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许多报业纷纷往全媒体转型,并强调培育"全媒体记者"。其实,不论记者个体还是一个媒体单位,打造"全媒体记者"都不是轻而易举的事。"全媒体记者"是个相对的概念,不能取代专业型记者,更应强化"全媒体记者"的群体观念。 相似文献
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随着时代的进步,全媒体时代的到来,信息化的快速发展,全媒体记者也随之应运而生。在全媒体时代下,要成为全媒体记者,应当充分掌握"全"字诀,笔者针对时代对全媒体记者的需求以及对如何成为全媒体记者进行探讨。 相似文献
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“新闻1＋1＋1”：纸媒的魅力创新——一个全媒体记者转型的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
报网融合已经成为不可避免的潮流,纸媒记者向全媒体记者转型也是必然趋势。杭州日报在报网融合之路上起步较早,已经涌现出一批能采写、能摄影、同时胜任摄像和视频新闻剪辑的全媒体记者。我就是从文字记者转型而来的全媒体记者之一。 相似文献
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全媒体时代以“数字化”和“互联网化”为传播手段,对传统记者群体意味着转型期的到来,但许多人把“全媒体记者”理解成“全能型记者”,其实是一个谬论。本文从全媒体时代特点和要求出发,论述全媒体时代记者的角色及职能的变迁,提出迎接全媒体时代挑战的对策与措施。 相似文献
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今年4月28日,扬子晚报组建了首批跨部门的全媒体记者队伍,66名来自采访一线的记者正式上岗。这是扬子晚报向全媒体迈进的重要一步。新兴数字、网络等技术发展,使新闻信息传播模式发生着前所未有的变化。越来越多的传统媒体在这场变革中意识到,要在竞争中不落伍,并且求得长远的发展,必须以开放、创新、借鉴、融合的姿态．不断融入新媒体的优势。从扬子晚报“全媒体记者”队伍的推出,到海南日报“全媒体中心”的组建。以及三晋都市报北方首张全媒体报纸的出版,无不说明“全媒体”已向我们扑面而来。由此,也引发我们对“全媒体记者”实践的关注和思考。 相似文献
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技能复合、团队协作、提高素质,是信息化条件下军事新闻报道对全媒体记者的要求．也是新时代对全媒体记者的呼唤。新华社、中央人民广播电台、中央电视台、《解放军报》等媒体对“友谊-2010”中巴反恐联合训练的报道,是全媒体记者的一次“实战演习”,它带给我们诸多思考。 相似文献
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当前新媒体不断发展壮大,全媒体应运而生。全媒体时代为传统纸媒带来新的发展机遇和挑战的同时,也对纸媒记者提出更高要求。传统纸媒记者如何转型成全媒体记者,已成为传统媒体快速发展的关键。 相似文献
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全媒体时代,"人人都有麦克风",给人形成这样的错觉:记者的职业门槛已随着信息技术的发展而消弭,人人都能当记者。本文通过分析,回击了这一错误认识,并揭示出全媒体记者除了传统记者所需的采访、调查、编辑等基本能力外,在新技术应用、意识、知识积累等多个层面所要达到的新要求,为媒体融合背景下全媒体记者的培养提供了一个参照系。 相似文献
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夏德元：不久前因为话题讨论的需要,本人以“全媒体记者”为关键词上网搜索,最先映入眼帘的,竞是由权威媒体发布的几篇近乎八卦的新闻：诸如《“全媒体记者”某某某被批捕》、《“全媒体记者”落网警示录》等醒目报道,,我的第一感觉是,作为对全媒体时代全方位全时段全媒体传播需要的回应,“全媒体记者”有被污名化的危险这．也许正是处在信息传播大变局和社会转型焦虑中的传统媒体及其从业者的真实境遇吧!不知两位教授怎么看这种现象？ 相似文献
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近年来,媒体内容的多元化、垂直化,媒体形态的多样化、便捷化,促进传统媒体加快转型步伐,全媒体一词成为传媒业界使用最频繁的关键词之一,全媒体发展模式备受业界关注,一场由传统媒体向全媒体转型的变革正在启动。在这样的全媒体战略背景下,对于新闻的采集者和传播者——记者的要求也越来越高,为此在传统媒体向全媒体转型的过程中也将不断催生全媒体记者。 相似文献
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数码技术和网络技术日新月异,给摄影记者职业前景带来危机,也带来向全媒体记者转型的契机,本文从摄影记者向全媒体记者转型的必要性出发,分析了转型的优势,进而探讨转型的途径。本文认为,摄影记者向全媒体记者转型是大势所趋。 相似文献
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全媒体记者的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
随着媒介融合的必然趋势,全媒体记者的概念也随之扩散到全球新闻界,起初人们将之定义为全才型记者,但经过实践发现,"会写文章,能拍摄,熟练进行电脑、手机制作发布"的所谓全能全才型的记者并不是一把万能钥匙,记者本身疲劳不堪而且收效甚微。于是,研究者纷纷对全媒体记者的定义提出反思,并显示出全媒体记者越来越趋向以"高度的专业素养、高度的团队精神、高度的配合能力"为核心价值。 相似文献
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顺应媒体发展趋势,打造全媒体已经成为传统媒体的共识。从事一线采编工作的传统媒体记者必然要融入全媒体变革,在采写技能、理念、文风及个人素养等各个层面实现全面转型。本文以《湖北日报》2020年省两会"委员通道""代表通道"全媒体传播为例,分析传统媒体为何要向全媒体转型,引导传统媒体记者转变思维方式、开拓新闻视野、提升个人职业素养,向全媒体顺利转型,实现从"一专"到"多能"。 相似文献
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