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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
以实践育人改革为背景,为有效提高应用型本科学生的工程实践能力、工程设计能力、工程创新能力为目标,以毕业设计改革为突破口进行重点研究。为使毕业设计改革更加科学、合理,可执行性强,先从顶层的实践育人体系、实践育人模式入手大胆创新,为毕业设计改革提供保障。再从微观的毕业设计手段切入,提出具体措施,形成了一套提高毕业设计质量的完整体系。  相似文献   

2.
基于集成化项目伙伴关系团队的理念,针对现有独立专业毕业设计中出现的缺乏专业沟通及协作等问题,提出了构建工科毕业设计项目伙伴关系团队模式,将单项工程毕业设计整合为工程项目团队,以毕业设计为研究对象、以小组为实验形式、以团队合作为研究中心。以此增强学生对毕业设计的兴趣和参与的积极性,以达到通过毕业设计环节锻炼学生创新和工程实践能力的目的,改善毕业设计环节的培养效果。  相似文献   

3.
本文以现代远程教育环境下工科毕业设计(论文)环节为研究对象,从网络教学的实际出发,分析网络教育的教学特点,遵循教学规律,积极探索工科远程教育毕业设计(论文)教学和管理模式,以"培养学生综合能力,引导学生学以致用"为原则,运用信息技术构建工科远程教育毕业设计(论文)环节教学与管理新环境,进行毕业设计(论文)环节创新研究,并予以实践。  相似文献   

4.
"毕业设计"是为培养学生工程应用能力和创新能力而进行的系统全面的训练。本研究以兰州理工大学土木工程专业建筑工程方向本科"毕业设计"课程为例,在对问卷调查结果进行分析的基础上,以准研究生为研究对象,提出了土木工程专业本科"毕业设计"研究型创新人才培养模式,为提高本科"毕业设计"质量,培养学生的创新研究能力,建设一流土木工程专业提供了借鉴和参考。  相似文献   

5.
以实践育人为背景,针对高职毕业设计存在的诸多问题,在宏观上构建实践育人体制机制、创新实践技能培养体系,为毕业设计改革提供原动力;微观上,从毕业设计改革与实践手段入手,建立完备的毕业生保障体系。系统论述了南京信息职业技术学院“基于利益捆绑的双主体办学”“校企混编师资团队”的校企合作体制机制创新对提高毕业设计质量的推动作用以及具体的改革措施,为高职毕业设计改革提供借鉴。  相似文献   

6.
基于高职高专的就业导向背景和毕业设计以提高综合实践能力为目的的特点,论述了毕业设计改革的创新模式,并重点阐述了毕业设计延续创新制作模式、毕业设计与顶岗实习一体模式、毕业设计与就业岗位工作内容相结合模式、毕业设计与工学结合模式及相应的管理方法。  相似文献   

7.
根据工程教育专业认证对毕业设计的要求,本文分析了毕业设计的现状和存在问题,从认证的内容和要求出发对毕业设计进行创新研究,突出其工程性和实用性,将毕业设计环节前移,实施毕业设计前期与工程单位的联合论证,引入电气工程单位参与毕业设计指导等途径,对新方法实施后进行跟踪调查,及时改进,实现毕业设计质量工程化,达到以评促建的目的,提高人才培养质量。  相似文献   

8.
《考试周刊》2014,(A4):162-163
本文以"园林设计专业毕业设计‘三位一体’模式研究"为研究内容,拟通过近年来在生命科学学院带毕业设计的体会和感受,从园林毕业设计中教与学两方面出发,建构选题模式、教学模式、展示模式的三者结合的体系,尝试以工作室制度为教学框架,横向联合兄弟院系进行毕业设计,注重毕业设计展览,探讨以概念为先导的毕业设计选题,探索与其他门类艺术相联系的设计方法和表现效果。  相似文献   

9.
通过教学创新 提高毕业设计的质量和水平   总被引:2,自引:0,他引:2  
毕业设计对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。近年来,由于冲击和干扰毕业设计的外部和内部因素的大量存在,一些高校或一所高校中某些专业,毕业设计存在质量下滑的状况或潜在因素,以至成为当前影响高等学校人才培养质量的突出环节。针对这种状况,我院从自身实际出发,以理工类专业为重点,开展毕业设计教学改革研究和实践,取得了一些成果。  相似文献   

10.
文章从分析毕业设计的重要性及目前存在问题入手,提出以培养创新能力为导向来开展本科毕业设计工作,阐述了一些提高毕业设计质量的改革措施,包括变革毕业设计分组和选题模式,设立毕业设计专项资金,加强毕业设计过程的质量监控,建立网络跟踪评价系统等,总结了近年毕业设计中引入创新理念的改革尝试后的一些经验和不足之处。  相似文献   

11.
在平面广告设计教学中,要借鉴先进的教学经验,积极改革教学方法,强调创意的重要作用,激发学生的创造力,指导学生运用科学有效的思维方法来提升创意能力,以实现广告作品最大化的传播价值。  相似文献   

