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相似文献
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1.
物理实验是高中物理教学中的重要内容,是了解、研究自然规律的重要方法,在高中物理教学中占有十分重要的地位。通过在教学过程中引入物理实验,可以很好地培养学生的观察能力、提高学生学习物理的兴趣、锻炼学生的思维能力、分析综合能力以及创新和实践能力。  相似文献   

2.
物理是建立在实验基础上的一门学科。实验在物理教学中起着非常重要的作用。在教学过程中,我们每一名物理教师都应时刻注重实验的运用。实验的运用不仅可以有效地提高学生对物理知识的理解能力,提高学生的学习效率,并且可以有效地提高学生的学习兴趣,对学生个人素质的全面发展有非常好的促进作用。在实验教学中,我们可以锻炼学生的动手能力、探究能力、思维能力、观察能力等各方面。这也正是我们新课程标准中提出了素质教育,促进学生的全面发展。可见,实验教学的重要性。本文是笔者在实际教学工作中总结的一些经验,希望能够得到同行的认可。  相似文献   

3.
苏立乾 《学周刊C版》2011,(1):165-165
实验是物理课的根本所在,在物理教学中有着重要地位。通过实验可以提高学生学习物理的兴趣,培养他们的实践能力、分析能力。因此实验是物理新课程改革的重要环节,是落实物理课程目标,有效提高学生科学素养的重要途径。那么,新课程下的高中物理实验教学跟以前有何不同呢?  相似文献   

4.
物理教学由实验和理论两部分组成,物理实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础。实验是物理课的魅力所在,在物理教学中有着不可替代的重要地位,实验教学是物理教学的重要组成部分。通过实验,不仅可以提高学生学习物理的兴趣,而且能培养他们的实践能力、分析能力,更重要的是可以让他们形成严谨的、实事求是的世界观和科学态度。  相似文献   

5.
李晓熙 《考试周刊》2014,(61):143-144
初中物理是一门自然科学,能够不断激发学生的想象力和探究能力,提高学生的综合素质和能力。随着教育改革的不断发展,实验探究教学已经成为现在初中物理教学中非常重要的一部分,在初中物理教学中培养学生的探究能力,不仅有利于促进学生对物理知识的学习,还可以提高教学质量,进而提高学生和老师的综合素养。  相似文献   

6.
在职业中专物理教学中培养学生各方面的能力,对提高学生的职业能力具有重要的意义,加强物理实验教学,通过实验学习与理论学习的相互配合,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高动手能力。  相似文献   

7.
物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验在物理教学中有着相当重要的地位。很多物理规律是通过实验获得的。通过物理实验可以培养学生的观察及动手能力、分析问题和解决问题的能力,及学生在学习中勇于创新、实事求是的科学态度。  相似文献   

8.
物理作为中学教育的一门主要课程,是以观察和实验为主的自然科学。通过物理实验,不但可以提高学生的学习效果,同时还有助于激发学生对于物理学习的兴趣。在物理教学中对学生实验能力的培养是达到相应教学目标的一条重要途径,将针对此问题进行详细探讨。  相似文献   

9.
实验是物理教学中不可缺少的环节,进行演示和学生实验对于培养学生的观察、实验和探究能力,培养学生实事求是的科学态度,提高学生学习物理的兴趣以及学习的积极性和主动性,都具有不可替代的重要作用。我们应结合新课改的理念,充分发挥实验在物理教学中的作用。  相似文献   

10.
物理是一门以实验为基础的学科。通过实验可以培养学生学习物理的浓厚兴趣,加深学生对概念和规律的理解,提高学生的综合能力。所以,物理教学必须从实验入手。下面就物理实验的重要性谈谈自己的几点看法。  相似文献   

11.
初中物理课程具有一定的实践性,与日常生活有很大的关联。作为一门非常重要的基础学科,初中阶段的物理学习非常重要。对学生今后高中乃至大学学习都有着深远的影响。其中物理实验是教学过程中不可或缺的环节。实验在一定程度上可以让学生参与到教学中,清晰且具体地理解物理课程中描述的现象与过程。充分锻炼学生的思维能力与动手能力,使学生可以在多方面得到提高,有助于培养他们的综合素质与能力。  相似文献   

