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运用自我效能感及工作投入相关理论,构建高新技术企业研发人员的自我效能感、工作投入对工作绩效的影响理论模型,并通过结构方程建模和问卷调查进行检验。结果表明:自我效能感对高新技术企业研发人员工作绩效具有显著正向影响,其各维度对企业研发人员工作绩效有预测力,其中应激与创新能力效能感的预测力最强;工作投入在自我效能感与工作绩效间起部分中介作用。基于实证研究结论,提出高新技术企业应强化基于能岗匹配的研发人员配置、培养研发人员的工作自主性及反馈性、结合工作特征模型及个体特质设计培训方案以及加强组织团队建设和提高组织支持感,通过提高研发人员的自我效能感和工作投入提升高新技术企业创新绩效。 相似文献
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依据自我决定理论,探讨了员工批判性思维对工作绩效的作用机制。基于207对上下级配对数据以及与之匹配的客观绩效数据,结果表明:员工批判性思维能有效预测工作绩效,自我效能感在批判性思维与工作绩效之间发挥中介作用,而变革型领导的智力激发行为正向调节了自我效能感与工作绩效之间的关系,并强化了批判性思维通过自我效能感对工作绩效的间接影响。 相似文献
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由于技术的不断成熟与人们观念的转变,工作游戏化进入了企业管理的视角。通过问卷调查的方式,对新一代员工进行实证研究,检验了工作游戏化与工作绩效的关系,以及员工自我效能感在其中的中介作用。研究结果表明:工作游戏化对员工自我效能感和工作绩效(包括任务绩效与关系绩效)均存在显著正相关关系,并且员工自我效能感在工作游戏化与工作绩效(包括任务绩效与关系绩效)的影响中起部分中介作用。通过此研究,启示管理者应对工作进行游戏化的再设计,以及采取相应措施来提升员工的自我效能感,从而有效地改善工作绩效。 相似文献
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自我效能感是美国心理学家班杜拉在社会学习理论中提出的一个核心概念.本文在解释自我效能感的基础上,从大学生英语学习的基本特点出发,讨论了大学生如何在英语学习中提高自我效能感,以及高校教师如何在授课过程中有意识的提升学生的自我效能感,以达到提高学生学习效果的目的. 相似文献
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探究创新自我效能感对员工创新行为的影响机制是回答"如何激发员工创新行为"问题的新视角。本文以社会认知理论为基础,在创新自我效能与员工创新行为关系中引入了成就动机与工作卷入两个变量,构建了创新自我效能感通过成就动机和工作卷入的中介作用影响员工创新行为的理论假设模型。通过对企业员工的大样本问卷调查,利用478份有效问卷实证检验了理论假设模型,结果发现:创新自我效能感不仅对员工创新行为有直接影响,还通过成就动机和工作卷入的中介作用间接影响员工创新行为。这是中国情景下的开拓性研究,揭开了创新自我效能感对员工创新行为的影响机制这一"黑箱"。 相似文献
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自我效能感是关国心理学家班杜拉在社会学习理论中提出的一个核心概念。本文在解释自我效能感的基础上．从大学生英语学习的基本特点出发，讨论了大学生如何在英语学习中提高自我效能感，以及高校教师如何在授课过程中有意识的提升学生的自我效能感，以达到提高学生学习效果的目的。 相似文献
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最近,领导幽默的研究在西方学界开始兴起,部分学者尝试运用组织管理和心理学领域的成熟理论来解释这一现象并取得了一定进展。然而,有关领导幽默如何影响个体的创新行为,现有研究并未给出令人满意的答案。基于自我效能理论和社会信息加工理论,通过365对直接领导与下属两个时点的配对问卷调查,结果表明:领导幽默对员工的创新行为有显著的正向影响;创新自我效能感和心理安全感在二者之间起到中介作用;个体的外向性不仅正向调节了领导幽默与创新自我效能感和心理安全感之间的关系,还进一步调节领导幽默通过创新自我效能感和心理安全感影响员工创新行为的间接路径。 相似文献
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论述了工作投入的概念及影响因素，并在此基础上提出了提高馆员工作投入的四个相应策略：构建和谐环境、提高馆员的组织公平感、改善馆员的组织支持感和提升馆员的自我效能感。 相似文献
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工作压力已经成为我国组织行为学理论与人力资源管理实践的热点问题之一.如何在不降低工作要求的条件下,更有效地缓解员工的工作压力、提高其工作满意度是此文所关注的主要问题.研究运用层次回归方法,对有效问卷所获得的数据进行分析,检验了工作要求、工作控制对工作压力以及工作满意度的影响效应,得出相关结论,并在此基础上给出了组织压力管理的建议. 相似文献
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如何促进创业是近年来学术和实践领域广泛关注的议题。基于制度理论和社会认知理论,本文研究了创业自我效能感对创业意愿的影响,以及制度环境在该过程中所起的调节作用。利用来自28个国家跨越2009-2013年的面板数据构建分层广义线性模型。结果发现,创业自我效能感正向影响创业意愿,制度环境中支持创业法规、金融资本可得性、教育资本可得性和腐败控制正向调节二者关系,社会文化价值观负向调节二者关系。论文从跨层视角探索了创业自我效能感与制度环境对创业意愿的交互作用,拓展了对企业家精神的研究。最后,本文从创业者和政府层面提出管理启示,以激发企业家精神,促进创业发展。 相似文献
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摘要：在文献研究的基础上,本文提出了团队性绩效考核对知识共享的影响模型,并通过234个工作团队的813名成员的有效调查问卷进行了实证检验。结果表明,团队性绩效考核不会直接促进知识共享,而是通过团队成员的分配公平感、人际信任、团队承诺间接地正向影响知识共享;任务相互依赖性、团队成员能力梯度、团队效能感等团队特征因素以及程序公平感、互动公平感在该影响过程中起到了调节作用。最后,进一步对如何有效实施团队性绩效考核提出了对策建议。
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采用多元调节回归的方法对科研人员自我效能感与三维绩效关系进行了验证,并提出了相关研究启示。 相似文献
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通过实证研究了职场排斥、组织支持感和自我效能感对我国知识型员工角色内、外行为的影响机理。结论表明:职场排斥对员工角色内和角色外行为都具有直接负向的显著影响;组织支持感在职场排斥与员工角色内行为和角色外行为间关系起到部分中介作用;自我效能感调节在职场排斥与员工角色内行为和角色外行为间关系起到调节作用。 相似文献