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朱啸睿 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(6):46-47
8月16日,又是我钢琴考级的日子,今年我要考六级了。我一收到考级证书就迫不及待地往六级曲目翻。六级考试同样有三首曲子,第一、二首曲目较短,看上去比较容易,第三首 相似文献
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如今的父母越来越重视孩子的艺术教育．因此,大部分都市儿童都在经历着一个具有鲜明时代特色的艺术童年。但是,艺术考级的介入,使得孩子们的艺术生活不再轻松,瞧,节假日他们还得背着乐器或画夹四处“求艺”。看着他们并不“艺术”的笑容,我不由得想问：幼儿艺术考级到底给我们和孩子带来了什么? 相似文献
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李璐璐 《洛阳师范学院学报》2013,32(10):149-151
琵琶艺术考级是社会艺术考级工作的一部分,这种有效的评价方式不仅促进了琵琶的普及教育,也为琵琶的基础教育确立了基本方向和考核标准,同时为弘扬民族音乐文化,提高国民艺术素质起到了积极作用。为此我们应该充分了解琵琶考级的现状,确保琵琶艺术考级的健康发展。 相似文献
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暑期将至,每年一度的器乐考级报名又开始了,纵观近年来的器乐考级＂风潮＂,可以说愈刮愈烈,考生逐年增多,考场＂热闹红火＂。从积极的方面看,考级对于提高学生艺术素养,普及社会艺术教育起到了激励、促进的作用。然而,冷眼旁观＂考级热＂,在功利心态下,一些认识＂误区＂和现状却不能忽视,具体表现在：演奏重＂技术＂轻＂艺术＂;＂跳跃式＂考级多,＂拾级而上＂少;考前搞＂突击＂,＂日练＂却淡漠;重考级＂结果＂,轻考级＂过程＂。笔者从事器乐教学和考前辅导多年,对上述几种现象及相互之间的关系作一个简析： 相似文献
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音乐素有“心灵的体操”之称,它带给人们的享受在孔子那里就有经典的阐释——闻韶乐三月不知肉味”以及“余音绕梁三日不绝”。在古希腊,数学、音乐、体育是必修的三门课。在我国,随着经济的发展,音乐逐渐普及,艺术考级也随之兴盛起来。“艺术考级的作用不可低估”,省音乐家协会副主席李江对记者说,“艺术考级不仅可以检验师生的学习教育成果,而且也促进了音乐教育事业的发展和国民音乐素质的提高。可以 相似文献
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人们常说音乐是听觉的艺术，音乐艺术一切实践活动都依赖于听觉，音乐欣赏更是必须借助听觉而实现的艺术活动。其实我们学习音乐，不论是唱歌、听曲子、演奏、舞蹈表演等都离不开我们的耳朵，需要很好的与“它”配合，“听”在音乐学习中占有不可替代的地位。 相似文献
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杨静 《中国校外教育(理论)》2007,(8):89
速写是基本功训练、积累创作素材、进行艺术形式探索的手段。本文从几个方面阐述了速写的重要性,用实例证明了艺术来源于生活,速写是积累创作素材的关键。 相似文献
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这是一个12岁的女孩。参加钢琴考级时,在众目睽睽之下,她从书包里摸出几个鼓鼓囊囊的牛皮纸信封,放在几位主考老师的桌前:“这是我妈妈送给各位老师的一点小礼品,请收下做个纪念……”不用说,这些信封里装的都是百元大钞。曲目在女孩的手里被演奏得一塌糊涂。不用说她与10级无缘了。突然,她扑通一声跪在了主考官面前,声泪俱下:“老师,求求您让我过了10级吧!我马上要升中学,这是我最后一次机会了!”神圣的艺术,就这样被严重地玷污了!纯真的心灵,也被严重地玷污了!形形色色的艺术考级的背后,隐藏的究竟是什么? 相似文献
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西班牙画家、雕塑家,现代艺术（立体派）的创始人,西方现代派绘画的主要代表——毕加索。年少时受过严格的美术训练,有着扎实的基本功,他不断变化艺术手法,哥特艺术、印象派、后期印象派、野兽主义、非洲黑人雕刻、原始艺术等都被他汲取,最后变为自己的风格。 相似文献
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杨曦婷 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):117-118
为了促进中国钢琴音乐的发展,这就需要吸取更多西方钢琴音乐教育中的经验及优点。本文以英国皇家音乐学院钢琴考级为例,分析、阐述、对比英国皇家音乐学院钢琴考级之多元化对我国钢琴音乐教育中存在的单一、乏味等一系列问题所产生的启示,使我国钢琴艺术能得到快速的发展。 相似文献
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尹绯 《常州师范专科学校学报》2004,22(4):46-48
素质教育是我国国民经济和社会发展对中小学教育和高等教育提出的要求，音乐考级是艺术教育的重要途径之一，如何用素质教育的要求管理和规范音乐考级，值得音乐教育工作者深思。 相似文献
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课堂教学的艺术主要体现在完成教学目标时教师所采取的教学方法、对课堂教学结构的设计、教师本身的基本功和素养的展现以及课堂气氛等。高超的教学艺术对于课堂教学质量的提高有着非常显著的作用，教学艺术是课堂教学质量评价中的一项重要的内容。课堂教学艺术主要看以下几方面： 相似文献