12.
物理教学应重视学生物理原理与现象的观察、思考能力,提高对的问题分析和解决物理能力,因而,重视学生物理思维和解题能力的培养是素质教育的要求,也是培养合格人才的责任.但是,现实教学活动中,物理难教,学生难学,教学质量不乐观,学生解题能力很一般.下面我就结合教学实践谈谈高中物理学习,提高学生物理解题能力的一些思考.一、学习驱动是解题能力提升的前提物理学习可以说是思维的学习和检验,但是学生有学习物  相似文献   

13.
在物理教学中,应用现代化教学手段,科学处理物理实验数据,模拟物理实验,可以提高物理教学效率,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、实验能力、创新能力,提高学生的综合素质。  相似文献   

14.
教学经验表明,由于物理这门学科对形象思维能力和抽象思维能力方面的要求都比较高,也要求学生有较好的语言表达能力和运用文字的能力,因而物理显得既难教又难学.为此,我们要积极创造条件(例如采用改装、组装、替代等方法)尽可能地做好演示实验,通过生动、直观而形象的演示实验激发学生的形象思维,降低知识台阶.同时,应该针对物理学科本身的特点,根据学生的年龄、心理特点以及学习物理的需要开展教学.在教学中我们可以通过以下方法提高学生物理学习的水平.  相似文献   

15.
物理学的建立和发展都是在实验的基础上进行的。实验能力的高低、实验素质的好坏,是衡量一个学生学习物理水平的标准之一。在每年的高考中,实验部分都要有15%左右。所以,必须要提高学生物理实验的能力。实验能力提高了,这对理解课本知识又有促进作用。在这些年的物理教学中,我一直在探索如何提高学生物理实验能力以促进物理学习。  相似文献   

16.
物理是以实验为主的学科,通过实验教学可以提高学生的核心素养,而核心素养包含物理学科的关键能力。在实际教学中通过演示实验、分组实验、课后实验等培养学生的质疑能力、探究能力、分析归纳能力、解决问题能力、发散思维能力、创造能力,最终实现提高学生科学素养的目的,完成教学的根本任务。  相似文献   

17.
物理实验是中学物理教学的重要组成部分,也是物理现象的直接体现,物理实验可以有效激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解能力,以及学生的观察、思考、创新等综合能力.本文主要分析如何在物理实验教学中培养学生的综合能力.  相似文献   

18.
实验是中学物理教学的重要内容,是物理概念、规律教学中必不可少的基础,离开了实验的物理教学只能是“空中楼阁”;实验是教师教物理、学生学物理的重要方法,通过观察和实验使学生知道科学家探索发现物理规律的过程,培养和提高学生的实验观察能力和动手能力,帮助学生掌握科学的学习方法;实验是物理教学的重要手段,实验具有真实、直观、形象和生动的特点,易于激发学生的学习兴趣.实践证明,在教学中应用实验手段,有利于教学重点和难点的突破,提高课堂的教学效果.由此可见,物理实验是物理教学的重要组成部分,它在物理教学中起着重要的作用.  相似文献   

19.
物理实验在物理教学中的作用举足轻重,实验教学不仅是锻炼学生实践能力的重要途径,更是激发学生探索兴趣,帮助学生正确认识物理概念,培养学生科学素养的大好时机。在物理教学中强化对物理实验的教学,有利于提高学生的学习兴趣,理解物理规律、提高学生的动手操作能力,培养学生严谨的实验态度,学会自然科学常用的研究方法,从而提高学生的科学素养。  相似文献   

20.
王树森 《考试周刊》2010,(50):173-174
物理实验是物理教学的一种最有效的教学形式,它不仅可以帮助学生形成概念、获得知识,而且可以培养学生的探究能力和创新能力。对中学生来说,物理实验不仅是一种学习的方法,而且是培养观察动手能力和探究能力的重要途径。教师应通过实验教学,鼓励学生自己提出问题,自己动手实验,自己找寻解决问题的方法,激发学生主动探究的意识,培养学生自主探究的能力。  相似文献   

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