12.
丁梦南 《安阳工学院学报》2011,10(6):124-125,128
创意是现代成功广告的灵魂所在。从整体的广告战略角度出发,消费者与广告信息之间的桥梁正是广告创意,是实现广告沟通的关键性因素。具体来说发挥广告传播艺术的作用才是广告创意的本质,不同凡响的广告创意必定能催生出成功的战略策划。广告创意的最终目标是为了实现真实有效的广告效果,达到商品的销售与品牌的树立。学习和掌握广告创意的方法与原则是我们走向广告创意的必经之路。  相似文献   

13.
从功能翻译理论视角看广告翻译中的创造性叛逆   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁乐园 《怀化学院学报》2007,26(10):104-106
"创造性叛逆"这一术语自其提出以来主要用于文学翻译研究。然而随着研究的深入,我们不难发现创造性叛逆对以广告翻译为代表的应用翻译同样具有较大的解释力。着重从功能翻译理论的视角阐释了广告翻译中的创造性叛逆现象,并提出创造性叛逆不仅是一种普遍存在的翻译现象,也是一种有效的"翻译策略",在广告翻译中值得提倡。  相似文献   

14.
广告创意与广告文化   总被引:4,自引:0,他引:4  
广告创意过程是一种复杂的思维过程,是激活潜意识,孕育和产生灵感的过程,并且受主观客观诸多因素的制约和影响。广告创意必须依照广告策略的整体框架进行。广告创意离不开广告文化。广告文化从属于大众文化。广告作为一种大众消费文化在推动社会发展方面起了重要的作用。不同民族的价值观接受不同的广告创意。不同的广告创意则孕育出各具特色的广告文化。广告人应认识和把握文化的共通性和差异性,在世界范围的竞争中创建中国特色的广告文化。  相似文献   

15.
Abstract

In the emergent field of creative practice higher degrees by research, first generation supervisors have developed new models of supervision for an unprecedented form of research, which combines creative practice and a written thesis. In a national research project, entitled ‘Effective supervision of creative practice higher research degrees’, we set out to capture and share early supervisors’ insights, strategies and approaches to supporting their creative practice PhD students. From the insights we gained during the early interview process, we expanded our research methods in line with a distributed leadership model and developed a dialogic framework. This led us to unanticipated conclusions and unexpected recommendations. In this study, we primarily draw on philosopher and literary theorist Mikhail Bakhtin’s dialogics to explain how giving precedence to the voices of supervisors not only facilitated the articulation of dispersed tacit knowledge, but also led to other discoveries. These include the nature of supervisors’ resistance to prescribed models, policies and central academic development programmes; the importance of polyvocality and responsive dialogue in enabling continued innovation in the field; the benefits to supervisors of reflecting, discussing and sharing practices with colleagues; and the value of distributed leadership and dialogue to academic development and supervision capacity building in research education.  相似文献   

16.
随着国内广告行业的快速发展和环境的剧变,对广告人才的数量和质量都提出了更高的要求。而我国在广告人才的培养模式以及办学规模、培养方向和办学层次等方面都存在着诸多不足。如何改革办学模式,培养创新型广告人才,以满足市场对广告人才的需求,已成为中国广告行业发展的一个重要问题。  相似文献   

17.
广告创意属于应用型创意,是广告行业的灵魂,准确把握广告创意的内涵对界定广告业的产业定位、强化其行业竞争力均有重要意义。现有对广告创意的理解多基于个人的经验,缺乏理论性和系统性。要深刻领悟广告创意的内涵,应以发展的观点,结合广告创意的实践,从广告创意呈现的形态、广告创意的本质、广告创意的原则、广告创意的表现、广告创意的途径等六个层面入手解析,并从狭义和广义的角度进行界定。  相似文献   

18.
浅谈创新性课程专题实验教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
朱鸣  高飞 《实验技术与管理》2006,23(7):10-11,34
加强工科学生的工程意识、工程技能、工程设计的培养和训练已成为学校教学不可忽视的一个方面,特别是创新性课程专题实验是加速这方面培养和训练的有效途径。该文对开设该实验教学的重要性、教学目标、组织与实施以及目前有待改进的方面进行了论述。  相似文献   

19.
电视广告是一种非常快捷有效而且传播面积很广的广告传播方法之一,具有即时传达远距离信息的媒体特性。电视广告的策划创意就是根据广告主题思想,经过规划和深思熟虑,使用先进的软件和工具,把所有素材进行创意性的组合,塑造一个意象的过程。电视广告的策划创意要给人耳目一新的感觉,不应该只是模仿,要了解市场,把握消费者的心理,能够给观众带来某种感受、感动就是一个成功的创意。  相似文献   

20.
吴真 《闽江学院学报》2012,33(4):115-118
近几年来,在一些大型赛事活动和社会生活中仍有缺乏创意内涵、模块式套用、信息迷茫的招贴广告影响着我们的视线。因此,从创意设计的角度出发,应注重以下几方面:创造性思维的培养应从设计者本身艺术修养开始,注重中华民族文化的传承和现代文明相融合的创意,突显广告的首要功能——个性化信息传达,使设计被绝大部分观赏者所理解与接受。  相似文献   

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