出相关策略.  相似文献   

13.
随着中国加入WTO,中西方交流日益紧密,需要更好的了解、学习西方风俗文化,加强对中西方历史的学习。通过对中西方风俗文化的研究,我们能更全面的了解西方历史,学习他们的优点,达到开扩眼界扬长补短的目的,还可以培养我们的社会实践能力。中国是四大古国之一,有着悠久灿烂的文明,五千年来,龙的传人在神州大地上孕育了卓越的文化。风俗、婚礼服装、饮食体现了中国文化的悠久,西方欧关等国家,也有着长久的历史。在西方特定的环境熏陶中,诞生了与中国各具特色的文化。  相似文献   

14.
秘书文化从本质上而言,是秘书这一职业精神同个人生存际遇或社会集团的统治意识联系在一起的。它是支配秘书实践活动的价值基础。秘书职业文化体系则是由秘书在长期的社会实践和意识活动中孕育而成的价值观念、思维方式、道德情操、等因素构成的。它所反映的是秘书界的文化,潜伏在整个秘书文化系统的最低层次。对整个秘书行业的发展以及社会对秘书行业以及秘书从业人员的认识具有很大的影响作用。  相似文献   

15.
由于哲学基质和文化基因的不同,中西方人在思维方式、价值取向、思想观念方面存在差异,所以中西方科学之间也存在着许多本质差别。本文简要分析了中国科学与西方科学各自的特最以及它们之间的差异,指出了近代中国科学落后于西方科学的原因,指出了中国要在科学技术方面重新领跑于世界应该进行大规模的文化基因工程。  相似文献   

16.
赵国锋  张沛 《内江科技》2006,27(5):103-103,105
文章通过中西文化传统中的科技思维模式、语言符号、经济基础所孕育的文化氛围、中西文化传统所塑造的整个社会文化制度以及这些因素所营造的社会环境的比较,从一个侧面来说明近代中国科技发展滞后的原因.  相似文献   

17.
从学习汉英习语中了解中西文化差异   总被引:3,自引:0,他引:3  
同一句话,不同文化背景的人的反应有时是不同的,甚至会截然相反.究其原因,是说话双方没有真正掌握对方的文化.大学英语教学的目的,是使学生在跨文化交流中可以正确、流利与恰当的运用英语.而大学生在实际交流活动中,往往不能达到这一目的,这是因为他们对中西方文化差异不够了解.因此,完全有必要对中西文化差异进行详细的研究.习语是各国文化的精髓,反映各国的风俗习惯.因此,本文从最能体现中西文化差异的习语着手,论述习语在文化的三个层次上所反映的中西文化差异,即风俗习惯不同的文化差异、制度文化的差异、心理文化的差异.而心理文化的差异又从宗教方面与历史典故两方面进行举例和分析.本文以大量生动有趣的例子作为论据进行适当的分析,希望能帮助大学生更好的了解并正确使用习语,提高他们英语的交际能力.  相似文献   

18.
随着全球经济文化一体化的发展,中西文化的相互影响与渗透也随之加深.基于这样的背景,从中国建筑文化的西方风格开始讨论,通过对比阐述建筑的学术价值去分析一个文化的传承与发展,和我们应去如何继承和发扬.  相似文献   

19.
钟洁 《内江科技》2009,30(2):194-195
教师在英语教学中常常遇到中西文化差异的情景,因此有必要让学生了解其语言和文化关系,注重文化意识,传授文化知识。本文就英语教学中的文化差异进行了分析和探讨。  相似文献   

20.
中西建筑风格的不同,从本质上看是因中西文化的不同。按一般的理解,中国文化重人,而西方文化重物;中国文化重道德和艺术,西方则较重视科学与宗教;中国文化重融合、统摄且讲究并存与一体性,西方则重不同时代或多种流派的独特精神,等等。文化传统的不同反映在建筑风格上,也就是中西建筑文化的差异,这些差异大致可归纳为以下几个方面:  相似文献   

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